Sažetak lekcije primjene u starijoj grupi „Ribe na morskom dnu. Primjena More

Ali to ne znači da je ljeto gotovo. Ne, ne, jer znamo odličan način kako ga produžiti. Da se ovo lijepo ljeto ne završi, vodite računa o stvaranju zanata vlastitim rukama sa svojim djetetom. na temu "More" pružiće vam sunčano raspoloženje i čak prijatne uspomene hladna zima, a stvaranje takvih zanata zabavit će dijete, pružiti ugodno vrijeme provedeno s porodicom i dobro raspoloženje.

U ovoj kolekciji naći ćete različite, školjke, kamenčiće i druge materijale na kojima se nalaze nautička tema za djecu od 3 godine. Dakle, ne morate ništa izmišljati, samo se inspirirajte i sa svojim djetetom stvarajte zanate o moru kako bi vam ljeto potrajalo još malo.

DIY zanati na temu "More": 25 foto ideja za djecu

Za zanate na temu "More" ne zaboravite koristiti kartonske rukave od toaletni papir. Ove se lako mogu igrati kao obične igračke. I zaista je zabavno!

Ako još uvijek imate puno morskog "blaga", pozovite svoje dijete da ih napravi od njih. Školjke se mogu nanizati jednu po jednu na dugačku užetu, ili možete napraviti originalnu sa školjkom u sredini.

Pozorište na moru ili akvarijum iz kutije - upravo tako treba da nazovete sličan koji će vaše dijete potrajati na duže vrijeme. Za takve zanate o moru možete koristiti i staru kutiju za cipele i kartonsku kutiju za jaja. Sve ostalo je stvar fantazije.

Sirene, pirati, neobične ribe - takve lutke možete koristiti za pozorište, štipaljke ili kašike za jednokratnu upotrebu. Naravno, za stvaranje takvih morskih zanata trebat će vam i papir u boji, boje i ukrasni elementi.

Hladni porcelan ili? Materijal za zanate na morsku temu, odaberite prema dobi djeteta. , na primjer, su izdržljivi, ali sa slano tijesto možete igrati duže. U svakom slučaju, takvi ručni zanati će zadržati dio ljeta u sebi.

Veoma korisna beba. A ako napravite tako svijetlu meduzu koristeći samo papir, ljepilo i dugmad različitih veličina, možete se dugo razveseliti na najkišniji dan.

U zanatima o moru možete kombinirati nekoliko tehnika istovremeno. Na primjer, neka dijete slika bilo koji crtež na morsku temu bojama, a zatim od crteža napravi aplikaciju, ukrašavajući je gumbima i perlama.

Ideja je divna jer za takve rukotvorine na temu „More“ nije potreban poseban materijal osim samog kartona i flomastera, uz razvijanje mašte i podučavanje dizajna. Iskoristite sa svih strana!

Nije samo za djecu. Ovo je cjelina podmorski svijet, koju možete proučavati sa svojim djetetom i smišljati razne priče o njemu, gdje god da ste i u koje god doba godine je van prozora.

Čak se i obična glinena saksija za cvijeće može pretvoriti u slatki zanat s morskom tematikom. Istina, samo tinejdžeri ili školarci uz pomoć svojih roditelja mogu se nositi s takvim zanatom.

Školjke vezane na niti za granu drveta - predivno. Ovaj mobilni možete okačiti u svojoj sobi ili u svom dvorištu, tako da vetar stvara prelepu muziku i donosi radosne uspomene na leto.

A za djecu, možete ga napraviti od papira i traka. Takav morski brod sigurno će zabaviti dijete svojim veselim figurama.

Po prohladnom danu, tople uspomene na ljeto i morski povjetarac mogu vam pružiti ručno rađeni. Ove pomorske letjelice su odlične na vodi, pa će igranje s njima biti uzbudljivo i zabavno.

Uspomene na ljeto griju dušu zimi i stvaraju pravo raspoloženje Nova godina. Pa zašto to ne učiniti sada sa sjećanjima na ljeto? Zamislite samo oduševljenje djeteta kada, ukrašavajući jelku, dobije igračku koja će ponovo oživjeti njegova ljetna sjećanja.

