Organizacija međuresorne interakcije sa subjektima prevencije. Program rada „međuresorne interakcije obrazovne ustanove sa organima i institucijama sistema prevencije zanemarivanja“ na temu
Target– razvoj i implementacija sistematskog, integrisanog pristupa rješavanju pitanja preventivnog rada sa učenicima u društveno opasnoj situaciji. Zadaci: 1. Unapređenje aktivnosti obrazovne ustanove o prevenciji asocijalnog ponašanja kod učenika. 2. Stvaranje racionalnog, efikasnog sistema intersektorska interakcija vaspitno-obrazovna ustanova sa organima i institucijama sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije. 3. Razvoj sistema za rad obrazovne ustanove na sprečavanju upotrebe alkohola i proizvoda koji sadrže alkohol, opojnih i psihotropnih supstanci i pušačkih smeša. |
1. Usklađenost sa zakonskim aktima kojima se reguliše rad obrazovne ustanove i postupak međuodeljenske interakcije po pitanjima prevencije zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika. 2. Broj učenika koji su počinili krivična djela upravni prekršaji i društveno opasna djela. 3. Broj učenika u društveno opasnom stanju koji su prijavljeni u liceju i prijavljeni u Odjeljenju unutrašnjih poslova organa unutrašnjih poslova. |
Skinuti:
Pregled:
PROGRAM
Sankt Peterburg
2014
PROGRAMSKI PASOŠ
Naziv programa | “Međuresorna interakcija obrazovne ustanove sa organima i institucijama sistema prevencije zanemarivanja” |
Kupac programa | Uprava GBPOU LSIT, Sankt Peterburg |
Programeri | socijalni nastavnik, nastavnik akademskih disciplina Bortnikova Natalija Anatolevna |
Realizatori programa | Administracija i nastavno osoblje |
Cilj i ciljevi programa | Target – razvoj i implementacija sistematskog, integrisanog pristupa rješavanju pitanja preventivnog rada sa učenicima u društveno opasnoj situaciji. Zadaci:
|
Najvažniji ciljni indikatori programa |
|
Tajming programa | 2014-2015 |
Izvor finansiranja | Budžetski i vanbudžetski fondovi |
Očekivani konačni rezultati programa i pokazatelji njegove efektivnosti |
|
Uvod
Predmet akutne javne zabrinutosti postalo je nedavno širenje negativnih pojava među djecom i mladima, kao što su: alkoholnih proizvoda, potrošnja razne vrste opojne i psihotropne supstance, sve vrste pušačkih smeša. Ove negativne pojave direktno utiču na kvalitetu usvajanja obrazovnog programa učenika i njihovo zdravstveno stanje.
Zabrinjava situacija sa dječijim i maloljetničkim kriminalom. Prema informacijama iz Kancelarije Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije za grad Sankt Peterburg za 2013-2014, došlo je do povećanja broja administrativnih prekršaja koje su počinili učenici Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT. Povećan je broj društveno opasnih radnji koje su počinili studenti LSIT-a koji nisu navršili godine za krivičnu odgovornost. Veliku zabrinutost izazivaju upravni prekršaji koje su počinili učenici iz čl. Zakon o upravnim prekršajima Ruske Federacije koji se odnosi na konzumaciju alkohola i proizvoda koji sadrže alkohol, toksičnih supstanci.
Zbog ovoga aktuelno pitanje je razvoj i implementacija sistematskog, integrisanog pristupa rješavanju pitanja preventivnog rada sa učenicima i porodicama u socijalno opasnoj situaciji, kao i međuresorna interakcija u ovoj oblasti.
Svrha ovog programasastoje se u razvoju i implementaciji sistematskog, integrisanog pristupa rješavanju pitanja preventivnog rada sa učenicima i porodicama u socijalno opasnoj situaciji.
Zadaci:
- Unapređenje aktivnosti obrazovnih ustanova na prevenciji zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika.
- Stvaranje racionalnog, efikasnog sistema međuresorne interakcije između vaspitno-obrazovne ustanove i organa i institucija sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije.
- Razvoj sistema za rad obrazovne ustanove na sprečavanju upotrebe alkohola i proizvoda koji sadrže alkohol, opojnih i psihotropnih supstanci i pušačkih smeša.
Smjernice za rad Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT u oblasti prevencije zanemarivanja i asocijalnog ponašanja, učenika i međuodjelske interakcije u ovoj oblasti su odredbe Federalnog zakona br. 122-FZ „O osnovama sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije”, regionalni zakoni i propisi.
Koncept projekta.
- Pozitivno rješenje problema asocijalnog ponašanja učenika moguće je sistematskim, sveobuhvatnim pristupom.
- Smatramo da su faktori koji utiču na stanje sistema za prevenciju zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT, Sankt Peterburg: nivo formiranja motivacije za zakonito ponašanje kod učenika na Državnom budžetskom obrazovnom sistemu Institucija LSIT, razvijen sistem interakcije između svih učesnika obrazovni proces
- Faktore koji utiču na stanje preventivnog rada sa učenicima i porodicama u socijalno opasnim situacijama sagledavamo u cjelini, što nam omogućava postizanje pozitivnih rezultata u realizaciji programa.
Faze programa
- Organizaciona faza (01.09.2014. – 01.09.2015.) –Instruktivno-metodički rad direktora i organizatora programa sa učesnicima. Određivanje kriterijuma za ocjenu efektivnosti programa. Razvoj monitoringa za praćenje rezultata programa.
Srednji rezultati:
- Definisani su kriterijumi za ocjenu efikasnosti programa.
- Razvijen je i uveden sistem identifikacije i preventivnog rada sa učenicima i porodicama u socijalno opasnoj situaciji i međuresorna interakcija u ovoj oblasti u okviru obrazovne ustanove.
- Monitoring je razvijen za praćenje rezultata programa.
- Provedena je uvodna dijagnostika radi utvrđivanja stvarnog stanja u Državnoj budžetskoj obrazovnoj ustanovi LSIT u vezi sa stanjem sistema za prevenciju asocijalnog ponašanja učenika u Državnoj budžetskoj obrazovnoj ustanovi LSIT.
- Teorijska faza (01.09.2014. – 01.10.2014.)– organizovanje i provođenje događaja u cilju podizanja svijesti učesnika u obrazovnom procesu o pitanjima vezanim za sistem prevencije zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT. Izrada i usvajanje lokalnih akata obrazovne ustanove i druge dokumentacije o uređenju sistema za prevenciju zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika liceja i međuodeljenska interakcija u ovoj oblasti.
Srednji rezultati:
- Održane su manifestacije (pitanje organizovanja sistema prevencije zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika saslušano u okviru pedagoškog vijeća, sastanak sa direktorom, sjednica Savjeta za prevenciju, roditeljski sastanci, održani edukativni sati u grupe liceja).
- Utvrđeni su pravci i odobrena dokumentacija kako bi se osigurala interakcija između učesnika po pitanjima implementacije programa.
- Faza implementacije (01.10.2014. - 01.09.2015.)– organizovanje i vođenje događaja u okviru programa. Implementacija završnog praćenja za praćenje rezultata programa.
Srednji rezultati:
- Utvrđena je potpunost realizacije od strane učesnika programa kreiranog akcionog plana.
- Završno praćenje je sprovedeno kako bi se pratili rezultati programa.
- Analitička faza (01.09.2015. – 31.12.2015.)– prikupljanje, obrada, analiza, interpretacija i generalizacija rezultata programa, utvrđivanje usklađenosti rezultata programa sa ciljevima, formulisanje nalaza i zaključaka.
Srednji rezultati:
- Predstavljen je analitički izvještaj o realizaciji programa i rezultatima njegove implementacije.
- Javni izvještaj direktora i organizatora programa nastavnom osoblju škole.
