Dječiji recepti

Zabavni zadaci o životinjama za djecu. Kviz igra „U svijetu životinja

Mentalno retardirani školarci slabo razumiju prirodu i pojave okolnog svijeta. Stoga, za učenike u razredima sa složenim defektom, školski kurikulum uključuje predmete kao što su svijet životinja i svijet biljaka. Svrha ovih predmeta je naučiti učenike da razvrstavaju životinje i biljke po vrstama, da učvrste i prošire znanja o životinjama i biljkama, usađujući interes za životinjski i biljni svijet.

Učenici se upoznaju sa životom životinja i biljaka na predmetnoj nastavi, ekskurziji, praktične vježbe. Djeca promatraju život biljaka i životinja, promjene u prirodi. Potrebno je proučiti najtipičnije predstavnike flore i faune. Nastava izgrađena na neposrednom upoznavanju sa živim objektima i prirodnim pojavama pobuđuje interesovanje kod mentalno retardirane djece i potiče aktivnost. I takođe doprinose korekciji ličnosti učenika.

Lekcije kviza stimulišu mentalno retardirane učenike da uče,

Cilj: održavanje turnira na temu "Životinjski svijet".

Ciljevi događaja:

- provjeriti i produbiti znanje djece o divljini;
- pomozite djeci da se sjete već poznatih životinja, riba, ptica.
- pomoći djeci da upamte osobine životinja; ribe, ptice.
- razvijaju inteligenciju, brzu reakciju, fantaziju;

Oprema:

Računarska tehnologija.
Prezentacije.
3 plakata sa crtežima prirode (rijeka, zrak, šuma).
Slike životinja, riba, ptica.
Odijelo za crvenu knjigu.
Aplikacija za ribu.
TV raspored.

Napredak događaja

pozdravi:

Vodeći: Zdravo, počinjemo prijateljski turnir u temi pod nazivom "životinjski svijet". 2013. je proglašena Godinom životne sredine. I danas ćemo se još jednom prisjetiti koliko je raznolik i nevjerovatan životinjski svijet našeg kraja. I da smo i mi dio prirode. A naš zadatak je da čuvamo i štitimo prirodu.

Djeca su podijeljena u 2 tima (predatori, biljojedi).

1. takmičenje "Zemlja".

Vodeći: Imenujte divlje životinje.

“Jako sam krupan, visok oko dva metra i imam 350 kg. Imam smeđu kosu, male uši i rep. Mogu hodati na zadnjim nogama i penjati se na drveće u potrazi za hranom. I jedem ribu, bobice, mogu jesti mrave, crve i larve buba. Cijelu zimu provedem u hibernaciji, a u proljeće izađem iz jazbine mršav, gladan i ljut.” (Medvjed.)
“Imam oštru njušku, uspravne uši, vrlo fino razvijen njuh. Veoma sam pohlepan. Jedem meso, napadam jelene, losove, glodare, ali ponekad, kada ništa ne nađem, preživim od biljne hrane - bobičastog voća. Volim da lovim noću, sam. Ponekad jurim plijen satima, ne trčeći ni jedan kilometar. Ali zimi, da bismo se prehranili, okupljamo se u jata.” (Vuk.)
„Debeo sam smiješna životinja sa oštrim prednjim zubima. Moja kuća se zove koliba. Za mjesto za kolibu biram rijeku ili potok sa tekućom vodom. Svojim zubima sečem grane drveća i od njih pravim branu kako bi voda bila na stalnom nivou i uvijek bila podvodna veza sa stanom. U kolibi se nalaze dvije “save”: spavaća soba i ostava.” (Dabar, ili dabar.)
„Moje čulo mirisa je veoma oštro. Najveća poslastica za mene su poljski miševi. Miš malo škripi - i čujem ga sto metara, čak i zimi, kad se sakrije pod snijeg. Mogu ih pojesti do 20 dnevno. Lovim noću, a danju volim da se opustim. Često me zovu crvenim prevarantom.” (Lisica.)
“Živim sa porodicom u jazbini koju sam iskopao prednjim šapama i obložen mekom travom i puhom. Veoma sam oprezan. Prije nego priđem minku, napravit ću nekoliko skokova u stranu, pa nekoliko skokova na drugu stranu, pa tek onda skočiti u svoju kuću. Zimi, kako bih bio nevidljiv na snijegu, mijenjam bundu.” (Zec.)
“Ja, mali i siv, pravim sebi kurac ili u polju ili u šumi, pod korijenjem drveća na zabačenom mjestu. Moja kura je kao ptičje gnijezdo. Ovdje čuvam sjemenke, bobice, orašaste plodove, suhe pupoljke i korijenje bilja i drveća. Zimi često izlazim iz svojih nerca kako bih napunio zalihe. Da bih to učinio, kopam posebne tunele i krećem se po njima.” (Miš.)
„Ja, ljubazna i nervozna životinja, živim svuda. Imam dugačak lepršav rep i oči sa perlama. Rep, skoro jednak dužini mog tijela (oko 20 cm), služi mi kao motka i kišobran, omogućavajući mi da održavam ravnotežu i skačem po granama. Na ušima su male resice koje štite moje uši od mraza. U jakim mraznim danima sjedim u udubini i jedem žir, suhe pečurke, orahe. Vjeverica.
Možete me zvati šumskim divom. Moje uši su velike i pokretne. Imam dobro razvijeno uho. Volim da jedem začinsko bilje, lišće grmlja i drveća, mahovine i pečurke. Čak volim muharicu, ali ne savjetujem vam da je jedete. ja sam jako prelepi rogovi ali jednom godišnje moram da ih resetujem. (Elk)
Imam očnjake, .. Čujem savršeno i imam fin njuh, ali imam relativno loš vid, tako da mi uz čeoni vjetar možete tiho prići na vrlo maloj udaljenosti, ali oni savršeno vide objekte u pokretu. volim orahe; žir, korijenje. Pomalo kao svinja. (vepar)

