Praktičan rad. Identifikacija odnosa između komponenti prirode na primjeru jedne od prirodnih zona

Vrsta lekcije : Lekcija formiranja vještina

Didaktički cilj: učvrstiti znanje o osobinama prirodna područja, nastaviti sa formiranjem vještina prepoznavanja uzročno-posljedičnih veza.

Zadaci:

1. Obrazovni zadatak: konsolidirati stečena znanja o karakteristikama prirodnih zona Rusije i na primjeru prirodnih zona utvrditi odnos između komponenti prirodnog kompleksa.

2. Razvojni zadatak: nastaviti sa formiranjem vještina za opisivanje i objašnjenje obilježja prirodne zone, pronalaženje uzročno-posljedičnih veza između komponenti prirodnog kompleksa, analiziranje i upoređivanje tematskih karata.

3. Vaspitni zadatak: formiranje sposobnosti i spremnosti za očuvanje životne sredine i društveno odgovorno ponašanje u prirodi.

Tokom nastave:

Vrijeme organizacije: Pozdrav.

Poticajna motivacija:Na nekoliko lekcija putovali smo po našoj Rusiji. Razna prirodna područja naše domovine pojavila su se pred našim očima u svoj svojoj veličini i ljepoti. Od ledenog, tihog Arktika do vlažnih subtropskih područja grada Sočija. Svaki prirodni krajolik nas je impresionirao nečim posebnim.

Ažuriranje: Podsjetimo se

Prikazano je prirodno područje i učenici ga imenuju.

1. Koja prirodna područja smo sreli na teritoriji Rusije? (učenik pokazuje na kartu na tabli)

2. Kako se nalaze prirodne zone na teritoriji Rusije? Koje zakone poštuju?

3. Možemo li prirodno područje nazvati prirodnim kompleksom? Zašto?

4. Koje su komponente prirodnog kompleksa? Imenovati ih?

5. Da li su ove komponente međusobno povezane? Dajte primjere?

6. Ponijeti kom različite veličine?

7. Možete li identifikovati najvažnije komponente računara? (klima, stijene, tla)

8. Može li čovjek utjecati na prirodna područja, mijenjati ih? Navedite primjere negativnog i pozitivnog utjecaja?

9. Koje mjere svako od vas može preduzeti da očuva prirodne zone Rusije?

A sada počinjemo s praktičnim radom, gdje će svako od vas moći pokazati koliko ste dobro razvili sposobnost prepoznavanja uzročno-posljedičnih veza i sposobnost rada sa tematskim mapama.

Tema: "Uspostavljanje odnosa između komponenti prirode na primjeru prirodnih zona."

Cilj: naučiti uspostavljati odnos između komponenti prirode na primjeru prirodnih zona.

Napredak.

Zaključak: Formulirajte zaključak o odnosu između komponenti prirode na osnovu analize podataka u tabeli.

Konsolidacija i sumiranje:

1. Postoji li veza između klime i tipa tla?

2. Između vegetacije i tla? Primjer

3. Između vegetacije i divljih životinja? Primjer

4. Između klime i vegetacije? Primjer

5. Između klime i divljih životinja? Primjer

Momci! Koji zaključak današnje lekcije možemo izvući?

U svakom prirodnom kompleksu postoji vrlo bliska veza između komponenti prirode. Ako promijenite jednu prirodnu komponentu, tada će se promijeniti cijeli prirodni kompleks.

Zadatak: Stavite plus ako se slažete sa tvrdnjom i minus ako se ne slažete sa tvrdnjom.

1. 1. Klima je jedna od glavnih komponenti prirodnog kompleksa.
2. 2. Busenovo-podzolska tla u zoni tundre.
3. 3. Kamilji trn - tipična biljka stepe.
4. 4. U zoni arktičke pustinje mogu rasti samo lišajevi.
5. 5. U prirodnoj zoni postoji bliska veza između komponenti prirode.