SPISAK DOGAĐAJA ZA SPROVOĐENJE PROGRAMA
Događaji | Datumi | Odgovorno |
|
Organizacione i administrativne aktivnosti |
|||
Izrada lokalnih akata o organizaciji sistema za prevenciju zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika u Državnoj budžetskoj obrazovnoj ustanovi LSIT | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Praćenje stanja sistema zanemarivanja i prevencija asocijalnog ponašanja učenika Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT, Sankt Peterburg | 2014-2015 | Zamjenik direktora za vaspitno-obrazovni rad, socijalni pedagog. |
|
Stvaranje jedinstvenog informacionog prostora koji obezbeđuje efektivna interakcija svi subjekti prevencije u obrazovnoj ustanovi. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Unapređenje dokumentacione podrške za aktivnosti na prevenciji zanemarivanja i asocijalnog ponašanja u obrazovnim ustanovama. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Dijagnoza prevalencije negativnih pojava među učenicima liceja | 2014 | Uprava GBPOU LSIT, socijalni pedagog, edukacijski psiholog |
|
| 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Održavanje sjednica pedagoškog vijeća, sastanaka sa direktorom o pitanjima realizacije programa. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Izrada i realizacija planova zajedničkih aktivnosti sa organima i institucijama sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Organizacija rada Savjeta za prevenciju kao tijela koje koordinira djelovanje subjekata prevencije u okviru obrazovne ustanove. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT, članovi Savjeta za prevenciju |
|
Izrada i uvođenje u okviru obrazovne ustanove kriterijuma za procenu efikasnosti sistema za prevenciju zanemarivanja i asocijalnog ponašanja. | 2014 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Razvoj i praćenje pitanja implementacije programa | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT, socijalni pedagog, majstor industrijske obuke, vaspitač. |
|
Organizacija i koordinacija rada Savjeta za prevenciju Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Organizacija aktivnosti mentora maloljetnih učenika prijavljenih u ODN i KDN | 2014-2015 | Zamjenik direktora za vaspitno-obrazovni rad, socijalni vaspitač, zajedno sa predstavnicima zainteresovanih organa i institucija sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije. |
|
Organizacija vannastavnog zapošljavanja učenika Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT, uključujući i one koji su prijavljeni u liceju i prijavljeni kod ODN, KDNiZP u okviru Federalnog državnog obrazovnog standarda. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Praćenje situacije sa drogama u obrazovnoj ustanovi. | 2014-2015 | Zamjenik direktora za vaspitno-obrazovni rad, magistar industrijskog osposobljavanja, vaspitač. |
|
Razvoj i implementacija efikasnog modela psihološko-pedagoške podrške učenicima Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT, uključujući i one koji su registrovani u okviru liceja i registrovani kod ODN-a. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT, učitelj psiholog |
|
Razvoj i implementacija sistema identifikacije i preventivnog rada u vaspitno-obrazovnoj ustanovi sa porodicama u kojima roditelji ne ispunjavaju obaveze odgoja, izdržavanja i obrazovanja djece. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Informativno-objašnjavajući rad sa učesnicima u obrazovnom procesu |
|||
Sprovođenje ankete među učesnicima obrazovnog procesa o prevenciji zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika liceja. | 2014-2015 | Zamjenik direktora za vaspitno-obrazovni rad, socijalni pedagog, magistar industrijskog osposobljavanja, nastavnik. |
|
Vođenje sastanaka pedagoška veća o prevenciji zanemarivanja i asocijalnog ponašanja među učenicima liceja. | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT |
|
Organizacija objašnjavajućeg rada sa učesnicima u obrazovnom procesu u smislu povećanja njihove pravne pismenosti | 2014-2015 | Uprava GBPOU LSIT, socijalni pedagog, majstor industrijske obuke, vaspitač uz uključivanje zaposlenih u organima i institucijama sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije. |
|
Izrada informativnih štandova posvećenih prevenciji zanemarivanja i asocijalnog ponašanja učenika. | 2012-2014 | Uprava GBPOU LSIT, socijalni pedagog |
Resursi
- Regulatorni okvir koji reguliše pitanja u vezi sa sprovođenjem programa.
- Privlačenje budžetskih i vanbudžetskih sredstava.
- Kadrovski sastav učesnika projekta karakteriše sledeći nivo kvalifikacija - predstavnici uprave, majstori industrijske obuke, vaspitači, socijalni pedagozi, edukativni psiholozi.
- Materijalno-tehnička baza GBPOU LSIT.
Organizacioni mehanizmi za upravljanje programom
Organizacioni mehanizam upravljanja projektima obuhvata faze planiranja, direktnog upravljanja i praćenja implementacije programa.
Faza planiranjaje izrada i uvrštavanje u godišnji plan rada obrazovne ustanove pitanja vezana za realizaciju programa, što je u nadležnosti uprave Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT.
Direktno upravljanje i kontrola iza poteza Realizacija programa se odvija kroz inspekcijske i kontrolne aktivnosti uprave Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT i dnevne aktivnosti upravljanja. Rezultati kontrole se čuju na sastancima sa upravom Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT i odražavaju se u relevantnoj dokumentaciji.
Za koordinaciju aktivnosti i praćenje efektivnosti projekta imenuje se koordinator iz reda uprave Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT, kojidaje prijedloge za prilagođavanje pojedinih njegovih odredbi, izvještava upravu Državne budžetske obrazovne ustanove LSIT o realizaciji programa i analizira njegovu realizaciju. Funkcije koordinatora programa uključuju izradu potrebne izvještajne dokumentacije.
Socio-ekonomska efikasnost programa.
Najvažniji kvantitativni pokazatelj koji karakteriše socio-ekonomsku efikasnost programa je broj učenika liceja koji su počinili krivična dela, administrativne prekršaje i društveno opasna dela.
Mogući rizici tokom implementacije programa.
Sljedeći faktori mogu uticati na efikasnost programa:
- dalja kadrovska i strukturna reorganizacija organa i institucija sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije, koja utiče na efektivnost međuresorne interakcije.
Predložena kompenzacija
- pravovremeno prilagođavaju sadržaj pojedinih tačaka programa, uslove za njegovu realizaciju i praktične aktivnosti učesnika, u zavisnosti od dobijenih rezultata, na osnovu podataka iz sistematskog praćenja napretka rada.
Kako bi se osigurao integrisani pristup problemu prevencije i maloljetničke delikvencije subjekata prevencije, u cilju sveobuhvatnog rješavanja problema prevencije krivičnih djela, uključujući i ona počinjena u alkoholiziranom stanju, na našim prostorima tradicionalno se organizuju „Jedinstveni dani prevencije“. Oni se provode u skladu sa naredbama Ministarstva unutrašnjih poslova za Republiku Komi i Sysolskog Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije.
Sljedeća takva manifestacija održana je na teritoriji najvećeg ruralnog naselja u regionu – „Objačevo“. Prisustvovali su viši inspektor za maloletnike Policijske uprave br. 18 Sysolskog Ministarstva unutrašnjih poslova Rusije I.R. Serditova, izvršni sekretar KpDNiZP M.P. Žukova, metodolog Odeljenja za obrazovanje I.M. Čopik i pomoćnik tužioca okruga Priluzsky M.N. .Leshukova. Prva institucija u koju su otišli članovi komisije bila je uprava zajedničkog preduzeća Objačevo. Ovdje su sva dokumenta koja se čuvaju u svakom naselju pažljivo provjerena u skladu sa Federalnim zakonom br. 120 „O osnovama sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije“. Među njima su dosijei porodica koje se vode kao porodice u socijalno opasnom stanju i „rizične grupe“, rehabilitacione kartice, planovi za stalna međuresorna socijalna vijeća, racije i niz drugih.
Tokom inspekcije se pokazalo da potrebnu dokumentaciju Uprava seoskog naselja ga ima, iako ne u potpunosti. Sve porodice koje su evidentirane u socijalno opasnoj situaciji ili „u opasnosti“ posjećuju stručnjaci uprave i provjeravaju se njihovi životni uslovi. Ali međuresorne socijalne konsultacije se održavaju neredovno. Ne poduzimaju se mjere za socijalnu rehabilitaciju porodica i maloljetnika. Ali na teritoriji ovog velikog seoskog naselja živi 1.800 porodica sa maloletnom decom. Štaviše, od toga je 14 porodica „u opasnosti“, a 15 porodica u socijalno opasnoj situaciji.
U radu uprave naselja utvrđen je i niz prekršaja u redoslijedu interakcije organa i subjekata prevencije. Kako je napomenula sekretar komisije za pitanja maloletnika i zaštitu njihovih prava pri okružnoj upravi, Marina Pavlovna Žukova, u radu sa porodicama i registrovanim maloletnicima ne postoji sveobuhvatan pristup, nema koordinisane interakcije svih subjekata naselja. prevencije i odgovornosti za učešće u procesu rehabilitacije.
Samim tim, nema efikasnosti u radu na rehabilitaciji ovakvih porodica i maloletnika”, naglasio je izvršni sekretar KpDNiZP.
Druga tačka inspekcijskog nadzora bio je Centar za kulturu i razonodu Priluž, gde je takođe izvršena provera dokumentacije u skladu sa Saveznim zakonom broj 120.
Treba napomenuti da se u ustanovi pokazalo da je sve u redu: sva potrebna dokumentacija je dostupna, rad sa maloljetnicima je u toku”, napomenula je Irina Robertovna Serditova sumirajući rezultate. - Nedostatak je što nisu imali ažuriranu listu baze podataka porodica u društveno opasnom stanju i „rizičnih grupa“. Razlog - ne postoji bliska interakcija direktno sa administratorima
tradicija ruralnih naselja, ne postoji međusobna svijest svih subjekata prevencije.
Isti problem dogodio se i u Dečjem zdravstveno-obrazovnom sportskom centru u selu Objačevo. Takođe nije bilo upisanih novih spiskova porodica. Inače, ova institucija ima novog šefa - Mariju Vitalievnu Moskalenko, koja, moglo bi se reći, upravo preuzima dužnost i dovodi u red svu potrebnu dokumentaciju. No, posao sa maloljetnicima, prema riječima članova komisije, ovdje se radi prilično dobro, jer stalno djeluju različite sekcije i klubovi u kojima studenti, uključujući i one iz porodica u socijalno opasnoj situaciji i „rizičnih grupa“, su aktivni.
Istog dana, članovi komisije su učestvovali na okruglom stolu na temu: „Sistem rada i interakcije subjekata prevencije“, koji je održan u Opštinskoj budžetskoj obrazovnoj ustanovi „Srednja škola“ u selu Objačevo. Ova institucija za održavanje ovakvog događaja nije slučajno izabrana: škola je jedan od glavnih subjekata prevencije kriminala i delinkvencije među maloljetnicima.
Učesnici " okrugli stol» postali razredni starešine 5-11 razreda, direktor škole V.M. Masaltsev, socijalni učitelj E.A. Osipova. M.P. Žukova i I.R. Serditova ispričale su svima prisutnima o algoritmu akcija razrednik.
Nastavnik mora, prije svega, prepoznati probleme učenika, obratiti pažnju na njihovo ponašanje, obrazovne aktivnosti, pa čak i izgled“, rekla je Irina Robertovna tokom razgovora.
