Ovaj život je portal za žene

Gdje žive polarni medvjedi. Stanište polarnog medvjeda

Polarni medvjed, zvani polarni ili sjeverni medvjed (lat. Ursus maritimus) - ovo je grabežljivi sisarživotinja koja pripada podredu pasa, porodici medvjeda,. Ime zvijeri s latinskog je prevedeno kao "morski medvjed", a grabežljivac se naziva i oshkuy, nanuk ili umka.

međunarodni naučni naziv : Ursus maritimus(Phips, 1774).

status konzervacije: ranjiv pogled.

Polarni medvjed - opis, struktura, karakteristike

Polarni medvjed je najveći kopneni grabežljivac i jedan od njih veliki grabežljivci planeta, koja je inferiorna samo po veličini morski slon. Najveći polarni medvjed težio je nešto više od 1 tone i bio je dugačak oko 3 metra. Visina ovog medvjeda, koji je stajao na zadnjim nogama, bila je 3,39 m. U prosjeku, dužina tijela mužjaka je oko 2-2,5 m, visina u grebenu je od 1,3 do 1,5 m, a prosječna težina polarni medvjed varira između 400-800 kg. Medvjedi su 1,5-2 puta manji, obično njihova težina ne prelazi 200-300 kg, iako trudne ženke mogu težiti i do 500 kg. Zanimljivo je da je u eri pleistocena (prije oko 100 hiljada godina) na zemlji živio džinovski polarni medvjed, čija je veličina bila oko 4 metra dužine, a tjelesna težina dostigla 1,2 tone.

Polarni medvjed ima teško, masivno tijelo i velike, moćne šape. Za razliku od drugih predstavnika roda, vrat polarnih medvjeda je izdužen, a glava s malim ušima ima spljošteni oblik, ali s izduženim područjem lica karakterističnim za sve medvjede.

Čeljusti zvijeri su izuzetno snažne, s dobro razvijenim, oštrim očnjacima i sjekutićima. Ukupno, polarni medvjed ima 42 zuba. Vibrise lica su odsutne kod životinja.

Rep polarnog medvjeda je vrlo kratak, ima dužinu od 7 do 13 cm i gotovo je nevidljiv ispod gustog krzna. Šape polarnog medvjeda završavaju s pet prstiju, naoružanih oštrim neuvlačivim kandžama impresivne veličine, što grabežljivcima omogućava da drže najveći i najjači plijen.

Tabani šapa su prekriveni grubom vunom, koja sprečava klizanje po ledu i ne dozvoljava da se šape smrznu. Osim toga, polarni medvjedi su odlični plivači i ronioci, a između prstiju im se nalazi plivačka membrana koja pomaže pri dugim plivanjima.

Krzno polarnog medvjeda je prilično grubo, gusto i izuzetno gusto, s dobro razvijenom podlakom. Tako bogat krzneni kaput i impresivan kaput potkožna mast debljine do 10 cm čine životinje praktički neranjivim čak iu najjačim mrazima iu ledenoj vodi. Samo jastučići šapa i vrh njuške nisu zaštićeni krznom.

Polarni medvjedi su moćni i izdržljivi grabežljivci, vrlo okretni i brzi zbog svoje težine i impresivne veličine. Na kopnu brzina polarnog medvjeda u prosjeku je 5,6 km / h, a kada trči dostiže 40 km / h. Tokom dana životinja može preći do 20 km udaljenosti. Polarni medvjed kojeg se proganja u vodi može ubrzati do 6,5-7 km/h, a po potrebi može plivati ​​bez zaustavljanja nekoliko dana. Poznata je činjenica da je ženka polarnog medvjeda 9 dana bez prestanka plivala do hranilišta, iako je za to vrijeme izgubila do 22% svoje tjelesne težine i mladunčeta.

Polarni predatori imaju dobro razvijen sluh, vid i miris. Životinja osjeti plijen na udaljenosti većoj od 1 kilometra, a stojeći iznad zaklona potencijalnog plijena, u stanju je uhvatiti i najmanji pokret. Kroz metarski sloj snijega, polarni medvjed može namirisati mjesto tuljanovog zraka (rupe u ledu, pomoću kojih foka diše).

Životni vijek polarnog medvjeda

AT prirodni uslovi polarni medvjedi žive oko 20-30 godina (mužjaci do 20 godina, ženke do 25-30 godina), a zabilježeni rekord očekivanog životnog vijeka u zatočeništvu je 45 godina.

Gdje žive polarni medvjedi?

Polarni medvjedi žive u subpolarnim područjima sjeverne hemisfere, a njihov raspon se proteže do 88 stepeni sjeverne geografske širine na sjeveru i Newfoundlanda na jugu. Prolazi distributivno područje na kopnu arktičke pustinje u zonu tundre na teritoriji Rusije, Grenlanda, SAD-a i Kanade. Raspon životinja je usko povezan sa arktički pojas prekriven nanosom i višegodišnji led, obiluje velikim polynijama s velikom gustinom morskih sisara, glavnim izvorom hrane za polarne medvjede.