Sažetak lekcije : Komponente prirodne zone su usko povezane jedna s drugom, osoba planira ekonomska aktivnost uvijek treba uzeti u obzir ove odnose.

Odraz: S kojim ste se poteškoćama susreli u svom praktičnom radu? Šta vam je bilo najteže? Šta vam se svidjelo u ovom poslu?

Ocjenjivanje

Didaktički materijal za čas

Tema: "Uspostavljanje odnosa između komponenti prirode na primjeru prirodnih zona."

Cilj:

Napredak.

Zadatak: Korištenje karata atlasa, udžbenička umjetnost. 296-297 dopunite tabelu.

1. Kako klimatske razlike utiču na vegetaciju šumske površine?

U zoni tajge, gde je klima hladnija, posebno u Sibiru, biljni svijet manje raznolik nego u evropskom dijelu tajge. Na jugu, u zoni mješovitih i širokolisnih šuma, gdje je klima umjerena, toplija, sastav biljaka je veoma raznolik. I u vlažnijim tropskim i ekvatorijalne šume još bogatija flora.

2. Poznato je da se više biljne mase formira u šumama nego u stepama, ali su šumska tla siromašnija od černozema. Zašto?

Na formiranje tla utiče nekoliko faktora. Najjače - klimatske karakteristike i biljni svijet. Šume su bogate florom, ali je i količina padavina značajna. Otopljene čestice se ispiru vodom i odnose u niže horizonte tla. Kao rezultat toga, u šumama su nastala podzolična i siva šumska tla. U stepama vegetaciju predstavljaju trave, ali količina padavina je mala, što znači da otopljene materije ostaju u gornjih slojeva tlo. U ovoj prirodnoj zoni nastali su černozemi - najbogatija tla na svijetu.

3. Na primjeru jedne od šumskih zona Evroazije pokazati odnos između komponenti prirode.

Prirodno područje - četinarske šume(tajga). Zahvaljujući gustom šumskom pokrivaču, tajga je postala utočište za mnoge životinje i smatra se jednim od najbogatijih područja u biodiverzitetu.

Zona tundre - loša vegetacija, jaka prirodni uslovi. Nizak nivo biodiverzitet, ali životinje koje su se prilagodile životu u tako teškim uvjetima naučile su preživjeti i razmnožavati se.

U prirodnoj zoni stepa formirao se umjeren tip klime. Visoke temperature zraka, mala količina padavina doprinijela je formiranju pretežno zeljaste vegetacije. Zbog malog režima ispiranja formirana su černozemna tla. Stepske životinje prilagođavaju se životu u takvim uvjetima. Biće to uglavnom glodari. Postoji nekoliko vrsta ovih životinja, ali njihov broj je značajan. Ovdje će živjeti i kopitari koji mogu prijeći velike udaljenosti. Lju ih grabežljivci kao što su lisice, vukovi. Veliki broj ptica koje se hrane sjemenkama biljaka ili plene glodavcima.

4. Zašto se prirodne zone u Evroaziji mijenjaju ne samo sa sjevera na jug, već i sa zapada na istok?

Zbog monsunskog kruženja vazdušnih masa.

5. U kojem prirodnom području kopna se nalazi vaša škola?

Zona mješovitih šuma.

6. Navedite karakteristične biljke i životinje ove zone.

Borovi, hrast, brijest, lipa, javor, breza, jasika, topola. Vukovi, zečevi, srne, ježevi.

"Rusija zemlja" - Primarni sektor: ekstraktivna industrija, poljoprivreda, ribarstvo... Osnivači nacionalne ekonomske geografije. Gotovo 70% ruskog izvoza su sirovine. Meteorologija. Politička geografija. Obavezno praktičan rad: Pogoršanje EGP-a s raspadom SSSR-a: Ekonomski utjecaj. 1.SAD 2.Japan 3.Njemačka 4.Francuska 5.UK 6.Italija 7.Australija 8.Rusija.