Naveden primjer je korištenje halucinogenih gljiva od strane školaraca, takozvanih „pruški“. Prvi znak da ih dijete jede je crnilo oko usta i na rukama. A ako učitelj obrati pažnju na ove znakove, a primijeti i nedolično ponašanje djece, mora odmah pozvati KpDNiZP ili policijsku upravu i obavijestiti roditelje. Ovdje je, nesumnjivo, velika odgovornost na razrednom starešini, koji vodi individualni preventivni rad sa prijavljenim učenicima. Također pomaže učenicima u odnosima sa kolegama iz razreda i podstiče ih na aktivnost.
Ali za pozitivan rezultat Profesionalni rad treba da obuhvati udružene napore svih, ne samo razrednog starešine, već i zamenika direktora za vaspitno-obrazovni rad, psihologa, socijalnog vaspitača, predmetnih nastavnika“, istakla je Marina Pavlovna Žukova.
Pomoćnik okružnog tužioca M. N. Leshukova pokrenula je pitanja zlostavljanja djece. Marina Nikolaevna, obraćajući se nastavnicima, obratila se Posebna pažnja na činjenicu da se prilikom sudskog lišenja roditeljskog prava uzima u obzir i sanacioni rad vaspitno-obrazovnih ustanova sa porodicama.
Rezultati Dana prevencije sumirani su u upravi zajedničkog preduzeća „Objačevo“, gde je bio i načelnik naselja A. A. Tenkov. Kao odgovor na sve komentare članova komisije o radu sa porodicama, Andrej Aleksejevič je obećao da će sagledati trenutnu situaciju i otkloniti uočene nedostatke.
Na osnovu rezultata inspekcije, šef zajedničkog preduzeća Obyachevo mora otkloniti sve utvrđene prekršaje što je prije moguće. Neophodno je urediti dokumentaciju, ali i obratiti pažnju na organizaciju i koordinaciju aktivnosti subjekata prevencije, što uključuje pravovremeno reagovanje na porodične nevolje”, rezimirao je zamenik predsednika KpDNiZP – načelnik Uprave. Odjel za obrazovanje uprave Priluzskog MR G.V. Zakharova.
Međusektorska interakcija organa i institucija sistema za prevenciju zanemarivanja i kriminala u okrugu Malmyzh u identifikaciji i organizovanju rada sa porodicama u društveno opasnoj situaciji Izveštač: Elena Aleksandrovna Kolupaeva - zamenik načelnika Uprave okruga Malmiž za prevenciju kriminala , Pravni i socijalna pitanja, predsjednik KDN i ZP
OPŠTINSKI OKRUG MALMIŽ REGIJA KIROV MALMIŽSKI OPŠTINSKI OKRUG KIROVSKOG REGIJA Površina - 2196,39 km² 18 naselja: (1 - gradsko, 17 seoskih) Stanovništvo regiona Seosko stanovništvo - (71%) Minor Gradsko stanovništvo - (71%) - (19 %)
OBRAZOVNE ORGANIZACIJE OKRUGA MALMIŽ OBRAZOVNE ORGANIZACIJE OKRUGA MALMIŽ 14 predškolskih obrazovnih organizacija 14 predškolskih obrazovnih organizacija 12 srednjih škola 12 srednjih škola (uključujući 2 gradske škole) (uključujući osnovne škole druge škole) osnovnu školu 12 osnovne škole 12 osnovne škole opšte škole 4 osnovne opće škole 1 popravno obrazovna ustanova opšteobrazovni internat VIII tipa 1 vaspitno-obrazovna ustanova opšteobrazovni internat VIII tipa 3 ustanove dodatno obrazovanje 3 ustanove dodatnog obrazovanja
Sistem subjekata za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delinkvencije u regiji Malmyzh: Centar za zapošljavanje KDN i ZP KOGKU regije Malmyzh Obrazovne organizacije KOGAU SPO "Savalsky Politechnic" 18 naselja (javne komisije) Ex. kultura, omladinska politika i sport uprave okruga Malmyzh KOGAU SO "Malmyzh CCSON" Odeljenje za obrazovanje uprave okruga Malmyzh UII 17 za Malmiški okrug Odeljenje unutrašnjih poslova Rusije za oblast Malmiž Starateljstvo i starateljstvo KOGBIZ-a "Malmyzh Central" Okružna bolnica"
Podzakonski akti kojima se obezbjeđuje međuresorna interakcija Međuresorna naredba od /5015/5299/158 „O davanju saglasnosti na postupak interakcije organa unutrašnjih poslova, obrazovnih ustanova, zdravstvenih i socijalnih službi Kirov region da se utvrde i suzbiju činjenice okrutnog postupanja prema maloljetnicima, kao i nezakonitih radnji protiv seksualne slobode i seksualnog integriteta maloljetnika.” Interresorna naredba od /119/298/800 „O davanju saglasnosti na Proceduru za međuresornu interakciju po pitanjima smještaja djece u teškoj životnoj situaciji ili stanovanja u porodicama u socijalno opasnoj situaciji“.
Regulatorni akti koji osiguravaju međuresornu interakciju Procedura za interakciju organa i institucija sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delinkvencije za rano otkrivanje porodičnih nevolja, pružanje pravovremene pomoći djetetu i njegovoj porodici u okrugu Malmyzh (odobreno od strane Rezolucija administracije regije Malmyzh iz) Mehanizam interakcije organa i institucija sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delinkvencije za identifikaciju i suzbijanje činjenica nasilja i zlostavljanja maloljetnika na teritoriji okruga Malmyzh (odobrio od Rezolucija uprave okruga Malmyzh iz) Šema za brzu razmjenu informacija između organa i institucija sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delinkvencije o pitanjima prevencije i zanemarivanja maloljetničke delinkvencije na teritoriji okruga Malmyzh (odobreno rješenjem KDN i ZP od)
OPŠTINSKI CILJNI PROGRAMI „Mladi regije Malmyzh“ za 2011 – 2015. “Mladi regije Malmyzh” za 2011 – 2015. „Sprečavanje krivičnih dela i borba protiv kriminala u opštini Malmiški opštinski okrug Kirovska oblast" za 2012-2015. „Sprečavanje krivičnih dela i borba protiv kriminala u opštini Malmiž opštinskog okruga Kirovske oblasti“ za 2012-2015. „Sveobuhvatne mjere za suzbijanje nemedicinske upotrebe opojnih droga i njihovog nezakonitog prometa u okrugu Malmyzh Kirovske regije“ za 2012-2015. „Sveobuhvatne mjere za suzbijanje nemedicinske upotrebe opojnih droga i njihovog nezakonitog prometa u okrugu Malmyzh Kirovske regije“ za 2012-2015.
Međuresorna banka podataka Semey SOP Semey TZhS
IDENTIFIKOVANJE PORODICA SOP Obrazovne organizacije (peticije, poruke) Odjel za obrazovanje okružne uprave (peticije, poruke) Uprave naselja (peticije, poruke) KOGBIZ "Središnja okružna bolnica Malmyzh" (izvještaji, peticije) Članovi CDN i ZP, specijalisti predmeta prevencije (protokoli, peticije) Poruke građana Odjela unutrašnjih poslova Rusije za okrug Malmyzh KOGAU SO "Malmyzh KTsSON Tužilaštvo okruga Malmyzh KDN i ZP
Linija za pomoć – Izrada oznaka, naljepnica, priručnika, kalendara, rasporeda lekcija s informacijama o linijama za pomoć, brojevima telefona stručnjaka iz oblasti prevencije u regiji Malmyzh
Organizacija individualnog preventivnog rada sa porodicom SOP KDN i ZP (Rešenje o upisu u jedinstvenu međuresornu banku podataka porodica u društveno opasnoj situaciji) Odgovorne osobe subjekata prevencije (10 dana za izradu Planova zaštite intelektualne svojine) Interresorno socijalno veće (30 dana za izradu Interresornog IPR programa) KDN i ZP (Rješenje o davanju saglasnosti na Interresorni IPR program, kontrola svakih šest mjeseci)
Broj identifikovanih porodica SOP mjeseci Broj porodica uklonjenih iz registra SOP mjeseci
Početna > Upute
UPUTSTVO ZA MEĐUOSJEDNIČKU INTERAKCIJU SUBJEKATA SISTEMA PREVENCIJE U PREVENCIJI ZANIMARA I ODBRANI MALOLETNIKA.
Članom 4 Saveznog zakona br. 120 od 24. juna 1999. godine „O osnovama sistema za sprečavanje zanemarivanja i maloljetničke delikvencije“ (sa izmjenama i dopunama od 13. januara 2001., 7. jula 2003.) definisana je lista organa i institucija uključenih u sistem prevencije. To su komisije za poslove maloljetnika i zaštitu njihovih prava, organi socijalne zaštite, organi obrazovanja, organi starateljstva i starateljstva, organi za pitanja mladih, organi zdravstva, službe za zapošljavanje i organi unutrašnjih poslova. Komisije za poslove maloljetnika i zaštitu njihovih prava sprovode mjere za koordinaciju aktivnosti organa i institucija sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije.
Organizacija rada sa maloljetnicima i porodicama koje se nađu u teškim životnim situacijama i kojima je potrebna socijalna pomoć i rehabilitacija.