U ovoj kolekciji dugo ćete imati dovoljno ideja za razne rukotvorine na temu „More“, kako ne biste brinuli o djetetovom slobodnom vremenu i uvijek znali što raditi sa svojim slobodnim vremenom. Birajte, budite inspirisani i ne zaboravite da je do ljeta ostalo još samo 273 dana.

Ilyina Anna

Sažetak lekcije za umjetnički i estetski razvoj,

vizuelna aktivnost

u pripremnoj grupi

Ilina Anna Andreevna.

Pogled lekcije: Pauza applique.

Tema lekcije: "Morski stanovnici".

Sadržaj programa:

Upoznajte djecu sa stanovnicima morske dubine , Proširite znanje o riječima.

razvijati kod dece fine motoričke sposobnosti ruke

Vježbajte rezanje papira.

Razvijajte maštu, osjećaj za boje.

Poboljšajte svoje vještine lijepljenja.

Podići interesovanje za prirodu i njene stanovnike.

rad na vokabularu: Aktivacija rječnika - Morsko dno, alge, meduze, hobotnice, morske zvijezde.

Individualni rad: Naučiti Vadik tehnikama rezanja papira. Formirati Vovine vještine u radu sa šablonom.

Metode i tehnike: metoda demonstracije, pokazivanje uzorka, pokazivanje načina radnje (lomljenje, lijepljenje, demonstracija slika, ilustracija, objašnjenje, priča, didaktička igra, rješavanje zagonetki. PRIYO MI: obuka lomljenja na male identične komade, lijepljenje dijelova istog oblika.

preliminarni rad: pregled fotografija sa slikom život marinca, učenje časa fizičkog vaspitanja "Riba je rekla ribi", Pogađanje zagonetki, Traženje slika pomorski stanovnici šablona.

Oprema: Slike slika život marinca, morsko dno, zvučni zapis mora, plavi karton, ljepilo, papir u boji, četke, salvete, šablona za hobotnicu, morske zvijezde , jednostavne olovke.

Napredujte direktno u obrazovanju aktivnosti:

- Odgajatelj: Momci žele putovati morem, diviti se njegovoj ljepoti, sići dalje morsko dno.

- Deca: Da!

- Odgajatelj: Pa onda sedi, sve je lepo, nazad drži se pravo spojite noge. Naš pomorski putovanje počinje.

Ljudi, zatvorite sve oci i ponovite sve za ja: Naš vrtić se promenio,

Pretvorio se u okean

Idemo u šetnju

Dno pomorski studij!

(Na štafelaj stavite sliku morsko dno) .

-Edukator: Ljudi pogledajte sliku, prepoznajete li nekoga?

-Djeca: Da morske zvijezde, meduza, morski konj.

-Edukator: Ma dobro momci, skoro svi su se prozvali na slici, a sad ću provjeriti kako pogađate zagonetke o život marinca.

(popravi slike na štafelaju)

1. Kao kaktus na prozoru, na mora živi na dnu? (Morski jež) .

Tijelo morski jež izgleda kao lopta, sa dugim, brojnim iglicama. morski ježevi puzati po dnu i uglavnom se hrane algama.

2. Ima klešta, veoma su žilave.

Možda se popravi. Da li prepoznajete? To. (rakova).

Pogledajte tijelo rakova prekriveno je jakom školjkom, prednje noge su snažne kandže, uz pomoć kojih rakovi režu hranu i šalju je ustima.

3. Prozirna je, kao kristal,

Ali to jako boli

I to je van kontrole? (meduza).

Pogledajte meduzu za prozirno tijelo u obliku kišobrana ili zvona. Ona hvata plijen uz pomoć pipaka. Meduze su veoma male i veoma velike.

4. Ona ne sija na nebu

I živi u plavom moru. (Morska zvijezda) .

Ljudi, šta mislite zašto ona ima takvo ime?

Djeca jer izgleda kao zvjezdica.

- Odgajatelj: da, tako je, mnogo vrsta pomorski zvezde su jarkih boja (crvene, narandžaste,

roze, zelene i plave). Najčešće se hrane mekušcima.

5. Njegova krv je plava,

kao voda pomorski.

Ima osam nogu

Ko je ovo.? (hobotnica).

