Ricette per bambini

Formazione dei verbi in russo. Associazioni con la parola «Grad» Analisi morfologica del verbo esempio

Molto spesso, i verbi sono formati in modo prefissato, con l'aiuto di prefissi allegati ai verbi imperfetti. I verbi con prefisso in questo caso ricevono non solo una forma perfetta, ma anche un significato diverso.

1. Il gruppo più numeroso è costituito da prefissi che hanno un significato comune della direzione dell'azione nello spazio, ma all'interno di questo significato comune ci sono significati più particolari: sotto-, a-, prima- hanno il significato di direzione verso qualcosa, approssimazione, attaccamento, aggiunta. Sì, attaccamento sotto- indica approccio, attaccamento a qualcosa ( salire, orlare), console a-- per raggiungere un luogo, connessione con qualcosa ( venire, cucire), console prima-- per portare l'azione a un certo limite ( arrivarci, ricucire); da-, si- significa allontanarsi da qualcosa, separazione. Allo stesso tempo, l'allegato da- significa allontanarsi per un breve tratto ( allontanarsi, tornare indietro), e il prefisso a- rimozione completa da qualsiasi luogo ( partire, strisciare via); in- (in-) indica la direzione verso l'interno di qualcosa ( accedere, cucire); voi-- in movimento, rimozione dall'interno ( partire, espellere); sul- indica la direzione dell'azione sulla superficie di qualcosa ( Investire, cucire); Insieme a- (co-) è la direzione del movimento dalla superficie, da un'altezza ( andate via, Ripristina); di- (di-, ob-) indica: a) la direzione del movimento attorno a qualcosa ( andare in giro, friggere, rinfoderare, andare in giro); b) soggiornare costantemente nella stessa tipologia di posti ( visita tutti i negozi, guidare in giro per la città); pro- significa andare oltre qualcosa passare davanti alla stazione, passa davanti allo stadio) o ad una certa distanza ( corri un chilometro, nuotare 200 m); rif-- spostamento da un luogo all'altro Investire, Flip); per- significa: a) passaggio di movimento in un luogo dove non sono per molto tempo ( vai al negozio mentre torni a casa dal lavoro), b) movimento in profondità in uno spazio ( andare lontano nella foresta), c) movimento dietro l'oggetto ( vai dietro casa).

2. Prefissi con valori temporanei:

Su- significa: con verbi di un certo movimento - l'inizio dell'azione ( andare, correre); b) con verbi di moto indefinito e con altri verbi - compiendo un'azione per qualche tempo ( assomigliare, In piedi, opera);

per-, con alcuni verbi significa l'inizio di un'azione (covare sotto la cenere, bussare; soffio, soffiare, tatto);

rif-, rif- significa un'azione ripetuta, di solito con il significato aggiuntivo "in un modo nuovo, altrimenti" ( remake, rieducare, alterare, reinvestire, rifinanziare);

de- significa l'azione contraria di quello che viene chiamato il verbo generatore ( disumanizzare da umanizzare, depoliticizzare da politicizzare).

3. Prefissi separati indicano l'intensità dell'azione:

rif- significa eccessiva intensità di azione ( surriscaldare, super cool, digerire);

sotto- significa l'incompletezza dell'azione, non portarla a termine ( incompiuto, poco cotto, bevanda alcolica).

Il metodo del suffisso per la formazione dei verbi è usato meno frequentemente del prefisso. I suffissi verbali più comuni -e-, -ova-, -Vigilia-, -irova-, -izirova-, -nicha- indica il compimento di un'azione relativa all'oggetto o alla caratteristica indicata nella parola generatrice: svuotare da grande beccaccino, completare da impostare, flagellare da flagellare, convertire da conversione, montatore da fabbro, astuzia da astuzia, essere vuoto da vuoto, umanizzare da umanitario, francamente da Franco;

-e- significa l'acquisizione di una caratteristica associata al soggetto o caratteristica indicata nella parola derivata: orfano da orfano, rabbia da la bestia, diventa bianco da bianca, arrossire da rosso.

È necessario distinguere tra verbi formati da aggettivi con suffissi -e- e -e- genere blu — diventa blu, candeggina — diventa bianco. Il primo ha il significato di "fare qualcosa" e il secondo - "rivelare un segno".

Il metodo prefisso-suffisso è la formazione dei verbi allegando contemporaneamente un prefisso e un suffisso alla parola generatrice.