Vodeći: Sada je u prirodi ostalo vrlo malo vrsta životinja, takve životinje su uvrštene u Crvenu knjigu, što je Crvena knjiga. Pozvali smo je u posjetu i ona će nam sve ispričati.

Crvena knjiga:

Ja sam Crvena knjiga.
Crvena boja - znak zabrane,
razumeju ljudi širom sveta.
Stani, čoveče!
Posadite drvo, spasite pticu.
Čujte one koji zovu u pomoć.
Ja ću vam pomoći u ovome - "Crvena knjiga".

2. takmičenje - "Voda".

Vodeći: Koja vrsta karakteristike ribe (tijelo je prekriveno krljuštima, ne mogu živjeti bez vode, dišu škrgama, za kretanje koriste peraje i rep).

Navedite redom što više slatkovodnih riba.

(Ruš, šaran, karas, deverika, som, štuka, smuđ.)

Vodeći: Bravo, sad napunite rezervoar ribom. (Učenici lijepe slike sa slikama riba na komad papira na kojem je nacrtana rijeka.)

Sada kreirajmo aplikaciju zlatna ribica“, koji ispunjava želje i naseljava ga u našem rezervoaru. (Učenici prave aplikaciju od papira i lijepe je na whatman papir.)

Utakmica sa gledaocima.

Vodeći: Sada ćemo provjeriti vašu pažnju i odmoriti se malo. Kada čujete ime ptica, moraćete odmahnuti rukama.

Topovi lete, trube širom Rusije: "Ču-ču-ču - proleće zovemo."
Ždralovi lete, viču cijeloj Rusiji: "Gu, gu, gu - niko ne može sustići."
Svinje lete, cvile po cijeloj Rusiji: "Oink-oink-oink - umorni smo od štale."
Sise lete, viču na cijelu Rusiju: "dzu-dzu-dzu - niko to ne može uhvatiti."
Mladunci lete. Debele pete lete: "ru-ru-ru - umorni smo od šume."

3. takmičenje - "Vazduh".

Vodeći: Koje su karakteristike ptica. (Tijelo je prekriveno perjem, mogu letjeti, ima krila, prisustvo kljuna.)

Vodeći: Svaki tim, redom, rješava zagonetke i pronalazi sliku s pticom i lijepi je na papir.

1. Svi ptice selice crnje
Čisti oranice od glista.
Skačite po oranicama cijeli dan.
A ptica se zove ... .. (top).

2 Ona ima velike oči,
Predatorski kljun - uvijek heklani.
Ona leti noću
Spava na drvetu samo tokom dana. ( Sova.)

3. Boja - sivkasta,
Navika je lopova.
promukli vrisak -
Poznata osoba.
To... ( Vrana.)

4. Leđa je zelenkasta,
žućkasti stomak,
mala crna kapa
I prugasta kravata. ( Tit.)

6. Dolazi svake godine
Gdje ga kuća čeka.
Zna da peva tuđe pesme
A ipak ima svoj glas. ( Starling.)

8. Napokon je došao kod nas
Naš najbolji pevač.
Kroz dane i noći
On peva, peva, peva. ( Nightingale.)

9. Sivoprsi, crvenoprsi,
Živi u zimskim šumarcima
Ne plaši se prehlade,
Stiže sa prvim snijegom. ( Bullfinch.)

10. Ko je u jarko crvenoj beretki,
U crnoj satenskoj jakni.
On me ne gleda
Sve kuca, kuca, kuca. ( djetlić.)

Utakmica sa gledaocima.

Vodeći: Naziv - bajke ili priče u kojima su glavni likovi životinje

(Licitar, Teremok, Maša i medvjed, Repa, Vuk i lisica; Mačka, Drozd i pijetao; Princeza žaba, Po štukinoj zapovesti, Zlatni pijetao, Bajka o ribaru i ribi.)

Vodeći: A sada program "U svijetu životinja"

Transfer "U svijetu životinja".

Zdravo, - Dima.

U eteru emisija "U svijetu životinja" - Tanja.