Hobotnica može promijeniti oblik i boju tijela. Kad je miran, smeđi je, uplašen je bijel, a kada je nadražen crven.

Drugi momci osim ovih pomorski Stanovnici mora i oceana su veliki izbor prekrasnih riba, također morski psi, kitovi, delfini, morske kornjače , kosine itd.

Kako zanimljivo i nevjerovatno morski svijet.

Hajde da se sada igramo sa tobom. Pred vama su dva obruča, jedan sa slikom vode, drugi sa zelenom travom. Trebate razgraditi životinje i ribe u njihovom staništu.

(Djeca rade zadatak).

Bravo momci su uradili pravu stvar, snašli se sa zadatkom. Sad stanite pored svojih stolica pa ćemo se malo odmoriti.

Minut fizičkog vaspitanja:

I preko mora smo s vama!

Galebovi kruže iznad talasa

Pratimo ih zajedno.

Sprej, pjena, zvuk surfanja,

I preko mora smo s vama!

Sada plovimo po moru

I zabavljati se u svemiru.

Zabavnije grablje

I juri delfine.

(uključite zvuk morske buke)

-Edukator: Zavali se i pogledaj šta sam ti pripremio, ovo su šablone morski stanovnici- morske zvijezde i hobotnice. Predlažem da izaberete koga želite da napravite danas. Ispred vas je plavi karton, položimo ga ispred sebe, uzmete šablone koje ste odabrali i kružite po kancelariji. Sljedeće uzimamo papir u boji koji vam je na stolu, narežite ga na male, identične komade, trebalo bi da ih dobijete puno. Nakon toga, uzmemo ove komade papira u boji, premažemo ih ljepilom i zalijepimo preko vašeg morski stanovnici.

Ljudi, da vam rad bude još šareniji, napravimo još algi. Uzimamo zeleni papir, odrežemo traku, zgužvamo je, namažemo ljepilom i zalijepimo na dno lista i napravimo nekoliko ovih.

Ishod lekcije:

Hajde da stavimo sav vaš rad na jedan sto i razmotrimo ih. Odradili ste jako dobar posao, stvarno mi se svidjaju svi robovi, uradili ste dobar posao.

Gdje smo bili lekcija?

Djeca (Na morsko dno ) .

I šta ste naučili o sebi?

Djeca (mnogo novih morski stanovnici) .

Sada uzmite svoje radove i okačimo ih na našu izložbu.

Povezane publikacije:

Ciljevi: Upoznati djecu sa nekim od stanovnika podvodnog svijeta, naučiti rusku narodnu igru ​​"Šaran i štuka", naučiti kako pažljivo seći.

Sinopsis kompleksne lekcije "Mi smo stanovnici planete Zemlje" Abstract kompleksna lekcija. Tema: „Mi smo stanovnici planete Zemlje“ Sadržaj programa: gajenje interesovanja i poštovanja prema ljudima iz različitih zemalja.

Sinopsis GCD-a "Korišćenje netradicionalnih tehnika u primjeni i crtanju" "Stanovnici sjevera" Svrha: Upoznavanje djece sa netradicionalnim.

Sinopsis o O. O. "Umjetnički i estetski razvoj"

Jeste li išli sa bebom na more ili možda tek idete? Ili možda unutra vrtić ili su u školi dobili zadatak da naprave prekrasnu trodimenzionalnu aplikaciju na temu mora, ili kako sam provela ovo ljeto?!

Predstavljamo vam jednostavnu majstorsku klasu izrade iznenađujuće lijepe i originalne volumetrijske aplikacije Sea.

Neophodni materijali:

Kartonske ploče za jednokratnu upotrebu;

Boje;

Škare;

papir u boji;

Ljepilo;

Drveni ražanj;

Crni marker.

Proizvodnja:

Okrenite kartonsku ploču za jednokratnu upotrebu naopako i počnite stvarati pozadinu za buduću aplikaciju Sea. Obojite plavo more i plavo nebo. Izrežite ploču tačno u sredini, omeđujući na taj način obojeno more i nebo.

Sada možete nastaviti sa samom aplikacijom, jer je pozadina za nju spremna.