1. Suffisso -e- con alcuni allegati per-, di-, di-) dà ai verbi il significato di diffondere, trasferire qualcosa ad altri oggetti: Fumo da Fumo, pantano da pantano, renderlo difficile da difficile; voce da suono, abitante del villaggio da contadini, incassare da Contanti, alleviare da facile.

2. Suffisso -e- con prefisso bez- allega il significato di privazione, rimozione: anestetizzare da dolore, incassare da Contanti.

Metodo Postfix: la formazione di verbi usando un suffisso -sya, allegato alla forma indefinita ed esprimente diversi valori di pegno: umanizzare da umanizzare, alimentato da nutrire, rilassarsi da rilassarsi.

Metodo allegato-postfisso: la formazione di verbi allegando contemporaneamente un prefisso e un suffisso -sya.

1. Prefisso con- e suffisso - Xia indicare un collegamento, arrivo da luoghi diversi a uno: fuggire da fuggire, vola vola via.

2. Prefisso una volta- (gara-) e suffisso -sya indicare direzioni in diverse direzioni: dispersione da fuggire, scatter volare via.

Il compounding è la formazione dei verbi aggiungendo: mezzo abbraccio da semi e abbracciare, autoaccensione da se stesso e accendere.

GRADO, sostantivo. Meteorolo. precipitazione sotto forma di particelle di ghiaccio

GRADO, sostantivo. Peren. una grande quantità, un afflusso di qualcosa

GRADO, sostantivo. Obsoleto o poeta.; vecchio. lo stesso della città

GRADO, sostantivo. Geometro. come la carreggiata; unità di misura degli angoli, centesimo di angolo retto

Dizionario esplicativo di Ushakov

grandine, grandine, m. (ufficiale). La seconda parte dei nomi composti delle città, ad es. Leningrado, Stalingrado.

GRAD, grandine, m. (Libro della Chiesa, poeta. obsoleto). Città. Mettiti in mostra, città di Petrov! (Pietroburgo). Puskin.

GRAD, grandine, m. 1. Una delle specie precipitazione, facendo cadere piccole palline di ghiaccio. La grandine ha distrutto i raccolti. Pioveva di grandine. Grandine delle dimensioni di una noce. 2. tran., solo unità. Molti (su qualcosa che fa la doccia, colpisce; libresco). Grandine di proiettili. Città di pietre. Città del ridicolo. Città delle lettere. Scoppierà una grandine delle tue battute e delle tue battute. Griboedov.

Dizionario esplicativo di Dahl

grandine, m. congelato nell'aria gocce di pioggia; nella forma più piccola, semole. Grandine granulosa, ordinaria, con piselli; grandine nocciola, con noce russa: grandine con piccione, con uovo; grandine e vermi, non rotondi, come se il ghiaccio si scheggiasse. Grandine di proiettili, nuclei, molti, gran numero colpi frequenti in un posto. Sudore a grandine, gocce grandi e frequenti, il profeta Elia batte grandine di pane da chi misura, credimi. Gradina un granello di grandine. Gradny, imparentato con la città (vedi anche città, città). Grandine nuvola, grandine, grandine, grandine, non con pioggia o neve, ma con grandine. Gradovnitsa polli. arcobaleno? Gradobita cfr. grandinata m. che batte erbe, pane, giardini con grandine. La casa di città nuvola di grandine. Chicco di grandine, chicco di grandine, sul pane, battuto dalla grandine; sull'ora, il tempo: grandine abbondante; | speronamento (da grandine, città) vedi sotto. Nella fredda primavera estate grandinata. Deviazione della grandine M. un proiettile o un dispositivo per deviare, eliminare la grandine. Acque sotterranee, relative a questo dispositivo.