Danas stanište polarnih medvjeda ima nekoliko velikih populacija:

  • Laptev, uobičajen u Laptevskom moru, istočnim regijama Karskog mora, na zapadu Istočnog Sibirskog mora, na Novosibirskim ostrvima i arhipelagu Nova Zemlja;
  • Kara-Barentsko more, čiji predstavnici žive u Barencovom moru, zapadnim regijama Karskog mora, u istočnom delu Grenlandskog mora kod obale Grenlanda, kao i na ostrvima Novaja zemlja, Zemlja Franja Josifa i Svalbard;
  • Čukotsko-aljaska populacija je rasprostranjena u Čukotskom moru, u sjevernom dijelu Beringovog mora, na istoku Istočnog Sibirskog mora, kao i na ostrvima Wrangel i Herald.

Na sjeveru, područje rasprostranjenosti populacija obuhvata dio arktičkog basena, iako su polarni medvjedi ovdje mnogo rjeđi nego u više južna mora. Zanimljivo je da najveći polarni medvjedi žive u Barentsovom moru, dok najmanji žive na ostrvu Svalbard.

Postojanje predatora vezano je za sezonske promjene granica polarni led. S početkom vrućina, polarni medvjedi se zajedno s ledom povlače na pol, a zimi se vraćaju na jug, a iako poznato okruženje su obalne zone prekrivene ledom, u ovo vrijeme grabežljivci često posjećuju kopno.

Hibernacija polarnog medvjeda

Prije svega, trudne ženke hiberniraju, ostatak polarnih medvjeda zimuje u jazbini ne svake godine i istovremeno pada u suspendiranu animaciju ne više od 50-80 dana.

Šta jede polarni medvjed?

Glavni izvor hrane polarnog medvjeda su razni morski sisari i ribe (tuljan, prstenasta medvjeda, rjeđe bradata foka ( morski zec), morž, bijeli kit, narval).

Prije svega, polarni medvjed jede kožu i salo ubijene žrtve, a tek kada je jako gladan, jede meso svog plijena. Zahvaljujući ovoj prehrani tijelo životinje prima velika količina vitamin A, koji se skladišti u jetri. Odrasli polarni medvjed u jednom trenutku pojede oko 6-8 kg hrane, a kada je jako gladan - do 20 kg. Ostatke obroka jedu arktičke lisice, vječni vodiči i slobodnjaci polarnog medvjeda. U slučaju neuspješnog lova, životinje se zadovoljavaju mrtvom ribom, strvinom, uništenim ptičjim gnijezdama, jedući jaja i piliće. Polarni medvjedi su prilično tolerantni prema svojim rođacima kada jedu veliki plijen, na primjer mrtvi, u blizini kojih se može okupiti velika grupa grabežljivaca. Lutajući na kopno, polarni medvjedi rado kopaju po smeću u potrazi za otpad od hrane i pljačkaju skladišta hrane polarnih ekspedicija. Biljna ishrana grabežljivaca sastoji se od trava i algi.

Inače, polarni medvjedi ne jedu pingvine, jer pingvini žive na južnoj hemisferi (na Antarktiku, Južna Afrika, Australija, Novi Zeland, južna amerika, na ostrvima), dok polarni medvjedi žive na sjevernoj hemisferi (u sjevernoj Rusiji, Kanadi, Aljasci, Grenlandu i nekim ostrvima).

Ljeti se led povlači od obala i može se potpuno otopiti, što životinjama uskraćuje mjesta za hranjenje. Stoga, ljeti, polarni medvjedi žive od svojih masnih rezervi i gladuju 4 mjeseca ili više. S obzirom na nedostatak konkurencije za hranu u ovom periodu godine, životinje se mogu okupljati u grupe i mirno ležati na obali.

Jedinstvena karakteristika ponašanja polarnog medvjeda je njegov odnos prema ljudima, koje ponekad namjerno lovi i tretira kao plijen. Ali najčešće polarni medvjedi uopće ne pokazuju agresiju, prilično su povjerljivi i znatiželjni. Obično su samo ženke s mladuncima ili ranjenom životinjom opasne za ljude.

Kako lovi polarni medvjed?

Polarni medvjed čeka potencijalni plijen u blizini polynya, a čim se glava žrtve pokaže iznad vode, omamljuje životinju snažnim udarcem šape, nakon čega izvlači lešinu na led.

Ostalo ništa manje efikasan metod lov se sastoji u prevrtanju ledene površine na kojoj počivaju foke. Često polarni medvjedi love morževe, posebno mlade i slabe, ali mogu se nositi samo s neprijateljem naoružanim smrtonosnim kljovama na ledu. Medvjed se prikrada plijenu na udaljenosti od oko 9-12 metara, a zatim napadne žrtvu oštrim skokom.