"Ekonomija Rusije" - U našoj zemlji do sada nije pronađen nacionalni model organizacije poljoprivrednog sektora.... Automobilska industrija. Uvod. Kako i zašto je došlo do ove situacije? Poslednjih decenija 20. veka i na početku, Rusija je doživela teška vremena, pre svega u ekonomiji. Mnogi ljudi su živjeli u ekstremnom siromaštvu, a mnoga preduzeća nisu radila ili su radila sa malim kapacitetom.

"Ekonomske regije Rusije" - Nacionalni sastav: uglavnom Rusi (pravoslavni hrišćani). Tla su podzolasta i tresetna. Opran vodama Sjevernog ledenog okeana. Šume zauzimaju 3/4 teritorije. Stočarstvo (mliječni proizvodi i meso) prevladava nad biljnom proizvodnjom; uzgoj irvasa, svinjogojstvo, peradarstvo. Koeficijent urbanizacije - 83%.

"Zone u Rusiji" - pustinje i polupustinje. Ljeto je vruće, zima prohladna. Arctic. Subtropici. prirodna područja. Zona mješovitih i. Sadržaj. Arktičke pustinje. Geografija Rusije. 8. razred. Šumske stepe i stepe. Lokacija. Za sadržaj. Istorija otkrića. Posebnosti. širokolisne šume. Najsušnije regije (evapotranspiracija je 12 puta veća od količine padavina.

"Prirodne i ekonomske zone" - U pravcu od sjevera ka jugu se mijenjaju. Prirodne ekonomske zone Rusije. Šta je prirodna ekonomska zona? L.S. Berg je naučnik izuzetne širine pogleda, geograf i biolog. Prirodne ekonomske zone Rusije podijeljene su na. Šta je zoniranje? V.V. Dokučajev je veliki ruski geograf. Jasno je da u sjevernim regijama sunčeve zrake pada pod uglom u odnosu na zemlju.

Na ovog trenutka Praktično nema mjesta na Zemlji gdje ljudska noga nije kročila. Fokus će biti prvenstveno na njegovom uticaju na prirodni kompleksi. To je zbog brojnih faktora. Prvo, broj ljudi na planeti se povećava. Da bi se naseljavanje odvijalo ravnomjerno, potrebno je stalno raditi na razvoju novih zemljišta. Šume se sječu, usjevi se uzgajaju, predstavnici lokalne faune se ubijaju ili protjeruju.

Drugo, razvoj ljudske tehnologije ne može se zaustaviti. Zahvaljujući čovjeku, on može svojim pogledom prodreti u dubine svemira, može prodreti duboko u ponore mora i okeana, može istraživati ​​najtoplija i najhladnija mjesta na planeti. Uzmimo, na primjer, Kolumbovo otkriće Amerike. Da nije razvoja trgovačkog brodarstva, takvo otkriće ne bi moglo biti. Čovek, gonjen osećajem radoznalosti, stiže tamo gde nije bio i pokušava da preživi na novim mestima. Bez toga ne ide antropogenog uticaja na okruženje.

Treći i najznačajniji faktor je razvoj industrije. Hiljade fabrika širom planete emituju hiljade različitih toksičnih supstanci u atmosferu, zemlju i vodu, koje nedovoljno zagađuju životnu sredinu. Na kraju krajeva, Zemlja je takođe jedna velika. Da ne spominjemo kako je to konkretan komadić Zemlje na kojem se nalaze industrijska preduzeća.

Interakcija komponenti prirodnog kompleksa

Živi primjer je era dinosaurusa. U pretpovijesno doba, cijela Zemlja je bila naseljena ovim nevjerovatnim životinjama. Da nije bilo pada meteorita i nagle klimatske promjene širom planete izazvane ovim događajem, niko ne bi rekao kakvi bi bili savremeni prirodni kompleksi i kakav bi bio čovjek na Zemlji.