GRAD, vedi città. Il Signore non salverà la città, né la guardia né lo steccato. Guardiano della città, detentore della città, custode della città, amministratore della città, governatore della città, sindaco, guardiano della città, guardiano della città, ecc. nomi comuni per un capo o un alto funzionario in una città; comandante della fortezza; capo della polizia o sindaco della città. Il titolo di sindaco è conferito nel nostro Paese al governatore di una città che per qualche ragione non è subordinata al governatore, come ad esempio. Pietroburgo e altri Guardiani della città, detentori di città, governatori delle città, ecc. Guardiano della città, governo della città, guardiano della città, governatore della città, ecc., fino alla gestione della città, fino al grado del suo capo. Governo della città, tutela della città, amministrazione della città, protezione della città, ecc. titolo, soggetto, dovere del capo della città. Amministrazione comunale, posizione e grado del sindaco o distretto a lui subordinato. Il governo della città, l'amministrazione comunale, ecc. per essere il capo della città. Gradoborstvo, proprietà comunale o proprietà comunale, presa di città cfr. la proprietà della città, l'arte di prendere città, fortezze. Gradoborny, edificio cittadino, prima dell'assedio e dell'attacco della città, è correlata la rocca. Gradoborets, municipio, municipio M. municipio, ingegnere. Combattimenti in città, accoglienza in città, gestione di un assedio, un attacco. Chicchi di grandine, batti muri, montone, montone. Urbanista, urbanista, fondatore di città, costruttore di città, ecc. fondatore o costruttore di una città. Abitante della città m. abitante, cittadino, cittadino. Distruzione della città cfr. distruzione di aree residenziali in genere. City-destroyer M. city-viewer, che albe, devasta insediamenti, città. Distrugge la città, guarda la città, inoltre, un impiegato, favorevole. Gradosdavets m. che cedette una città, una fortezza al nemico. Venditore della città m. tangente venditore della città. Gradositelets m. abitante della città assediata.

1. Parti indipendenti del discorso:

sostantivi (vedi norme morfologiche dei nomi);
Verbi:
- sacramenti;
- gerundi;
aggettivi;
numeri;
pronomi;
avverbi;

2. Parti del discorso di servizio:

preposizioni;
sindacati;
particelle;

3. Interiezioni.

Nessuna delle classificazioni (secondo il sistema morfologico) della lingua russa rientra in:

le parole sì e no, se agiscono come una frase indipendente.
parole introduttive: quindi, a proposito, totale, come una frase separata, così come un certo numero di altre parole.

Analisi morfologica di un sostantivo

forma iniziale in caso nominativo, singolare (ad eccezione dei nomi usati solo al plurale: forbici, ecc.);
nome proprio o comune;
animato o inanimato;
genere (m, f, cfr.);
numero (unità, plurale);
declinazione;
Astuccio;
ruolo sintattico in una frase.

Piano di analisi morfologica di un sostantivo

"Il bambino sta bevendo latte."

Kid (risponde alla domanda chi?) - sostantivo;

forma iniziale - bambino;
permanente caratteristiche morfologiche: animato, nome comune, concreto, maschile, I-esima declinazione;
caratteristiche morfologiche incostanti: caso nominativo, singolare;
nell'analisi sintattica della frase, gioca il ruolo del soggetto.

Analisi morfologica le parole "latte" (risponde alla domanda di chi? cosa?).

forma iniziale - latte;
costante morfologico caratteristica della parola: neutro, inanimato, reale, nome comune, 2a declinazione;
caratteristiche morfologiche variabili: accusativo, singolare;
in una frase con un oggetto diretto.

Ecco un altro esempio di come fare un'analisi morfologica di un sostantivo, sulla base di una fonte letteraria:

"Due donne corsero da Luzhin e lo aiutarono ad alzarsi. Cominciò a togliersi la polvere dal cappotto con il palmo della mano. (Esempio da: Luzhin's Defense, Vladimir Nabokov)."

Signore (chi?) - sostantivo;

la forma iniziale è una signora;
caratteristiche morfologiche permanenti: sostantivo comune, animato, specifico, femminile, 1a declinazione;
volubile morfologico sostantivo caratteristico: singolare, genitivo;
ruolo sintattico: parte del soggetto.

Luzhin (a chi?) - sostantivo;

forma iniziale - Luzhin;
fedele morfologico caratteristica della parola: nome proprio, declinazione animata, concreta, maschile, mista;
caratteristiche morfologiche non permanenti di un sostantivo: singolare, dativo;

Palm (cosa?) - sostantivo;

forma iniziale - palmo;
caratteristiche morfologiche costanti: femminile, inanimato, nome comune, concreto, I declinazione;
morfo instabile. segni: singolare, strumentale;
ruolo sintattico nel contesto: complemento.

Polvere (cosa?) - sostantivo;

forma iniziale - polvere;
principali caratteristiche morfologiche: sostantivo comune, reale, femminile, singolare, animato non caratterizzato, III declinazione (sostantivo con desinenza zero);
volubile morfologico caratteristica della parola: accusativo;
ruolo sintattico: complemento.

la forma iniziale è un cappotto;
costante corretto morfologico caratteristica della parola: inanimato, nome comune, concreto, neutro, indeclinabile;
le caratteristiche morfologiche sono instabili: il numero non può essere determinato dal contesto, il caso genitivo;
ruolo sintattico come membro di una frase: addizione.