Kada polarni medvjed otkrije otvore za tuljane (rupe u ledu kroz koje tuljani dišu), pokušava ih proširiti razbijanjem leda prednjim šapama. Zatim uroni prednjim dijelom svog tijela u vodu, zgrabi foku oštrim zubima i izvlači ga na led, nakon čega žrtva više ne može da se nosi sa neravnopravnim protivnikom.

Uzgoj polarnih medvjeda

Sjeverni medvjedi vode usamljeni način života i prilično se mirno odnose prema svojim rođacima, borbe između mužjaka se događaju samo u sezoni parenja, a agresivni mužjaci mogu napasti mladunčad.

Polarni medvjedi dostižu reproduktivnu dob za 4-8 godina, a ženke postaju spremne za reprodukciju potomstva ranije od mužjaka. Medvjeđa kolotečina je vremenski produžena i traje od kraja marta do početka juna, a ženku obično prate 3-4, ponekad i do 7 mužjaka. Trudnoća polarnih medvjeda traje od 230 do 250 dana (oko 8 mjeseci), a počinje latentnom fazom, kada se odgađa implantacija embrija.

U listopadu ženke polarnih medvjeda počinju kopati jazbine u snježnim nanosima i biraju određenim mjestima: na primjer, na Wrangelovim otocima i Zemlji Franz Josefa, gdje se u obalnom pojasu istovremeno postavlja do 150-200 jazbina. Sredinom novembra, kada počinje embrionalni razvoj fetusa, medvjedi idu u hibernaciju, koja traje do aprila. Tako se potomci rađaju sredinom ili na kraju arktičke zime.

Preuzeto sa: polarbearscience.files.wordpress.com

Obično se rode od 1 do 3 mladunca (najčešće 2 mladunca), potpuno bespomoćna i sićušna, težine od 450 do 750 g. U sasvim izuzetnim slučajevima mogu se roditi i 4 mladunca. Krzno mladunaca je toliko tanko da se često nazivaju golim. U početku se potomstvo intenzivno hrani majčinim mlijekom. Mesec dana kasnije mladuncima se otvaraju oči, nakon još mesec dana, mali polarni medvjedici kreću na kratke letove iz jazbine, a sa 3 meseca već napuštaju jazbinu i zajedno sa majkom kreću u lutanje kroz brlog. ledena prostranstva Arktika. Do godinu i po dana mladunci se nastavljaju hraniti mlijekom i pod zaštitom su majke, a nakon toga počinju samostalan život. Smrtnost mladunaca polarnog medvjeda kreće se od 10 do 30%.

Majka medvjed donosi potomstvo 1 put u 3 godine i duže životni ciklus ne proizvodi više od 15 mladunaca, što ukazuje da je potencijal za povećanje populacije ovih životinja prenizak.

Vrsta lekcije: kombinovano

Target

formiranje ideja o hladnim (Arktički okean, Antarktik, Sjeverni i Južni pol) regionima Zemlje, o raznolikosti života u ovim regijama. Pronalaženje ovih područja na mapi, karakteristike vegetacije i životinja. Formiranje osjećaja ljubavi prema zavičaju.

Planirani rezultati

predmet

će naučiti: pronađite Arktički okean i Antarktik na globusu, okarakterizirajte ih, vježbajte samokontrolu; navedite primjere životinja u hladnim krajevima.

Metasubject

Regulatorno: razumjeti vaspitni zadatak lekcije i nastojati da ga ispunite; vršiti samokontrolu.

kognitivni: razmotriti i uporediti ilustracije udžbenika, izvući iz njih informacije o živom svijetu hladnih krajeva; uspostaviti veze između strukture, načina života životinja i prirodnih uslova;

komunikativan: dogovaraju raspodjelu funkcija i uloga u zajedničkim aktivnostima, koordiniraju i zauzimaju različite pozicije u interakciji.

Lični ishodi

Shvatite potrebu za zaštitom životinja u hladnim područjima.

Osnovni pojmovi i definicije

Arktički okean, Antarktik, Sjeverni i Južni pol

Priprema za asimilaciju novog materijala

Saznajemo da na Zemlji postoje veoma hladna područja. Naučit ćemo kako ih pronaći na globusu i navesti primjere životinja na ovim prostorima.

Učenje novog gradiva

Gdje žive polarni medvjedi?

Praktičan rad .

Zapamtite šta je globus. Locirajte Arktički okean i Antarktik na globusu. Šta znaš o njima? Provjerite se sa. 84.

Pregledajte i uporedite slike. Koje životinje žive u hladnim područjima Zemlje?

U ledu Arktičkog okeana

Na Antarktiku

Razmislite o tome kako su se životinje prilagodile životu u hladnim područjima.

Zaključak

Na Zemlji postoje hladna područja - Arktički okean i Antarktik. Tu žive razne životinje. Dobro su se prilagodili teškim uslovima.

1. Koja hladna područja postoje na Zemlji? 2. Kako pronaći ove oblasti na globusu?

3. Navedite primjere životinja u hladnim krajevima.

Gdje žive polarni medvjedi? Obrazovna prezentacija za djecu 1. razreda

djecaoživotinje. BIJELABEAR

Bijelomedvjedi

gdje živi prezentacija polarnih medvjeda i pingvina

10 ČINJENICA O PINGVINIMA | Zašto pingvini ne lete?