Još jedan primjer o kojem svi pričaju je uništavanje ozonskog omotača atmosfere. Zbog prekomjerne emisije stakleničkih plinova od strane industrijskih poduzeća, planeta praktički nije ostala od ultraljubičastog zračenja Sunca. To dovodi do postepene promjene klimatskim uslovimaširom Zemlje i porastom nivoa mora.

Odgovorio: Gost

1. Tihi okean je najveći i najstariji od svih okeana. njegova površina je 178,6 miliona | cm2. može slobodno da primi sve kontinente i ostrva zajedno, zbog čega se ponekad naziva i velikim. nalazi se između kontinenata Evroazije i Australije na zapadu, Sjeverne i Južne Amerike na istoku, Antarktika na jugu. 2.proučavanje i razvoj pacifik počelo mnogo pre pojave pisanog čovečanstva. džunk, katamarani i jednostavni splavovi korišćeni su za plovidbu okeanom. Ekspedicija 1947. na splavu od trupaca Kon-tiki, koju je predvodio Norvežanin Thor Heyerdahl, dokazala je mogućnost prelaska Tihog okeana u zapadno od centralnog dijela južna amerika na ostrva Polinezije. Kineske džoke su putovale duž obale okeana Indijski okean. 3. Ogromna prostranstva Tihog okeana leže u svemu klimatskim zonama osim polarnih. nekoliko područja visokog i nizak pritisak, formiraju se vjetrovi, monsuni duvaju na sjeverozapadu okeana. tajfuni često duvaju. svojstva u velikoj mjeri zavise od klime vodene mase. temperatura površinske vode izmjereno od -1 s (na sjeveru) do +29 s (blizu ekvatora). padavina nad okeanom preko isparavanja, pa je salinitet površinskih voda u njemu nešto niži nego u drugim okeanima. tople vode okeana doprinose radu koralja, kojih ima mnogo. Duž istočne obale Australije proteže se veliki greben. to je najveći "greben" stvoren od strane organizama. 4. ekonomska aktivnost čovjeka do ozbiljnog zagađenja nekih područja Tihog okeana. to je bilo posebno vidljivo kod obala Japana i sjeverna amerika. zalihe kitova, brojnih vrijednih vrsta riba i drugih životinja su iscrpljene. neki od njih su izgubili svoju nekadašnju komercijalnu vrijednost.

Odgovorio: Gost

Afrika: koordinate ekstremnih tačaka je drugi najveći kontinent na našoj planeti. prostire se na površini od 30 miliona kvadratnih kilometara. Afrika je povezana sa Evroazijom uskim Sueskim prevlakom. 8 hiljada kilometara - na ovoj udaljenosti se kopno Afrike proteže od sjevera prema jugu. koordinate krajnjih tačaka kontinenta su sljedeće: sjeverna je rt Ras-Engela (37,21 stepen sjeverne geografske širine). južni - Cape Nedle (34,51 stepeni južne geografske širine). 7,5 hiljada kilometara - udaljenost između zapadne i istočne periferije takvog kontinenta kao što je Afrika. koordinate krajnjih tačaka kontinenta su sljedeće: zapadna - rt Almadi (17,33 stepena zapadne geografske dužine). istočni - rt Ras-gafun (51,16 stepeni istočne geografske dužine). Dužina obale kopna je 26 hiljada kilometara. ovo je malo za kontinent ove veličine. razlog je to obala Afrika je slabo podijeljena. također treba napomenuti da krajnje tačke Afrike imaju i druga imena. na primjer, rt Agulhas se ponekad naziva rt Agulhas. i Rt Ras Angela se ponekad naziva Cape Blanco. pa se i u naučnom mogu naći ovi toponimi. Položaj Afrike je jedinstven. činjenica je da ekvator prelazi ovo kopno skoro u sredini. data činjenica dovodi do dvije bitne posljedice.