Kategorije lica za koje se sprovodi individualni preventivni rad: maloljetnici- zanemareni ili beskućnici, - bave se skitnjom ili prosjačenjem, - drže u društvenim, specijalnim i drugim ustanovama, - koriste opojne droge, psihotropne supstance bez lekarskog recepta ili koriste opojne supstance, - koji su počinili prekršaj koji je za posledicu imao prijavu upravnih kazni, - koji su počinili prekršaj prije nego što su navršili životnu dob u kojoj nastaje upravna odgovornost, - oslobođeni krivične odgovornosti zbog akta amnestije ili u vezi sa promjenom situacije, ili upotrebom obavezne vaspitne mjere, - oni koji su počinili društveno opasnu radnju i ne podliježu krivičnoj odgovornosti zbog nenavršenih godina iz kojih nastaje krivična odgovornost ili zbog zaostajanja u mentalni razvoj nije vezano za mentalni poremećaj, - optuženi ili osumnjičeni da su počinili krivična djela prema kojima je određena mjera prevencije koja se ne odnosi na pritvor, - oni koji su uslovno otpušteni sa izdržavanja kazne, oslobođeni kazne zbog akta amnestije ili u vezi sa pomilovanjem, - oni koji su dobili odgodu izdržavanja kazne ili odgodu izvršenja kazne - oni koji su pušteni iz ustanova kaznenog sistema, oni koji su se vratili iz posebnih zatvorenih vaspitno-obrazovnih ustanova, ako su počinili prekršaje režima, počinili nezakonite radnje i (ili) nakon otpusta (otpusta) su u društveno opasnoj situaciji i (ili) im je potrebna socijalna pomoć i (ili) rehabilitacija, - osuđeni za krivično djelo lakše i srednje težine i oslobođeni od kazne uz primjenu prinudnih vaspitnih mjera , - osuđeni na uslovnu kaznu, do obavezan rad, popravni rad ili druge kazne koje se ne odnose na kaznu zatvora. roditelji ili zakonskih zastupnika maloljetnika, ako ne ispunjavaju svoje obaveze u odgoju, obrazovanju i (ili) izdržavanju djece i (ili) negativno utiču na njihovo ponašanje ili ih zlostavljaju. ako je potrebno sa drugim osobama (uključujući maloljetnike, roditelje), radi sprečavanja kriminala ili pružanja socijalne pomoći i (ili) rehabilitacije maloletnika, uz saglasnost rukovodioca organa sistema prevencije. Osnovi za provođenje individualnog preventivnog rada su: izjava maloljetnika ili njegovih roditelja, presuda, rješenje ili sudski nalog, rješenje CDN i ZP, tužioca, istražitelja, istražne službe ili rukovodioca organu unutrašnjih poslova, dokumentima koji su poslužili kao osnov za smještaj maloljetnika u ustanove preventivnog sistema, zaključak koji odobrava rukovodilac organa sistema prevencije na osnovu rezultata uvida u pritužbe, izjave ili druge poruke. Trajanje IPR-a: dok se ne otklone uzroci i uslovi koji su doprinijeli prekršajima, asocijalnim radnjama, zanemarivanju, navršenoj 18. godini života, pružanju socijalne ili druge pomoći i nastanku drugih okolnosti. Informacije o intelektualnom vlasništvu podliježu čuvanju i korištenju čime se osigurava njihova povjerljivost.
FAZE RADA SA PORODICOM I MALOLJETNICIMA.
1. Identifikacija .Poruka. Računovodstvo. Svi subjekti sistema prevencije učestvuju u identifikaciji maloljetnika i porodica koje se nalaze u teškim životnim situacijama i kojima je potrebna socijalna pomoć i rehabilitacija. Načini dobijanja informacija: - poruke građana; - poruke službenika organa i institucija; - tokom racija; - izjave rodbine i komšija. Rad na stvaranju sistema za rano otkrivanje svih oblika porodične disfunkcije važan je aspekt aktivnosti subjekata prevencije. Poruka, po pravilu, ne sadrži detaljne podatke o porodici i djetetu i postojećem problemu, pa se u fazi registracije porodice prikupljaju podaci i dokumenti. Prikupljanje informacija sastoji se od: - pregleda uslova života; - razgovori sa djetetom, njegovim roditeljima, rodbinom i drugim licima; - pribavljanje potvrda o anketiranju porodice i djeteta od subjekata sistema prevencije. Prikupljanje dokumenata sastoji se od prijema: - kopija ličnih dokumenata, stepena srodstva, Porodični status; - dokumenta neophodna za potvrđivanje stepena učešća roditelja u odgoju i izdržavanju djeteta; - sertifikate obrazovnih institucija, predškolske ustanove koje dijete pohađa; - potvrde o upisu u mjesto prebivališta ili boravišta i karakteristike stambenog prostora; - pregled sertifikata, objašnjenja, akta betonske gradnje; - potvrde o privođenju administrativnoj i krivičnoj odgovornosti; - potvrde o registraciji u PND, RNA, tuberkuloznim i drugim ambulantama; - potvrde o prihodima porodice; - karakteristike iz mjesta prebivališta ili mjesta rada roditelja; - medicinska dokumentacija (o zdravstvenom stanju članova porodice, uvjerenja o invalidnosti i sl.); - druga dokumenta. Kako informacije postanu dostupne i neophodna dokumenta za porodice i djecu, proces kvalifikacije ili prekvalifikacije grupe za registraciju porodice i djeteta odvija se u skladu sa važećom zakonskom regulativom, te se utvrđuje lista mjera za zaštitu prava i legitimnih interesa djeteta i individualni preventivni rad. 2.Individualni preventivni rad.Individualni preventivni rad sa maloljetnicima i porodicama koji se nalaze u teškoj životnoj situaciji i kojima je potrebna socijalna pomoć i rehabilitacija provodi se kroz psihološku, pedagošku, medicinsku, socijalnu i edukativnu podršku, kao i kroz pružanje određenih vrsta usluga.
IPR uključuje socijalna adaptacija, socijalna rehabilitacija, mjere zaštite prava, podrška individualnom razvoju djeteta, pomoć porodici, organizacija obuke, rekreacije, zapošljavanje. IPR aktivnosti: - socijalna adaptacija (obavljanje preventivnih razgovora, objašnjavanje prava i odgovornosti, stepena odgovornosti za povredu prava i interesa djeteta, preorijentacija, upućivanje u centre za psihološku i pedagošku pomoć i dr.); - socijalna rehabilitacija (upućivanje u centre za socijalnu rehabilitaciju i sl.); - za zaštitu prava na obrazovanje, rekreaciju, rad (smještaj u vrtić, školu, smještaj u kamp, sanatorijum, organizovanje slobodnog vremena, zapošljavanje, privremeni rad i sl.); - za zaštitu stambenih prava (stavljanje pod kontrolu stambenog prostora, podnošenje tužbe sudu ili predstavke tužilaštvu u odbranu povrijeđenih stambenih prava i sl.); - zaštita imovinskih prava (naplata alimentacije od drugog roditelja ili zaključivanje overenog ugovora o izdržavanju dece, pomoć u ostvarivanju penzija i beneficija, pitanja nasleđivanja, praćenje poštovanja prava pri obavljanju transakcija i sl.); - o zaštiti neimovinskih prava (pravo na ime, da ga odgajaju oba roditelja, na komunikaciju sa drugom rodbinom, na uvažavanje mišljenja djeteta, na zaštitu od zlostavljanja od strane zakonskih zastupnika i drugih lica i dr. ); - pružanje raznih vrsta pomoći (humanitarne, materijalne, psihološko-pedagoške, medicinske i dr.).
Primarna prevencija je skup mjera usmjerenih na društvenu adaptaciju maloljetnika i njihovo sprječavanje od činjenja krivičnih djela.
Sekundarna prevencija je skup mjera usmjerenih na rehabilitaciju i socijalnu adaptaciju maloljetnika koji se nalaze na evidenciji odjela za maloljetnike i komisije za maloljetnike i zaštitu njihovih prava.
Postrehabilitacija je skup mjera usmjerenih na socijalnu adaptaciju maloljetnika sklonih činjenju prekršaja, evidentiranih u odjelima za maloljetnike i komisiji za maloljetnike i zaštitu njihovih prava, koji su se vratili iz ustanova zatvorenog i otvorenog tipa, kao i onih raspoređeni u srednje i srednje specijalne obrazovne ustanove, tinejdžerske klubove (centre), zaposlene osobe.
Organizacija slobodnog vremena za maloljetnike i mlade u mjestu prebivališta:- organizovanje rada slobodnih klubova i sekcija; organizovanje rada na prevenciji zanemarivanja i maloljetničke delikvencije; organizaciju zajedno sa agencije za provođenje zakona edukativni i individualno-preventivni rad sa maloljetnicima evidentiranim u PDN; organiziranje mjesta slobodne komunikacije za tinejdžere i mlade; obavljanje kulturnog rada kroz organiziranje rekreativnih večeri, predavanja, koncerata, diskoteka, priredbi; obavljanje tjelesnih, rekreativnih i sportskih aktivnosti u sportskim sekcijama, sportskim i tehničkim klubovima, organiziranje planinarenja, sportskih dana, takmičenja u raznim sportovima; sprovođenje programa koji obezbjeđuju zapošljavanje adolescenata i mladih i promoviraju karijerno vođenje.
- Pružanje besplatnih socijalnih usluga maloljetnicima u društveno opasnoj situaciji ili drugoj teškoj životnoj situaciji; Identificiraju maloljetne osobe koje su u društveno opasnoj situaciji, kao i porodice čiji su maloljetni članovi u potrebi za socijalnim uslugama, sprovode socijalnu rehabilitaciju ovih lica i pružaju im neophodnu pomoć. Učestvujte u individualnom preventivnom radu sa ljudima na ulici.