Imperialpingvin

Većinavelikopticeinsvijet

Ima smislairazumijevanjeprimljenoznanje

Samostalna primjena znanja

Izvori informacija:

A. A. Plešakov udžbenik, radna sveska Svijet oko 1. razreda Moskva

"Prosvjeta" 2014

Hosting prezentacija svijet

Moja ćerka obožava da gleda crtani film o Umki. A danas je pitala gdje Umka živi i da li se druži sa pingvinima. Zatim je uslijedila nova serija pitanja na koja sam morao odgovoriti. Reći ću vam o svim suptilnostima mog odgovora.

Lokacije polarnih medvjeda

Polarni medvjedi, kako je moja ćerka očekivala, žive na Sjevernom polu. Ali oni se ne susreću sa pingvinima u prirodnim uslovima. To je zato što žive u različitim dijelovima svijeta. Pingvini žive isključivo na južnom polu, a polarni medvjedi na sjevernom. Najviše večina ovi medvedi živi u sjevernoj Kanadi. U Rusiji Polarni medvjedi žive na ostrvu Vrungel.

Opstanak u ekstremnim uslovima

Polarni medvjedi izgledaju vrlo slatko i smiješno, ali žive na najsurovijim mjestima. Šta im pomaže da prežive?


Medvjedi se uglavnom hrane fokama.. U jednoj sezoni, polarni medvjed može pojesti do 50 tuljana. Ali rijetko jedu meso. Uglavnom jedu kožu i salo., a arktičke lisice, koje često prate polarne medvjede, jedu meso iza njih. Tokom dana medvjed prolazi i pliva velike udaljenostiu potrazi za plijenom. Može provesti nekoliko sati u rupi, čekajući sljedeće pečat.


Sa dolaskom globalno zagrijavanje klima se menja, glečeri se povlače, a polarni medvjedi moraju da putuju hiljadama kilometara u potrazi za staništima tuljana. A tokom ljeta, kada zagreje, mogu i medvjedi brzo do četiri mjeseca.. U to vrijeme mirno leže na obali i griju se na suncu.


Gdje žive polarni medvjedi i pingvini (lekcija igra)

Ciljevi: 1. Formirati predstavu o raznolikosti prirode Zemlje;

  • 2. Upoznati hladne krajeve zemlje - Sjeverni i Južni pol, sa faunom ovih krajeva;
  • 3. Napravi aplikaciju od isečenih niti, usadi tačnost;
  • 4. Razvijati radoznalost, gajiti ljubav prema svemu živom.

Oprema: 1. Globe;

  • 2. Crteži prirode i faune Arktičkog okeana, Antarktik;
  • 3. Cvijet - sedmocvjetni;
  • 4. Uzorak aplikacije; predlošci medvjeda;
  • 5. Svaki učenik ima karton plava boja, vunene niti bijele boje, PVA ljepilo, makaze, signalne kartice crvene i zelene boje.

Objašnjenje

Ovaj integrisani čas okolnog sveta održan je u 1. razredu u trećem kvartalu januara po tematskom planu.

Cijela lekcija je izgrađena u obliku igre-putovanja uz pomoć cvijeta sa sedam cvijetova. Otkidajući latice cvijeta, djeca se nađu tamo gdje žive polarni medvjedi i pingvini; pritom izgovaraju stihove iz bajke: „Leti, leti latica, kroz zapad i istok, kroz sjever, kroz jug, vrati se, napravi krug. Čim dotakneš zemlju, da budeš naš put!" Forma rada - horsko učenje. Ponavljanje obrađenog materijala sprovedena u formi igrice"Da - ne" koristeći signalne kartice. Uvod u novi materijal prolazi priča nastavnika, rad iz udžbenika i u radna sveska, kroz praktičan rad- primjena polarnog medvjeda od kartona i vunenih niti, koja pomaže aktiviranju pažnje djece, interesa za predmet, razvija kreativnu samostalnost. Za konsolidaciju proučenog materijala tokom lekcije razgovor o tome gdje ste bili, šta ste vidjeli i naučili. Ishod dato u formi zadaci za logičko razmišljanje : "Love li polarni medvjedi pingvine?" Ako su djeca odgovorila na ovo pitanje i obrazložila svoj odgovor, čas je postigao svoje ciljeve.

Tokom nastave

I. Organiziranje vremena

Danas ćemo krenuti na putovanje, posjetiti najhladnije regije naše Zemlje, saznati gdje žive polarni medvjedi i pingvini. Ali prvo, ZAGREVANJE.

II. Igra "Da - Ne"

Prethodno proučavano gradivo se ponavlja u obliku igre.

Djeca imaju signalne kartice: zeleni krug znači da je odgovor „Da“, crveni krug znači „Ne“.