Analisi morfologica dell'aggettivo

L'aggettivo è una parte significativa del discorso. Risposte alle domande Cosa? Quale? Quale? Quale? e caratterizza le caratteristiche o le qualità di un oggetto. Tabella delle caratteristiche morfologiche del nome dell'aggettivo:

forma iniziale al nominativo, singolare, maschile;
caratteristiche morfologiche costanti degli aggettivi:
- classifica, in base al valore:
- - - qualità (caldo, silenzioso);
  - - parente (ieri, lettura);
  - - possessivo (lepre, materno);
- grado di confronto (per qualitativo, in cui questa caratteristica è costante);
- completare / forma breve(per la qualità, in cui questa caratteristica è permanente);
caratteristiche morfologiche non permanenti dell'aggettivo:
- gli aggettivi di qualità cambiano a seconda del grado di confronto (in gradi comparativi forma semplice, in superlativi - complesso): bello-bello-più bello;
- forma completa o abbreviata (solo aggettivi qualitativi);
- segno di genere (solo al singolare);
- numero (coerente con il sostantivo);
- caso (coerente con il sostantivo);
ruolo sintattico nella frase: l'aggettivo è una definizione o parte di un predicato nominale composto.

Piano di analisi morfologica dell'aggettivo

Esempio di suggerimento:

La luna piena sorse sulla città.

Completo (cosa?) - aggettivo;

modulo iniziale - completo;
caratteristiche morfologiche permanenti dell'aggettivo: qualitativa, forma completa;
caratteristica morfologica incostante: in grado di confronto positivo (zero), femminile (coerente con il sostantivo), caso nominativo;
secondo l'analisi sintattica - un membro minore della frase, svolge il ruolo di definizione.

Ecco un altro intero passaggio letterario e un'analisi morfologica dell'aggettivo, usando degli esempi:

La ragazza era bellissima: occhi snelli, sottili, azzurri, come due meravigliosi zaffiri, guardavano nella tua anima.

Bello (cosa?) - aggettivo;

bella la forma iniziale (in questo senso);
norme morfologiche costanti: qualitative, brevi;
segni non permanenti: grado di comparazione positivo, singolare, femminile;

Snello (cosa?) - aggettivo;

forma iniziale - snella;
caratteristiche morfologiche permanenti: qualitative, complete;
caratteristiche morfologiche incostanti della parola: pieno, grado di comparazione positivo, singolare, femminile, nominativo;
ruolo sintattico nella frase: parte del predicato.

Sottile (cosa?) - aggettivo;

la forma iniziale è sottile;
caratteristiche morfologiche permanenti: qualitative, complete;
caratteristica morfologica incostante dell'aggettivo: grado di comparazione positivo, singolare, femminile, nominativo;
ruolo sintattico: parte del predicato.

Blu (cosa?) - aggettivo;

forma iniziale - blu;
tabella delle caratteristiche morfologiche costanti dell'aggettivo: qualitativa;
caratteristiche morfologiche inconsistenti: completo, grado di comparazione positivo, plurale, nominativo;
ruolo sintattico: definizione.

Incredibile (cosa?) - aggettivo;

forma iniziale - sorprendente;
segni permanenti nella morfologia: relativi, espressivi;
caratteristiche morfologiche inconsistenti: plurale, genitivo;
ruolo sintattico nella frase: parte della circostanza.

Caratteristiche morfologiche del verbo

Secondo la morfologia della lingua russa, il verbo è una parte indipendente del discorso. Può denotare un'azione (camminare), una proprietà (zoppicare), un atteggiamento (uguale), uno stato (rallegrarsi), un segno (diventare bianco, mettersi in mostra) di un oggetto. I verbi rispondono alla domanda cosa fare? Cosa fare? cosa sta facendo? Cosa hai fatto tutto questo tempo? o cosa farà? A diversi gruppi le forme verbali verbali sono caratterizzate da caratteristiche morfologiche e grammaticali eterogenee.

Forme morfologiche dei verbi:

la forma iniziale del verbo è l'infinito. È anche chiamata la forma indefinita o invariabile del verbo. Le caratteristiche morfologiche variabili sono assenti;
forme coniugate (personali e impersonali);
forme non coniugate: participi e participi.