Područna odjeljenja za prevenciju zanemarivanja djece i adolescenata ili službe socijalne podrške porodicama na odeljenjima socijalna zaštita stanovništva:
Obavljati individualni primarni preventivni rad sa maloljetnicima koji su unutrašnja kontrolaškole (rano otkrivanje) u cilju prevencije maloljetničke delikvencije, sa porodicama u kojima su samo roditelji evidentirani kao preventivni u Odjeljenju unutrašnjih poslova;
Sprovođenje individualnog preventivnog rada sa maloljetnicima u postrehabilitacijskoj fazi (pripremanje ambijenta za povratak maloljetnika iz zatvorenih ili otvorenih ustanova);
Prate posjete obrazovnim, rekreacijskim ustanovama, zapošljavanje zajedno sa specijalizovanim ustanovama, preduzimaju mjere za sprječavanje napuštanja obrazovnih, rekreacijskih ustanova, preduzeća ili organizacija u kojima je maloljetnik bio zaposlen.
Prilikom identifikovanja maloljetnika i porodica kojima je potrebna pomoć, država, organi i ustanove socijalne zaštite stanovništva obavještavaju subjekte sistema prevencije u skladu sa prilozima uputstva. 3. ORGANI ZA UPRAVLJANJE OBRAZOVANJEM I OBRAZOVNE INSTITUCIJE: predškolske obrazovne ustanove, obrazovne institucije, ustanove dodatnog obrazovanja djece, ustanove osnovnog stručnog obrazovanja, specijalne obrazovne ustanove, sirotišta i internati, PPMS centri itd.). - Predškolske obrazovne ustanove. Općeobrazovne ustanove. Ustanove dodatnog obrazovanja za djecu. Ustanove osnovnog stručnog obrazovanja. Specijalne obrazovne ustanove. Sirotišta, internati. PPMS centri. Oni zauzimaju značajno mjesto u sistemu ranog otkrivanja porodičnih i dječjih nevolja. O svim slučajevima nedozvoljenog ponašanja učenika, o zanemarenim maloljetnicima, o porodicama u društveno opasnoj situaciji, odmah obavijestiti policijsku upravu. disfunkcionalne porodice, o zlostavljanju djece, o osobama koje uključuju tinejdžere u činjenje krivičnih djela i krivičnih djela (Prilog br. 6). Kao i starateljstvo - o djeci koja su ostala bez roditeljskog staranja (Prilog br. 4); društvene vlasti. zaštita - o djeci i porodicama kojima je potrebna finansijska podrška (Prilog br. 5); zdravstvenim organima - o onima kojima je potrebno liječenje zbog upotrebe alkoholnih pića, opojnih droga, toksičnih droga i psihotropnih supstanci (Prilog br. 7); organi za pitanja mladih - o organizaciji slobodnog vremena i rekreacije (Prilog br. 9); KDN i ZP - za preduzimanje mjera za maloljetnike i roditelje kada su iscrpljene mjere pedagoškog uticaja (Prilog br. 2). Sprovoditi zajedničke racije sa Odjelom unutrašnjih poslova, učestvovati u aktivnostima CJB, organizovati sistematsko usaglašavanje evidencije PDN i učenika pod unutarškolskom kontrolom. Obavještavati Odjel unutrašnjih poslova o slučajevima povreda u posebnim slučajevima. ustanove, neovlašćeni odlasci učenika (Prilog br. 6) . 4. ORGANI UNUTRAŠNJIH POSLOVA. Jedinice za maloljetnike. Okružni policajci. Privremeni pritvorski centar za maloljetne prestupnike (TsVSNP GUVD). Jedinice kriminalističke policije. Jedinice za maloljetničke poslove obavljaju preventivni rad: sa maloljetnicima:- oni koji koriste opojne droge, psihotropne ili opojne supstance, - oni koji su počinili upravni prekršaj (uključujući i prije navršenih godina upravne odgovornosti), - oni koji su oslobođeni krivične odgovornosti zbog amnestije, promjene situacije, uz primjenu prinudnih vaspitnih mjera, - koji su izvršili javna krivična djela opasnu radnju, prije navršenih godina u kojoj počinje krivična odgovornost, ili zbog mentalne retardacije, - optuženi ili osumnjičeni, ako se izabere izmjena mjere mjere zabrane, - pušteni iz zatvora. na izdržavanju kazne: na uslovnom otpustu, pod amnestijom, uz pomilovanje, - koji je dobio odgodu izdržavanja kazne, odnosno odgodu izvršenja kazne, - pušten iz kazneno-popravnih ustanova, vraćen iz posebnih ustanova zatvorenog tipa, ako je počinio prekršaj režima, i (ili) nakon puštanja na slobodu nalaze se u društveno opasnoj situaciji, - osuđeni: uz upotrebu prinudnih vaspitnih mjera, uslovno, na prinudni rad, na popravni rad i druge kazne koje se ne odnose na kaznu zatvora. Sa roditeljima i zakonskim zastupnicima: neispunjavanje dužnosti odgoja, obuke, izdržavanja maloljetnika i (ili) negativnog utjecaja na njihovo ponašanje i (ili) okrutnog postupanja prema njima. Okružni policajci. Zajedno sa PDN-om provode individualni preventivni rad sa maloljetnim prestupnicima, disfunkcionalnim roditeljima, te rade sa licima koja čine prekršaje iz oblasti porodičnih i porodičnih sukoba. TsVSNP. Osnovi za smještaj u TsVSNP su sudska presuda ili naredba sudije. - obezbijediti privremeni pritvor za maloljetne učinioce krivičnih djela radi zaštite njihovog života, zdravlja i sprječavanja ponavljanja krivičnih djela; - obavljaju individualni preventivni rad sa maloljetnicima dovedenim u Centralnu dječju bolnicu; - dopremaju maloljetnike u posebne obrazovne ustanove zatvorenog tipa i sprovode druge mjere za smještaj maloljetnika. Jedinice kriminalističke policije. - identifikuju, sprečavaju, suzbijaju i rešavaju krivična dela maloletnika; - identifikovati maloljetne počinioce krivičnih djela, grupe takvih lica, kao i maloljetnike uključene u organizovane kriminalne grupe i preduzeti mjere za njihovo sprječavanje u vršenju krivičnih djela; - sprovodi mjere za suzbijanje učešća maloljetnika u nedozvoljenom prometu droga, psihotropnih supstanci i njihovih prekursora; - identifikuje lica koja su maloletna lica umešala u činjenje krivičnih dela, antidruštvenih radnji i (ili) kriminalne grupe i protiv njih preduzimaju mere. - učestvuju u potrazi za maloletnicima. Odjeljenja organa unutrašnjih poslova obavještavaju subjekte sistema prevencije o identifikaciji maloljetnika i roditelja koji se nalaze u teškoj životnoj ili društveno opasnoj situaciji u skladu sa članom 9. Saveznog zakona br. 120-1999.
5. ORGANI ZA POSLOVANJE MLADIH
Državni univerzitet u Sankt Peterburgu "Gradski centar za prevenciju zanemarivanja i ovisnosti o drogama maloljetnika", tinejdžerski i omladinski klubovi (centri), dječje zdravstvene ustanove.
SPbSU "Gradski centar za prevenciju zanemarivanja i narkomanije maloletnika" - Stručnjaci Centra u racijama Socijalne patrole identifikuju zanemarene maloljetnike i omladinu sklonu činjenju prekršaja i krivičnih djela, identifikuju mjesta koncentracije maloljetnika i omladine sklone činjenju prekršaja i krivičnih djela, te pružaju edukativnu podršku maloljetnicima i mladima sklonim činjenju prekršaja i krivičnih djela.
Sve institucije koje se odnose na organe za pitanja mladih obavještavaju subjekte sistema prevencije o identifikaciji maloljetnika i roditelja koji se nalaze u teškoj životnoj ili društveno opasnoj situaciji u skladu sa članom 9 F3 br. 120-1999, prema prilozima.
Obrazovnu i socijalnu podršku pružaju:
Služba omladinskih radnika (odjeljenja obrazovne podrške maloljetnicima), Služba za razvoj i podršku teritorijalnih programa (odjeljenje socijalne podrške maloljetnim prestupnicima) Državni univerzitet Sankt Peterburga „Gradski centar za prevenciju zanemarivanja i narkomanije maloljetnika“.
Služba omladinskog radnika (odjeljenja za vaspitnu podršku maloljetnicima) i Služba za izradu i podršku teritorijalnih programa (odjeljenje socijalne podrške maloljetnim prestupnicima):
Pružanje edukativne podrške maloljetnicima koji su prijavljeni u okružnim policijskim upravama i/ili upućeni iz kontrolnih centara i policijskih stanica, policijskih uprava, gradskih sudova (u fazi sekundarne prevencije)
Nakon obavljenog socijalnog uviđaja, pomažu u smještaju maloljetnika u ustanove zdravstvene i socijalne zaštite (po potrebi u ustanove zatvorenog tipa), te u smještaju u ustanove za slobodno vrijeme.
Tinejdžerski klubovi (centri) obezbjeđuju i kontrolišu posjete klubu (centru) maloljetnika.