Ljudi, sada ćemo igrati igru ​​"DA - NE". Pročitaću rečenice, ako se slažete sa onim što kažu, onda podignite zeleni krug, ako se ne slažete - crveni.

Učitelj čita rečenice:

  • - Jeste li bili odrasli u prošlosti? (ne)
  • - Da li je sadašnjost ono što se sada dešava? (da)
  • Hoće li subota doći poslije petka? (da)
  • Da li je prvi dan u sedmici utorak? (ne)
  • - Između srijede i petka - četvrtka? (da)
  • Hoće li ljeto doći poslije proljeća? (da)
  • - Decembar, januar, februar je zimskih mjeseci? (da)
  • Dolazi li proljeće prije zime? (ne)
  • - Ponedjeljak, utorak, srijeda su mjeseci? (ne)
  • Dolazi li zima poslije jeseni? (da)

Ako je bila pogrešna rečenica, djeca je ispravljaju, na primjer:

- Jeste li bili odrasli u prošlosti? (Ne, u prošlosti smo bili bebe.)

III. Rad na novoj temi

  • - Djeco, pogledajmo tablu i prisjetimo se teme lekcije ( Gdje žive polarni medvjedi i pingvini?
  • - I Cvetik - sedmocvet će nam pomoći da saznamo za ovo.
  • (Cvijet sa laticama je pričvršćen na magnetnu ploču)

Jedan učenik ide do table, otkine laticu i svi kažu:

Latica muhe

Preko zapada na istok

Kroz sjever, kroz jug,

Vrati se, napravi krug.

Čim dodirnete zemlju

Budite naš način!

Učiteljica nastavlja:

  • - Reci im da budu tamo gde žive polarni medvjedi!
  • (Djeca zatvorite oči, učiteljica otvara polovinu ploče na kojoj su postavljene slike prirode sjevera, životinjskog svijeta)
  • - Gdje smo? Snijeg, led svuda, ovdje je jako hladno. ( Na sjeveru)
  • - Moramo se hitno naoružati svim potrebnim. Pogledajte zadatak 1 na strani 31 u Radnoj svesci i recite nam šta nam treba? ( Šešir, jakna, rukavice, skije i motorne sanke su korisni za kretanje)
  • - Na Zemlji postoji veoma hladno područje - ovo je Arktički okean. Veći dio je stalno prekriven ledom i snijegom (Učitelj pokazuje na globusu i na karti Arktički okean). Sjeverni pol se nalazi u ovom dijelu Zemlje. (Prikaži na globusu)
  • - Pogledajte 72. stranu udžbenika, ko se sastaje sa nama? (Učenici gledaju slike i čitaju nazive životinja: morž, foka, bakalar, pomornica, polarni medvjed)

Učitelj govori o polarnim medvjedima:

Polarni medvjedi žive na krajnjem sjeveru, iza arktičkog kruga, među vječni led i snijeg - na ostrvima i hladnoj obali Arktičkog okeana. Ovo je najveća, najjača i najmoćnija životinja iz porodice medvjeda. Teška je oko 700 kg, a dužina tijela doseže tri metra.

Polarni medvjedi su od glave do pete prekriveni gustim bijelim krznom. Krzno raste čak i na jastučićima šapa, pa se životinje lako i brzo kreću po snijegu i ledu. Medvjeđe krzno savršeno zadržava toplinu njegovog tijela. Zahvaljujući debeloj poddlaki, ne plaše se ni najtežih mrazeva.

Polarni medvjedi su odlični plivači i mogu ostati u vodi satima. Voda im ne prodire ispod bunde, pa čak i na mrazu ostaju suvi i ne boje se hladnoće. Medvjedi se u najtežim mrazevima kupaju u ledenoj vodi. Dobro plivaju, rone i često idu u duge šetnje, udaljavajući se od kopna u otvoreno more na desetine kilometara. Dosta vremena polarni medvjed provodi na plutajućim ledenim plohama, luta obalom i samo povremeno zalazi u dubinu kopna.

Omiljena hrana polarnih medvjeda su foke, ribe, morske alge, ptičja jaja, arktičke lisice.

Polarni medvjedi hiberniraju u ledenim jazbinama. U novembru ili decembru majka medvjed kopa duboku jazbinu u snijegu. Nakon 1-2 mjeseca rađaju se dvije-tri bebe, koje s njom spavaju u toploj jazbini do proljeća. Mladunci polarnih medvjedića ostaju s majkom oko dvije godine nakon rođenja. Sve ovo vrijeme ona ih hrani, brine o njima.

VI. Praktičan rad

A sada ćemo pokušati napraviti naše polarne medvjede.