Analisi morfologica del verbo

la forma iniziale è l'infinito;
caratteristiche morfologiche costanti del verbo:
- transitività:
- - transitivo (usato con nomi accusativi senza preposizione);
  - intransitivo (non usato con un sostantivo nel caso accusativo senza preposizione);
- restituibilità:
- - restituibile (ci sono -sya, -sya);
  - irrevocabile (no -sya, -sya);
- - imperfetto (cosa fare?);
  - perfetto (cosa fare?);
- coniugazione:
- - io coniugazione (do-eat, do-et, do-eat, do-et, do-yut / ut);
  - II coniugazione (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat / at);
  - verbi coniugati (volere, correre);
caratteristiche morfologiche non permanenti del verbo:
- umore:
- - indicativo: cosa hai fatto? Che cosa hai fatto? cosa sta facendo? che cosa farà?;
  - condizionale: cosa faresti? Cosa faresti?;
  - imperativo: fallo!;
- tempo (al modo indicativo: passato/presente/futuro);
- persona (al presente/futuro, indicativo e imperativo: 1a persona: io/noi, 2a persona: tu/tu, 3a persona: lui/loro);
- genere (al passato, singolare, indicativo e condizionale);
- numero;
ruolo sintattico in una frase. L'infinito può essere qualsiasi parte della frase:
- predicato: essere una vacanza oggi;
- Oggetto: L'apprendimento è sempre utile;
- aggiunta: Tutti gli invitati le hanno chiesto di ballare;
- definizione: ha un desiderio irrefrenabile di mangiare;
- circostanza: sono uscito a fare una passeggiata.

Analisi morfologica del verbo esempio

Per comprendere lo schema, condurremo un'analisi scritta della morfologia del verbo usando l'esempio di una frase:

Crow in qualche modo Dio ha mandato un pezzo di formaggio ... (favola, I. Krylov)

Inviato (cosa hai fatto?) - parte del verbo vocale;

modulo iniziale - invia;
caratteristiche morfologiche permanenti: perfettiva, transitoria, 1a coniugazione;
caratteristica morfologica incostante del verbo: modo indicativo, passato, maschile, singolare;

Il seguente esempio online dell'analisi morfologica di un verbo in una frase:

Che silenzio, ascolta.

Ascolta (cosa fare?) - verbo;

la forma iniziale è ascoltare;
costanti morfologiche: forma perfetta, intransitiva, riflessiva, 1a coniugazione;
caratteristiche morfologiche incostanti della parola: imperativo, plurale, 2a persona;
ruolo sintattico nella frase: predicato.

Piano per l'analisi morfologica del verbo online gratuitamente, sulla base di un esempio tratto da un intero paragrafo:

Ha bisogno di essere avvertito.

Non c'è bisogno, fagli sapere un'altra volta come infrangere le regole.

Quali sono le regole?

Aspetta, te lo dirò dopo. È entrato! ("Il vitello d'oro", I. Ilf)

Avvertire (cosa fare?) - verbo;

modulo iniziale - avverte;
Le caratteristiche morfologiche del verbo sono costanti: perfettivo, transitivo, irrevocabile, 1a coniugazione;
morfologia non permanente della parte del discorso: infinito;
funzione sintattica in una frase: componente predicato.

Faglielo sapere (cosa sta facendo?) - parte del verbo vocale;

la forma iniziale è sapere;
morfologia incostante del verbo: imperativo, singolare, 3a persona;
ruolo sintattico nella frase: predicato.

Violare (cosa fare?) - la parola è un verbo;

la forma iniziale è violare;
caratteristiche morfologiche permanenti: imperfettiva, irrevocabile, transitoria, 1a coniugazione;
segni non permanenti del verbo: infinito (forma iniziale);
ruolo sintattico nel contesto: parte del predicato.

Aspetta (cosa fare?) - parte del verbo vocale;

forma iniziale - aspetta;
caratteristiche morfologiche permanenti: forma perfetta, irrevocabile, transitoria, 1a coniugazione;
caratteristica morfologica incostante del verbo: imperativo, plurale, 2a persona;
ruolo sintattico nella frase: predicato.

Inserito (cosa ha fatto?) - verbo;

modulo iniziale - invio;
caratteristiche morfologiche permanenti: perfettiva, irrevocabile, intransitiva, 1a coniugazione;
caratteristica morfologica incostante del verbo: passato, indicativo, singolare, maschile;
ruolo sintattico nella frase: predicato.