Učitelj-organizator tinejdžerskih i omladinskih klubova (centra):- svoje aktivnosti obavlja u saradnji sa nadležnim organima lokalna uprava, ustanove kulture, obrazovanja, fizičke kulture i sporta, turizma, omladine i djece javne organizacije, druge zainteresovane organizacije i sredstva masovni medij;
- osigurava i kontroliše pohađanje kluba djece, adolescenata i mladih, uključujući i one u društveno opasnoj situaciji; vodi evidenciju tinejdžera koji su prijavljeni u odjelima za maloljetnike odjeljenja unutrašnjih poslova okruga Sankt Peterburga (u daljem tekstu Uprava unutrašnjih poslova) i posjeta klubu, evidentira rezultate rada sa ovim tinejdžerima i utvrđuje smjernice za dalji rad sa njima; izrađuje obrasce za privlačenje maloljetnih lica prijavljenih u Odjeljenju unutrašnjih poslova na nastavu u klubu; obavlja individualni i masovni rad na prevenciji kriminala i zanemarivanja među djecom, adolescentima i mladima.
7. ZAVODI ZA ZAPOŠLJAVANJE.
Učestvuju u profesionalnom usmjeravanju maloljetnika, a takođe promoviraju zapošljavanje maloljetnika kojima je potrebna pomoć države.
Slati informacije subjektima sistema prevencije na osnovu njihovih poruka (uputnica) o upućivanju maloljetnika na školovanje i pružanju pomoći u pronalaženju posla.
8. DRUGI ORGANI I INSTITUCIJE, JAVNA UDRUŽENJA. Organi i ustanove kulture, slobodnog vremena, sporta i turizma. Krivično-izvršne inspekcije pravosudnih organa. Javna udruženja.
Organi i ustanove kulture, rekreacije, sporta i turizma:
Uključiti maloljetnike koji su u društveno opasnoj situaciji u klubove, klubove, sekcije, kružoke;
Pružanje pomoći specijalizovanim ustanovama za maloletna lica kojima je potrebna socijalna rehabilitacija, specijalnim obrazovnim ustanovama i Centralnom vojnom okrugu u organizovanju sportskih i kulturnih aktivnosti. vaspitno-obrazovni rad sa maloljetnicima smještenim u ovim ustanovama.
Krivično-izvršne inspekcije pravosudnih organa:
- vrši kontrolu izvršenja kazne u odnosu na maloljetnike;
Sprovoditi individualni preventivni rad sa suspendovanim maloletnicima osuđenim na popravni i prinudni rad.
Ustanove zdravstvene zaštite, socijalne zaštite, obrazovanja, organi omladinske politike i službe za zapošljavanje pružaju specifične vrste usluga u skladu sa svojim specifičnostima.
Postupci uposlenika sistema prevencije prilikom identifikovanja maloljetnog lica zapuštenog ili bez pratnje kojem je potreban smještaj u ustanovu socijalnog osiguranja:
- Anketom utvrditi identitet maloljetnika, njegovih roditelja ili zakonskih zastupnika; Uspostaviti mogućnost prenošenja na porodicu; Informisati subjekte sistema prevencije u skladu sa čl. 9 Savezni zakon br. 120; Pozovite dispečersku službu o raspoloživosti mjesta u ustanovama socijalnog osiguranja; Pripremiti dokumentaciju neophodnu za smještaj u ustanove sistema prevencije; Maloljetnika smjestiti u preventivnu ustanovu.
- Registrovati objekat prevencije kod institucije koja je, u skladu sa članom 9. Federalnog zakona br. 120-1999, zadužena za vršenje prava intelektualne svojine, uz uspostavljanje računovodstvene dokumentacije za prikupljanje informacija. Identifikovati uzroke i uslove koji doprinose zanemarivanju, činjenju krivičnih dela i nastanku u društveno opasnoj situaciji. Izraditi plan za provođenje IPR-a, uključujući subjekte koji mogu pružiti pomoć u adaptaciji i sanaciji objekta, sa naznakom konkretnih rokova, odgovornih za izvršenje, uz dogovor sa izvođačima. Ukoliko subjekt ne izvrši aktivnosti iz plana, dostaviti informaciju o preduzimanju mjera prema subjektu Kontrolnom odboru i ZP-u. Obavljati zajednički rad sa onim subjektima prevencije čija je pomoć potrebna objektu prevencije. Nakon sprovođenja skupa mjera za otklanjanje uzroka i stanja i pružanja različitih vrsta pomoći, sastavlja se izvještaj (Prilog br. 11).
POSTUPAK INFORMISANJA O IPR U ORGANIMA I USTANOVAMA SISTEMA PREVENCIJE
Područna odeljenja i organi sistema za prevenciju zanemarivanja i delikvencije maloletnika (OUSZN, ODN, OPM, OOO, OUZ, OOP) prikupljaju podatke od podređenih institucija o identifikovanim maloletnicima i o činjenicama obaveštavanja subjekata sistema prevencije o identifikovanih maloletnika. Primljene informacije prosljeđuju se komisiji za poslove maloljetnika i zaštitu njihovih prava Okružne uprave Sankt Peterburga.
KDN i ZP uprava okruga Sankt Peterburga koordinira daljnju implementaciju IPR, evidentira činjenice upućivanja maloljetnika u organe i institucije sistema prevencije i prosljeđuje podatke o maloljetnicima upućenim na IPR informativno-savjetodavnom centru. (ICC).
Područna odjeljenja i organi sistema prevencije podatke o maloljetnicima i obavljenom individualnom preventivnom radu sa njima dostavljaju područnom KDN i ZP. KDN i ZP prenose zbirne informacije o IPR-u za okrug ICC-u.
Štab omladinskih radnika (Odjel za odgojno-obrazovnu podršku maloljetnicima) vrši IPR sa maloljetnicima upućenim od strane KDN i ZP i ODN, zatim MKS-u dostavlja podatke o maloljetnicima sa kojima je rad rađen i koji je u toku.
MKS prikuplja podatke od okružnih komisija za pitanja maloljetnika i zaštitu njihovih prava o maloljetnicima identifikovanim i upućenim na zaštitu intelektualne svojine okružnim odjeljenjima i organima sistema prevencije i evidentira stvarno pružene usluge.
ICC sačinjava zbirni izvještaj o obavljenom radu na polju intelektualne svojine u organima i institucijama sistema prevencije u Sankt Peterburgu i dostavlja ga gradskoj komisiji za maloljetnike i zaštitu njihovih prava.
Komisija za pitanja maloletnika i zaštitu njihovih prava Vlade Sankt Peterburga traži podatke od MKS-a o informacijama dobijenim o maloletnicima i uslugama koje im pružaju subjekti sistema prevencije, prenosi informaciju Komitetu za Zakonitost, zakon i red i sigurnost i guverner Sankt Peterburga.
KDN i ZP Vlade Sankt Peterburga koordinira aktivnosti na polju intelektualne svojine na nivou specijalizovanih komiteta, Centralne uprave unutrašnjih poslova i Tužilaštva.
U cilju praćenja aktivnosti subjekata sistema prevencije i efikasnosti korišćenja uputstava o međuresornoj interakciji u organima i institucijama sistema prevencije, uspostaviti kontrolno-posmatrački dosije, gde se koncentrišu poslate, primljene informacije, izveštaji, i planove za intelektualnu svojinu. Ove informacijeće se čuvati i koristiti na način koji osigurava njegovu povjerljivost. Spisak pitanja potrebnih za tromjesečno razmatranje na sjednicama okružnog KDN-a i ZP-a, uz donošenje konkretnih mjera protiv službenih lica koja ne obavljaju ili neuredno obavljaju službenu dužnost:
- Organima i institucijama sistema prevencije upućeni su podnesci KDN i ZP o otklanjanju uzroka i uslova za zanemarivanje, činjenje prekršaja i krivičnih djela maloljetnika; Stanje i sadržaj vaspitno-obrazovnog rada sa decom i adolescentima u srednje škole i druge obrazovne ustanove, kulturno-obrazovne ustanove, tinejdžerski klubovi; Stanje kriminaliteta i maloljetničke delikvencije; Interakcija subjekata sistema prevencije radi prevencije zanemarivanja, maloljetničke delikvencije, zaštite njihovih prava, socijalne i pedagoške rehabilitacije, organizacije slobodnog vremena i zapošljavanja. Identifikacija maloljetnika i porodica koji se nalaze u teškoj životnoj situaciji i kojima je potrebna socijalna pomoć i rehabilitacija od strane subjekata sistema prevencije (Prilog br. 10). Informacija o neusklađenju subjekta sa planom individualne podrške događajima.
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 1
Tužiocu
Distrikt
St. Petersburg
____________________________
____________________________
PORUKA br.____
o povredi prava i sloboda maloljetnika
"___"_______________200__g.
u vezi sa kojim su povrijeđena prava __________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Roditelji maloletnog lica:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. ________________
__________________________
__________________________
__________________________
_____________________________________________________________________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 2
Predsjedniku KDN i ZP
Distrikt
St. Petersburg
____________________________
____________________________
PORUKA br._____
o povrijeđenim pravima maloljetnika.
"___"_______________200__g.
Obavještavam vas da je maloljetna osoba identifikovana
_____________________________________________________________________________
(prezime, ime, patronim, datum rođenja, adresa stanovanja, mjesto studiranja ili rada)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Roditelji maloletnog lica:
majka________________________________________________________________________________
otac________________________________________________________________________________
Porodični odnosi_______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. ________________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 3
Predsjedniku KDN i ZP
Distrikt
St. Petersburg
____________________________
____________________________
PORUKA br._____
o nedostacima u aktivnostima subjekata sistema prevencije.