Nastavnik demonstrira uzorak aplikacije, a redoslijed rada se određuje:

  • 1. Nacrtajte siluetu medvjeda prema šablonu na plavom kartonu.
  • 2. Uzmite bijele vunene konce i omotajte ih oko prstiju vaše lijeve ruke (ako je dijete ljevoruko, onda obavija prste desne ruke).
  • 3. Uklonite konce s prstiju i isecite na komade, ne duže od 1 cm.
  • 4. Nanesite ljepilo na medvjedića i nanesite isječene niti. Radite pažljivo.
  • 5. Gusta vuna je spremna, ostaje zalijepiti oko i nos na vrh
  • - Kako uraditi? ( Izrežite male krugove od crnog papira i zalijepite)

Učenici koji su ispunili aplikaciju prije ostalih počinju da rade zadatak 2 u Radnoj svesci na strani 31. Razlike pronalaze na slikama. Posao se zatim provjerava.

VII. Fizička minuta

1. Mladunci su ziveli sa svojom majkom, 2. Ne plasim se mraza,

Okrenuli su glave. Veoma sam blizak s njim.

Ovako, ovako! (pokret) Mraz će doći do mene

Valjali su se, dodirivali ruku, dodirivali nos.

I pili su vodu iz mora. (Pokaži ruku, nos)

Ovako, ovako! (pokret) Dakle, ne smijete zijevati

A onda su plesali, skakali, trčali i igrali se

Šape podignute zajedno. (pokret)

Ovako, ovako! (pokret)

VIII. Rad u udžbeniku

Učenici koji čitaju u lancu čitaju naglas tekst na strani 72 udžbenika. medvjed pingvin antarktika arktika

Nastavnik postavlja pitanja o sadržaju lektire:

  • Kako se zovu hladni dijelovi Zemlje? ( Arktički okean i Antarktik)
  • Šta pokriva veći dio Arktičkog okeana? ( Led i snijeg)
  • - Koji se pol nalazi u ovom hladnom dijelu Zemlje? ( sjeverni pol)
  • - Dakle, ljudi, na kom polu žive polarni medvjedi? ( Na sjeveru)
  • - Na Zemlji postoje dva pola: severni i južni. (Učitelj pokazuje polove na globusu) Područje Zemlje gdje se nalazi Južni pol naziva se Antarktik. Ljudi, šta mislite, da li će biti potrebno skinuti toplu odjeću ako se nađemo na južnom polu, na Antarktiku? ( Ne, jer je i tamo hladno)

A sada će nam Cvijet - sedam cvijeta pomoći da budemo na Antarktiku!

Opet se u horu čita pjesma "Leti, leti latica...", učenik otkida još jednu laticu i učitelj izgovara želju:

Reci našem razredu da bude na Južnom polu!

U to vrijeme djeca zatvaraju oči, a učiteljica zatvara jednu i otvara drugu polovinu ploče, na kojoj su slike koje prikazuju prirodu i faunu Antarktika.

  • U kom se dijelu svijeta nalazimo? ( Na Antarktiku)
  • - Koje životinje žive ovde? Da li su vam poznate? ( Djeca odmah prepoznaju pingvine)

Na 73. strani udžbenika djeca čitaju tekst, upoznaju se sa životinjskim svijetom Antarktika. Učiteljica detaljno govori o pingvinima:

Držite se obale strme hladnoće.

Blizzard gradi plave gradove.

Vjetar juri kroz snijeg kao pas

Jer ga mraz grize za nos.

Čak ni led nije navikao na ovo vreme,

A ledeni kontinent puca po šavovima.

I pingvini, i pingvini, barem to:

Istrče u šetnju bez kaputa.

Smrznuti su - odmrzavaju se:

Antarktik je topao dom za pingvine.

U crnim kaputima, bijelim košuljama tijekom cijele godine

Ovaj neverovatan narod šeta. ( G. Goppe)

Pingvini su morske ptice. Dobro rone i plivaju, nabavljajući vlastitu hranu: ribe, rakove, ljuskare.

Pingvini ne mogu letjeti jer imaju peraje umjesto krila koja im pomažu da plivaju.

Rast pingvina je oko metar. Glava i leđa su crni sa plavom i zelenom nijansom, a perje na trbuhu je blistavo bijelo. Kada pingvini izađu na obalu, čini se da su to ljudi koji ležerno hodaju u parovima i pojedinačno u elegantnim crnim frakovima. Pingvini nemaju perje, ali imaju debeli sloj masti ispod kože koji sprečava jaki mrazevi i vjetrovi.

Na Antarktiku je uvek hladno: leti ne više od jednog stepena toplote, a zimi 60 stepeni mraza. Ali čak i u tako teškim uslovima, pingvini izlegu piliće.

Usred mraza, pingvin snese jedno jaje. Pojavu jajeta budući roditelji dočekuju radosnim plačem, klanjaju se i zahvaljuju jedni drugima. Tada otac pingvin uzima jaje i sakrije ga u masni nabor na trbuhu. Sada će ga držati na perajima dva mjeseca, stajati na velikoj hladnoći i jakom vjetru, gotovo da se i ne miče. Sve ovo vrijeme pingvin ne jede ništa i živi samo na račun masti koju je nakupio ljeti. A majka pingvin u to vrijeme pliva i roni u more, tovi se.