Zalijepite trup budućeg trupa jedrilice, kao i jedro i zastavu na drveni ražanj (vidi sliku). Detalji o jedrilici mogu se dodati crnim markerom.

Sada možete izrezati veselo sunce, smiješne ribice, pahuljaste oblake. Također crtamo detalje crnim markerom, a zatim ukrašavamo detalje aplikacije. Sve zalijepimo na pozadinu.

Sada prolazimo pored gotove jedrilice na drvenom ražnju u rez ploče i krećemo na putovanje morem. Vaše dijete će biti oduševljeno, jer je napravio pravu igračku svojim rukama.

Marina Svyatova
Sažetak lekcije o primjeni u senior grupa"Riba na dnu mora"

Ciljevi. Nastavite sa upoznavanjem djece sa svijetom riba. Pobuditi interesovanje za svijet oko nas, njegovati pažljiv i pažljiv odnos prema svemu živom.

Naučite stvarati ekspresivne slike riba na različite aplikativne načine na temelju različitih početnih oblika (pravokutnik, kvadrat, traka). Naučite kako samostalno raditi s planovima izvršavanja aplikacija. Naučite kako napraviti grupnu kompoziciju.

Napredak lekcije:

Organiziranje vremena

Djeca su podijeljena u dvije grupe. Na stolovima u svakoj grupi nalaze se tanjiri sa praznim papirima: pravougaonici, kvadrati, pruge. Rad je izgrađen uzimajući u obzir individualne karakteristike u razvoju svakog deteta. Djeca se grupišu u podgrupe uzimajući u obzir ove karakteristike.

Educator. Ljudi danas predlažem da odete na izlet i upoznate se sa stanovnicima mora.

Čitanje pjesme A. Samsonova

Žive različite ribe na svijetu

Od djetinjstva plivaju kako ih zovu.

Oni koji su ih imenovali igrali su se riječima.

Jeste li vidjeli ove ribe?

Monah, kraljica, gunđalo, kapetan.

Gitara, trubač, kardinal i zuban.

Hamsa, led, pijetao i zmaj.

Mjesec, anđeo, đavo, svijeća, škorpion.

Nož, britva, kutija, okidač i igla.

Srp, čekić, pojas, sablja, mač i strijela.

Vepar, car, žaba i mačka.

Kirurg, Pufferfish, Blue Hotentot.

Vrana, paun, papagaj, krastača, bik.

Pas, evdoška, ​​lisica, jezik.

Marina i sunce, rezanci i ovan.

Vuk, leptir, lastavica, puh i dadilja.

Educator.

O čemu i kome govori ova pjesma?

Koje ribe iz pesme se sećate. Odgovori djece

Idemo danas na more momci. I pogledaj duboko u more. Koga ćemo tamo vidjeti? (morski život) Odgovori djece.

A evo i našeg mora (na tabli - plakat plava boja). Ljudi, pogledajte more je potpuno prazno.

mi ćemo vam pomoći život marinca pojaviti ovdje.

Objašnjenje redoslijeda izvršavanja aplikacije.

Prva grupa će pomoći da se ribe danas pojave, druga - alge i kamenje.

Ispred vas su tanjiri sa praznim papirima u boji.

(Nastavnik pomaže podijeliti praznine).

Educator. Ljudi, sada ćemo se prisjetiti tehnika rezanja.

Djelomična demonstracija učitelja i djece tehnike rezanja kako bi se djeca podsjetila na tehniku ​​simetričnog rezanja više puta presavijenog papira (ribe, alge).

Educator. Ljudi, prvo ćemo izrezati sve detalje aplikacije, zatim ćemo je lijepo rasporediti na list i tek onda ćemo je lijepiti element po element. Radite u grupama, pa pomozite svojim kolegama iz grupe.

Dakle, sada svi krećemo na posao.

Praktični samostalni rad

(Nastavnik kontroliše razumevanje i pravilno izvođenje rada).

Fizminutka

Riba je veselo prskala.

U čistoj slatkoj vodi.

Savijaju se, savijaju se.

Zakopati će se u pijesak.

Čučimo toliko puta

Koliko ribe imamo ovdje.

Koliko imamo galebova

Toliko puta skačemo.

sažetak lekcije)