"___"_______________200__g.
Utvrdio sam prekršaje _______________________________________________________________________________
od ___________________________________________________________________
(predmet sistema prevencije)
zapravo_____________________________________________________________________
(suština prekršaja)
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
molim vas _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. __________________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
T._____________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 4
Šef administracije Moskovske oblasti br.____
Distrikt
St. Petersburg
____________________________
____________________________
PORUKA br._____
o identifikaciji maloljetnika koji su ostali bez roditeljskog staranja ili se nalaze u okruženju koje predstavlja opasnost po njihov život, zdravlje ili ometa njihov odgoj.
"___"_______________200__g.
Obavještavam vas da je maloljetna osoba identifikovana
_____________________________________________________________________________
(prezime, ime, patronim, datum rođenja, adresa stanovanja, mjesto studiranja ili rada)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Roditelji maloletnog lica:
majka________________________________________________________________________________
otac________________________________________________________________________________
Rođaci________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
molim vas _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. _______________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
T._____________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 5
Šef socijalnog odjela Zaštita
Distrikt
St. Petersburg
____________________________
____________________________
PORUKA br.____
o identifikovanju maloljetnika kojima je potrebna pomoć države zbog zanemarivanja ili beskućništva, kao i porodica koje se nalaze u socijalno opasnoj situaciji.
"___"_______________200__g.
Obavještavam vas da je maloljetno lice identifikovano, porodica
_____________________________________________________________________________
(prezime, ime, patronim, datum rođenja, adresa stanovanja, mjesto studiranja ili rada)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
koji ________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
molim vas _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. __________________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
T._____________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 6
Načelniku Odjeljenja za unutrašnje poslove Uprave unutrašnjih poslova
Distrikt
St. Petersburg
____________________________
____________________________
PORUKA br._____
o identifikaciji roditelja i drugih lica koja zlostavljaju maloljetnike ili ih uvlače u činjenje krivičnih djela ili asocijalnih radnji, kao i maloljetnika koji su počinili prekršaj ili asocijalna djela
"___"_______________200__g.
Obavještavam vas da je identifikovano maloljetno lice, roditelji, punoljetne osobe (podvuci po potrebi)
___________________________________________________________________________
(prezime, ime, patronim, datum rođenja, adresa stanovanja, mjesto studiranja ili rada)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
molim vas _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. __________________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
T.____________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 7
Šef odjela za zdravstvo
St. Petersburg
________________________________
________________________________
PORUKA br.____
o identifikaciji maloljetnika kojima je potreban pregled, opservacija ili liječenje u vezi s upotrebom alkoholnih pića, opojnih droga, psihotropnih ili opojnih supstanci
"___"_______________200__g.
Obavještavam vas da je maloljetna osoba identifikovana
_____________________________________________________________________________
(prezime, ime, patronim, datum rođenja, adresa stanovanja, mjesto studiranja ili rada)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
koji _______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Roditelji maloletnog lica:
Porodični odnosi_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
molim vas _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. __________________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
T._____________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 8
Šef Odjeljenja za obrazovanje
Distrikt
St. Petersburg
________________________________
________________________________
PORUKA br._____
o identifikovanju maloletnika kojima je potrebna pomoć države u vezi sa neovlašćenim odlaskom iz sirotišta, internata i drugih dečijih ustanova ili u vezi sa prekidom nastave u obrazovnim ustanovama iz neopravdanih razloga
"___"_______________200__g.
Obavještavam vas da je maloljetna osoba identifikovana
_____________________________________________________________________________
(prezime, ime, patronim, datum rođenja, adresa stanovanja, mjesto studiranja ili rada)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
koji ________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Roditelji maloletnog lica:
majka________________________________________________________________________________
otac________________________________________________________________________________
Porodični odnosi_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
molim vas _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. __________________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
T.____________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 9
Šef Odjeljenja za omladinsku politiku
Distrikt
St. Petersburg
____________________________
____________________________
PORUKA br.______
o identifikaciji maloljetnika koji se nalaze u društveno opasnoj situaciji i stoga im je potrebna pomoć u organizaciji rekreacije, razonode i zapošljavanja.
"___"_______________200__g.
Obavještavam vas da je maloljetna osoba identifikovana
_____________________________________________________________________________
(prezime, ime, patronim, datum rođenja, adresa stanovanja, mjesto studiranja ili rada)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
koji ________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Roditelji maloletnog lica:
majka________________________________________________________________________________
otac________________________________________________________________________________
Porodični odnosi_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
molim vas _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. __________________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
T._____________________
Ref.br._________ od ____.____.200__ godine DODATAK br. 10
Šef Službe za zapošljavanje
Distrikt
St. Petersburg
____________________________
____________________________
PORUKA br.______
o identifikaciji maloljetnika koji se nalaze u društveno opasnoj situaciji i stoga im je potrebno stručno usmjeravanje i zapošljavanje.
"___"_______________200__g.
Obavještavam vas da je maloljetna osoba identifikovana
_____________________________________________________________________________
(prezime, ime, patronim, datum rođenja, adresa stanovanja, mjesto studiranja ili rada)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
koji ________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Roditelji maloletnog lica:
majka________________________________________________________________________________
otac________________________________________________________________________________
Porodični odnosi_______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
molim vas _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršitelj
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
telefon. __________________
___ ____ ____ ____ _____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
kupon za otkidanje poruke br.___ (za ref. br.______ od ____.____._____)
__________________________
__________________________
__________________________
Poruka u vezi ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
prihvaćen na izvršenje ____. ____.200_g.
Preduzete mjere________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Izvršilac_____________________________________________________________________
T._____________________
Dodatak br. 11
IZVJEŠTAJ
za identifikaciju maloljetnika i porodice koje se nalaze u teškim životnim situacijama i kojima je potrebna socijalna pomoć i rehabilitacija od strane subjekata sistema prevencije.
starateljstvo | Društveni zaštita | Zdravstvo | Obrazovanje | Omladinska politika | interni |
|||
Total otkriven | ||||||||
maloljetnici | ||||||||
Roditelji | ||||||||
Ukupno poslanih poruka | ||||||||
Za maloljetnike | ||||||||
Za roditelje |
Dodatak br. 12
IZVJEŠTAJ
pružanje raznih vrsta pomoći maloljetnicima i porodice kao subjekti sistema prevencije.
prevencija | (puno ime, datum rođenja, adresa, mesto studiranja) | Uzroci i uslovi, olakšavanje činjenja krivičnih djela i zločina | Registrovan (datum, osnova) | Vrste pružene pomoći | Poduzete mjere naplate | Rezultat sprovedeno događaji | Datum upućivanja informacije u KDN i ZP (neispunjavanje plana od strane subjekta) | Razmatrano na sastanku | Mjere koje je preduzeo KDNiZP |
|
osnovni | ||||||||||
zajedno sa subjektom | Dokument |
U skladu sa Federalnim zakonom „O osnovama sistema za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije“, općeobrazovne ustanove su subjekt sistema prevencije i pozvane su da organizuju interakciju sa ostalim učesnicima u ovom radu.
Opštinske obrazovne institucije su u interakciji:
1. Sa izvršnim i predstavničkim vlastima na opštinskom nivou:
− uprava opštine;
− teritorijalni organ socijalne zaštite stanovništva;
− opštinski organ obrazovanje;
− opštinski zdravstveni organ;
− opštinski organi unutrašnjih poslova;
− okružni (gradski) sud;
− okružno (gradsko) tužilaštvo;
− opštinski zavod za zapošljavanje;
− opštinski organ za fizičku kulturu, sport i turizam;
− opštinski organ kulture.
2. Sa međuresornim komisijama:
− teritorijalna komisija za poslove maloljetnika i zaštitu njihovih prava;
− opštinska komisija za prevenciju kriminala;
− opštinska komisija za organizovanje rekreacije, ozdravljenja i zapošljavanja dece tokom raspusta.
3. C javna udruženja, organizacije, fondacije.
4. Sa medijima.
Oblici pedagoške prevencije: Osnovni oblici pedagoške prevencije su socijalno pedagoška dijagnostika, informativno-edukativni i socijalno-preventivni rad sa učenicima i njihovim roditeljima (zakonskim zastupnicima).
Socio-pedagošku dijagnostiku kod učenika i njihovih roditelja sprovode specijalisti iz obrazovne ustanove, pri čemu se prikupljaju informacije o uticaju socio-psiholoških, pedagoških, ekoloških i socioloških faktora na pojedinca i društvo u cilju povećanja efikasnosti pedagoškog rada. faktori.
Cilj dijagnostičkog rada sa roditeljima je dijagnosticiranje tipa porodično obrazovanje, odnos roditelja prema djeci i vlastitoj porodici.
Rad sa roditeljima i porodicom je kompleksna i neophodna aktivnost za prevenciju zanemarivanja i maloljetničke delikvencije, budući da je porodica jedna od najvažniji faktori utječu na formiranje devijacija u ponašanju djece i adolescenata.
Rezultati dijagnostičkog rada ne samo da pružaju specijalistu informacije o mogućim problemima u sistemu porodičnog obrazovanja i odnosa djece i roditelja, već i omogućavaju identifikaciju područja mogući problemi u onim porodicama u kojima postoji neravnoteža porodičnim odnosima još nije stigao, ali već postoje neki negativni trendovi.
Dijagnostički rad se može izvoditi i grupno i individualno, ali se saopštavanje dijagnostičkih rezultata uvijek vrši individualno.