Ali onda se pojavi pile, a sada ga njegova majka odgaja. Ne traje dugo. Čim pingvin stane na noge, šalje se pingvinu Kindergarten gdje će biti među ostalim pingvinima pod nadzorom odraslih pingvina. A roditelji će u međuvremenu ići na more po hranu za djecu.

  • Kako se zove oblast Zemlje u kojoj se nalazi Južni pol? ( Antarktika)
  • - Koliko je pokrivena površina ovog ogromnog komada zemlje? ( Debeo sloj leda)
  • - Koje životinje žive ovde? ( Pingvini)

IX. Sažetak lekcije

  • - Mudra kornjača je pripremila za vas vrlo interes Pitajte. Pročitajmo ovo pitanje na strani 73 udžbenika:
  • - Da li polarni medvjedi love pingvine? ( Ne, jer ove životinje žive u različitim dijelovima Zemlje)
  • - O kojim hladnim predelima Zemlje smo saznali? (Arktički okean i Antarktik)
  • - Koji se stubovi nalaze na ovim prostorima? ( Sjeverni i Južni pol) Prikaži na globusu.
  • - Gdje žive polarni medvjedi? ( Na Sjevernom polu)
  • - Gde žive pingvini? ( Na Antarktiku)
  • “Današnjem putovanju je došao kraj. Kako se možemo vratiti kući?

Učenik otkida još jednu laticu, a djeca složno čitaju pjesmu "Leti, leti latica...", učiteljica izgovara želju:

Reci našem razredu da ide kući!

Djeca zatvaraju oči, a učiteljica u međuvremenu pokriva drugu polovinu ploče.

Evo nas kod kuće u našem razredu. Još nam treba čarobni cvijet. Pomoći će vam da saznate gdje žive slonovi. Ali ovo će biti sljedeće putovanje i to u drugoj lekciji "Svijeta okolo".

Hvala na lekciji!

Abstract

integrisana lekcija

oko svijeta

i radnu obuku

na ovu temu:

1 klasa

Učitelju osnovna škola

Ryadchina I. A.

MOU srednja škola br. 8

Art. Suvorovskaya

Tema. "Gdje žive polarni medvjedi?"

Ciljevi. Formirati ideju o hladnim područjima Zemlje (Arktički okean, Antarktik), o raznolikosti životinjskog svijeta.

Oprema. Udžbenik "Svijet oko nas" (autor A.A. Pleshakov); notebook; list sa testom - kontrolom; crteži površine okeana i kopna, Mravi pitanja i mudra kornjača, životinje Arktika i Antarktika; Šablone polarnog medvjeda; tekstovi koji opisuju životinje; zvono; TV, audio i video rekorderi, CD sa projekcijom slajdova, kaseta sa snimanjem pesama za časove fizičkog vaspitanja („Negde u svetu“, „Pingvini“, „Medvedova uspavanka“); knjiga sa naljepnicama "Ko živi na Polu"; globus; ljepilo; komade pređe.

Tokom nastave

I . Organiziranje vremena

II . Poruka o temi lekcije

Učitelju. Ljudi, danas ćemo imati neobičnu lekciju. Ovo će biti lekcija putovanja. određeni zadatak. Učićemo putujući. Mudra kornjača pripremila nam je zagonetke:

U crnim kaputima

Bijele košulje tokom cijele godine

Ovaj neverovatan narod šeta.

Djeca. Pingvini.

U. Među snegom i ledom ne gladuje,

Za ribu u hladnom vodom ronjenja,

Spašava ga gusta bijela vuna,

Greje od mraza.

D. Polarni medvjed.

U. Ljudi, Ant - Pitanje želi znati gdje žive ove životinje. Kako bismo bolje upoznali život polarnih medvjeda i pingvina, idemo na ekspediciju. Tokom putovanja posmatraćemo raznolikost životinjskog sveta i odgovarati na „škakljivo pitanje“, razmišljati i davati savete ljudima.

Jedna grupa(djeca prvog reda) ide na Severni pol

i druga grupa(djeca drugog reda) - na jug.

Hajde da istražimo ove oblasti.(prikaz na globusu).

Naše putovanje će se odvijati pod motom:

“Gledajte i divite se. Učite i čuvajte se!

Šta mislite, kakvo će vrijeme biti na profesionalcima?

D. Na Sjevernom polu je hladno, a na Južnom polu toplo.

U. je li tako? U stvari, i tamo i tamo - hladno je. Otvorite svoje radne sveske na str. 30. Sada ćemo završiti zadatak 1:

Zamislite da ste vi i momci otišli na put na Sjeverni ili Južni pol. Zaokružite plavom olovkom ono što vam treba na putovanju.



III . Minut fizičkog vaspitanja

Izvođenje vežbi uz muziku pesme „Negde na svetu“ („Pesma o medvedima“).

IV . Ažuriraj osnovno znanje

U. Sa sobom smo ponijeli toplu odjeću, jer će na motkama biti hladno. A kako vidite na kugli zemaljskoj da je tamo hladno?

Čuju se odgovori djece.

Otvorite udžbenik na str. 72 i pročitajte tekst.

Djeca čitaju.

- Kako se zovu hladni dijelovi Zemlje?

D. Arktički okean i Antarktik.

Kartice sa ovim konceptima su postavljene na tabli.

V . Grupni rad

U. Naša ekspedicija se nastavlja. Na koje pitanje treba da odgovorimo?

D. Gdje žive polarni medvjedi?

U. Pokušat ćete odgovoriti na ovo pitanje u grupama.

Prva grupa ide na Sjeverni pol (na Arktik) - čita se tekst na str. 72 udžbenika.

Druga grupa ide na Južni pol (na Antarktik) - glasi tekst na str. 73.

Pitanja za prva grupa

1. Šta pokriva veći dio Arktičkog okeana?

Pitanja za drugu grupu

1. Kako se zove jedna od najhladnijih regija na Zemlji?

2. Koji se stub nalazi u ovoj oblasti?

Djeca čitaju tekst i odgovaraju na pitanja na str. 72 i 73.

Pogledajmo slike pažljivo. Oni prikazuju život na sjeveru i južni polovi. Recite nam šta ste vidjeli, prema planu.

Na stolu:

PLAN:

Gdje si bio?

Šta ste vidjeli okolo?

Koje ste životinje, ptice upoznali?

Djeca rade zadatak. Pripremljeni učenici prave kratke izvještaje o - životinjama svog područja: prva grupa - o pomornicama, bakalara, fokama, moržu i plavi kit, druga grupa - o morskom leopardu, ledenoj ribi, carski pingvin, albatros.

- Kako biste vizualizirali raspon krila albatrosa, molim vas troje da stanete u red sa rukama ispruženim u stranu.

A sada pogledajmo fragment iz video filma "Džinovi Arktika" o polarnom medvjedu.

Djeca gledaju film.

- Polarni medvjedi žive na krajnjem sjeveru, među vječnim snijegom i ledom. Ovo je najmoćnija, snažna i grabežljiva životinja na Zemlji. Težak je oko 700 kg, a dužina tijela mu doseže 3 m. Polarni medvjedi su od glave do pete prekriveni gustim bijelim krznom. Odlični su plivači. Njihova omiljena hrana su foke, ribe, mladunci morževa. Medvjed je uvršten u Crvenu knjigu. Lov na njega i morževe je zabranjen.

Učitelj pokazuje Crvenu knjigu.

-Koja područja ste posjetili? Koji se stubovi ovdje nalaze? U čemu su slični? Do kakvog ste zaključka došli? Odgovorimo na pitanje mrava gdje žive polarni medvjedi.

Djeca odgovaraju.

VI . Minut fizičkog vaspitanja

Vježbe se izvode uz muziku "Pingvina".

VII . Samostalan rad

Učitelj djeci dijeli testove. Djeca izvršavaju zadatke.



VIII . Praktičan rad

U. Ljudi, Mudra kornjača ima pitanje za vas. Čitati.

D. "Da li polarni medvjedi love pingvine"?

U. Šta ti misliš?

D. Ne love, jer ove životinje žive na različitim polovima.

U. Svi ste dobro radili i došli do istog zaključka, iako ste radili različite grupe. Uostalom, ovo je veoma važno za našu ekspediciju.

Na stolu imate karte životinjskog svijeta oba stupa i naljepnice sa slikama životinja. Potrebno je zalijepiti dijelove životinja redom:

grupa 1 - životinje Arktika,

grupa 2 - životinje Antarktika.

Rad se obavlja u grupama.

- Dobro urađeno! Kakve lepe karte! Niko od vas nije u krivu. Dakle, dobro ste naučili gdje živi polarni medvjed, a gdje pingvin, a naša ekspedicija nije bila uzaludna. Koji savjet možemo dati ljudima da mnoge generacije vide ove životinje ne samo na slikama?

D. Čuvajte prirodu, ne uništavajte životinje.

IX . kreativni rad

U. Sada ćete raditi u parovima. Predlažem da napravite polarne medvjede. Na stolovima imate šablone medvjeda. Na njih treba zalijepiti komade bijele pređe - to će biti vuna koja pokriva tijelo medvjeda.

Djelo se izvodi na muziku pjesme "Uspavanka medvjeda".

X . Sažetak lekcije

U. Podignite svoj posao. Kakve divne polarne medvede imate! Ovako veličanstven posao mogu da urade samo veoma ljubazna deca. Veoma sam zadovoljan tobom i tvojim radom na lekciji. Lekcija je gotova!

Svidio vam se članak? Podijeli sa prijateljima!
Je li ovaj članak bio od pomoći?
Da
Ne
Hvala na povratnim informacijama!
Nešto nije u redu i vaš glas nije uračunat.
Hvala ti. Vaša poruka je poslana
Da li ste pronašli grešku u tekstu?
Odaberite ga, kliknite Ctrl+Enter i mi ćemo to popraviti!