Dijagnostički rad sa učenicima omogućava pravovremeno prepoznavanje grupe djece sa povećanim rizikom od razvoja raznih loših navika i devijacija u ponašanju, kao i osobina abnormalnog razvoja djece.
Informativno-obrazovni rad sa roditeljima ima za cilj formiranje sposobne ličnosti, humanistički orijentisane u odnosu na društvo i samog sebe, produbljivanje i konkretizaciju znanja o prevenciji delikvencije i maloletničkog kriminala.
Informativno edukativni rad sa roditeljima usmjeren je na prevenciju, prevenciju mogućih kršenja u porodičnim odnosima i porodičnom obrazovanju. U tu svrhu roditelje je potrebno upoznati sa onim oblicima porodičnih odnosa i porodičnog vaspitanja koji mogu dovesti do negativnih devijacija u ponašanju dece i adolescenata.
Informativno-obrazovni rad sa roditeljima treba da bude usmeren na objašnjavanje uticaja bračnih odnosa i vrste porodičnog vaspitanja na razvoj negativnih devijacija u ponašanju dece i adolescenata. Oblici takvog rada su predavanja, seminari, razgovori, tematski roditeljski sastanci uz angažovanje specijalista (medicina, psiholog, pravnik, itd.)
Informativno-obrazovni rad sa studentima. Upravo u školi takav rad može biti najefikasniji i najefikasniji. Sav rad nastavnika treba da se zasniva na prevenciji loših navika i negativnih devijacija u ponašanju. Potrebno je kod djeteta u svim fazama njegovog razvoja formirati ispravne predstave o abnormalnim navikama i oblicima ponašanja, o njihovim društvenim posljedicama.
Informativno-edukativni oblik rada na prevenciji i prevenciji devijacija u ponašanju djece i adolescenata može se podijeliti na sljedeće glavne oblasti:
– socio-pedagoški korijeni nastanka devijacija u ponašanju;
– zakonska odstupanja od posljedica devijantnog ponašanja;
– društvene posljedice asocijalnih navika.
U svakoj od ovih oblasti potrebno je uključiti stručnjake iz različitih oblasti (lekare, advokate, psihologe) za rad sa decom.
Nastavnici obrazovno-vaspitnih ustanova moraju sprovoditi preventivni rad kako direktno na nastavi predmeta tako i na vannastavnim aktivnostima.
Postati važan vannastavne aktivnosti, čiji je cilj razvijanje javnog stava prema određenim kršenjima discipline i opšteprihvaćenih normi ponašanja.
Informacije za djecu se prezentiraju naširoko i raznoliko, korištenjem medija, tehnička sredstva obuku. Sve to omogućava djeci da steknu koherentan sistem znanja, prevaziđu pogrešna mišljenja o određenim lošim navikama i doprinosi formiranju adekvatnog ponašanja.
Socijalni i preventivni rad obuhvata skup aktivnih obrazovnih i pedagoških aktivnosti koje sprovodi obrazovna ustanova.
Prilikom izrade socijalnih i preventivnih mjera potrebno je uzeti u obzir:
− karakteristike ispoljavanja ove ili one loše navike kod deteta, socio-kulturni uslovi u kojima je nastala;
− nivo opšte svijesti djeteta o posljedicama odstupanja;
− stepen ozbiljnosti abnormalnih manifestacija ličnosti.
Osnovne metode pedagoške prevencije. Glavne metode rada koje se koriste u preventivnom radu: trening, predavanje, diskusija, brainstorming, igre uloga, grupni zadaci.
1. Trening.
Psihološki termin "trening" dolazi od engleskog "totrain" - podučavati, trenirati. U širem smislu, obuka je: poznavanje sebe i svijeta oko sebe; mijenjanje “ja” kroz komunikaciju; komunikacija u povjerljivoj i neformalnoj atmosferi; efektivna forma raditi na sticanju znanja.
Ciljevi preventivne obuke:
– podizanje nivoa svijesti učenika u oblasti prevencije beskućništva i maloljetničke delikvencije;
– promjena stava učenika prema nastanku i razvoju negativnih pojava;
– razvoj i razvoj efikasnih komunikacijskih vještina, samopouzdanja, liderskih kvaliteta;
– formiranje pozitivnih vrijednosti i motivacije kod učenika za očuvanje zdravlja.
Ovi zadaci, svi zajedno ili svaki zasebno, mogu biti cilj obuke. Obuka se za ciljnu grupu izvodi u interaktivnom obliku – kada u toku primanja informacija imaju priliku da razgovaraju o nejasnim tačkama, postavljaju pitanja, odmah konsoliduju stečena znanja i razvijaju vještine ponašanja. Ova metoda uključuje učesnike u proces, a sam proces učenja postaje lakši i zanimljiviji. Optimalan broj učesnika u grupi je 14-18 osoba, maksimalan broj je 20 osoba.
Struktura obuke: uvod (5% radnog vremena); kratka prezentacija ciljeva i zadataka treninga, organizatora, gostiju; poznanstvo (5% radnog vremena); očekivanja učesnika (3% radnog vremena); usvajanje pravila grupnog rada (5% radnog vremena); procjena nivoa svijesti (5-10% radnog vremena); ažuriranje nivoa svijesti (5-10% radnog vremena); ažuriranje problema (10-30% radnog vremena); informacioni blok (20-30% radnog vremena); sticanje praktičnih vještina (20-60% radnog vremena); ugasiti; primanje povratnih informacija (5% radnog vremena).
2. Predavanje
Predavanje – većina brz način pružanje potrebnih informacija neograničenom broju slušalaca. Predavanje je potrebno pripremiti na sljedeće načine: odabrati temu; odredite o čemu će biti vaš govor, odnosno šta ćete reći. Poruka materijala treba da bude kao sveobuhvatan. Novo znanje se bolje apsorbira ako je na neki način povezano sa onim što osoba već zna. Zapamtite da slušatelje zanimaju sljedeći detalji: Kada i gdje? SZO? Šta se desilo? Kako i zašto? Kakvi su rezultati? Poruka materijala mora biti pošten I neutralan. Nema smisla preuveličavati negativne činjenice i skrivati privlačne aspekte. Zapamtite da se informacije mogu dobiti iz različitih izvora, a sitne laži će odmah smanjiti vrijednost vaših riječi. Iskrivljavanjem informacija preuzimate ulogu „roditelja staratelja“. Optimalna pozicija je volontera koji ne zastrašuje, već saopštava ono što zna o radostima i opasnostima, kako bi ljudi razumjeli svijet oko sebe i kako da postupe ispravno. Materijal mora biti zanimljivo I kompetentan. Informacije koje dajete moraju biti potpuno tačne. Ima smisla uključiti u rad neke stručnjake iz različitih oblasti: doktore, psihologe, sociologe itd. Imajte na umu da tokom predavanja morate koristiti vizuelni materijal.
3. Diskusija
Diskusija nastaje kada svaki učesnik iznese svoje mišljenje o određenoj temi, na osnovu svog znanja i iskustva. Ovo je razmjena mišljenja. U raspravi mogu učestvovati dvije ili više osoba. Najkonstruktivnija opcija je 6-8 ljudi. Ovaj broj učesnika omogućava svima da u potpunosti izraze svoje mišljenje i saslušaju svoje sagovornike.
Zahtjevi prilikom vođenja diskusije: jasna identifikacija subjekta, objekta; ne smije se propustiti glavne tačke o čemu se raspravlja; potrebno je osigurati da učesnici ne koriste pogrešne tehnike diskusije kao što su: kršenje književnih normi; argumenti za sažaljenje; korištenje nepouzdanih argumenata; Vođa mora sumirati rezultate, tj. formulirati do čega je grupa došla.
4. Promocija
Akcija (od francuskog action - djelo, radnja, posao, operacija, aktivnost, učinak) - radnja koja se poduzima za postizanje cilja. Akcija kao oblik rada je stvarna društveno značajna stvar sa postizanjem određenog rezultata, korisna kako za same organizatore tako i za one oko njih. Glavni kriterijumi akcije: Relevantnost – sposobnost ciljanog događaja, usmerenog na rešavanje najvažnijih problema društva. Kontinuitet je zahtjev da događaj uzme u obzir ono što je urađeno prije nego što je događaj razvijen; kontinuitet kao kvalitet događaja ukazuje na to da se on ne stvara od nule, već na osnovu prethodnog iskustva aktivnosti. Realnost je svojstvo događaja da bude izvodljiv i optimalan za potencijal određenih učesnika. Originalnost - kvaliteta događaja odražava specifičnosti određenog pravca, originalnost sadržaja, oblika i metoda djelovanja, nekonvencionalan pristup rješavanju problema.
5. Brainstorm
Brainstorming je dobar način brzo uključivanje svih članova grupe u rad na osnovu slobodnog izražavanja mišljenja o temi koja se razmatra. Osnovna pravila za brainstorming:
– formulisati pitanje/zadatak;
– evidentirati/zabilježiti sve prijedloge primljene od učesnika;
– izražene misli i sugestije se ne kritikuju i ne vrednuju.
6. Igre igranja uloga
Igre uloga su male scene proizvoljne prirode, koje odražavaju modele životnih situacija. U igrama uloga, učesnicima se daje mogućnost da: pokažu postojeće stereotipe odgovora u određenim situacijama; razviti i koristiti nove strategije ponašanja; proradite, doživite svoje unutrašnje strahove i probleme.