Sa tobom Tatjana - Dima.

A Dmitrij - Tanja.

Neverovatne vesti iz životinjskog sveta - Dima.

Vevericama uvek rastu zubi - Tanja.

Žabe spavaju otvorenih očiju. - Dima.

Puž je najzubavija životinja. - Tanja.

Jazavac je najčistija životinja. - Dima.

Los je najveća životinja u Rusiji. - Tanja.

Vilin konjic je najproždrljiviji insekt. - Dima.

Ovo je bila neverovatna vest u životinjskom svetu. - Tanja.

Vidimo se opet. - Dima.

Vodeći: Priroda igra veoma važnu ulogu u našem životu. Danas smo se prisjetili malog dijela životinjskog svijeta. Sve životinje trebaju našu zaštitu. Zaštitite životnu sredinu! Hvala vam na pažnji.

Kvizovi "U svijetu životinja" za školarce. Kviz o šumskim životinjama, kviz o divljim životinjama. Napravite zabavna i uzbudljiva takmičenja uz ova pitanja iz kviza o životinjama.

Kviz "Sve o životinjama"

■ Šta je strašnije za životinje - hladnoća ili glad? (glad).

■ Jedu li životinje lijepo opalo lišće? (Ne, listovi su nejestivi, pa čak i otrovni, pa ih životinje ne jedu.)

■ Sa kojim kopnenim životinjama treba postupati pažljivo? (Na kopnu s paučnjacima treba postupati posebno pažljivo. Mnogi od njih su otrovni.)

■ Koje od životinja su najprilagođenije životu u prirodi: biljojedi, mesožderi ili svejedi? (Svejedi, jer im je lakše pronaći odgovarajuću hranu. Zimi jedu biljnu hranu, a ljeti postaju insektojedi).

■ Gdje rakovi hiberniraju? (U jazbinama uz obale rijeka).

■ Od čega je napravljena devina grba? (Od masti).

■ Rođen u vodi, ali živi na kopnu? (žaba).

■ Gdje žabe idu za zimu? (Zakopavaju se u blato, mulj, ispod mahovine).

■ Da li pingvin leti? (Ne).

■ Da li polarni medvjed lovi pingvine? (Ne, žive na različitim polovima).

■ Ko se naziva vlasnikom polarnog regiona? (Polarni medvjed).

■ Koji ljubimac ima zube koji rastu tokom života? (Kod zečeva).

■ Zašto zečevi uvijek nešto žvaču? (Za škripanje zuba).

■ Kako se zove mladunče ovce i ovna? (Jagnjetina).

■ Šta će punoglavac postati u budućnosti? (žaba).

■ Šta je nilski konj? (Hippopotamus).

■ Koža koje životinje mora uvijek biti vlažna? (Kod žaba, krastača, tritona).

■ Koja životinja više liči na čovjeka? (Majmun).

■ Koje noge su duže kod žirafe, prednje ili zadnje? (Isto.)

■ Koje životinje lete? ( Slepi miševi.)

■ Koja životinja spava naglavačke cijelu zimu? (bat.)

■ Mogu li slonovi plivati? (Da. Dobro rone u vodi sa trupom iznad površine.)

■ Koje životinje spavaju otvorenih očiju? (Riba.)

Blitz "Najviše, najviše, najviše..."

■ Većina veliki gušteri. (Mali gušteri.)

■ Najveći gmizavci. (Krokodili.)

■ Najčudnija životinja. (Australski kljunaš (prekriven dlakom, hrani svoje mlade mlijekom, a nos i sve četiri šape su mu kao patke, iz jaja se izlegu mali kljunaš).)

■ Većina velika zmija. (Anakonda boa constrictor.)

■ Najkorisnija životinja na svijetu. (Crv.)

■ Najstarija domaća životinja. (Guska.)

■ Najveća životinja u Rusiji. (Elk.)

■ Najveći zečevi u našim šumama. (Zec.)

■ Većina mala zivotinja. (Orojka.)

■ Najčistija životinja. (Jazavac.)

■ Najduža životinja. (Žirafa.)

■ Najveći morski rak. (Jastog.)

■ Najveća morska ptica. (Albatros.)

■ Najproždrljiviji insekt. (Vilini konjic._

■ Otrovna žaba. Da.

Kviz "Šumske životinje"

■ Koja se šumska životinja pojavljuje na poljima kada ovas i kukuruz počnu sazrevati? (Medvjed.)

■ Ova životinja ima nevjerovatnu izdržljivost koja joj pomaže da preživi. Može bez hrane mnogo dana, a da ne izgubi snagu ili ne izgubi formu. Ko je? (Vuk.)

■ S kim lisica može živjeti u rupi? (Sa jazavcem.)

■ Koja životinja leti u vodi, a zimi u zemlji? (Vodeni pacov.)

■ Koji šumska životinja da li bebe izlaze zimi? (Kod medvjeda.)

■ Šta los izgubi svake zime? (rogovi.)

■ Ko brzo trči uzbrdo, a nizbrdo - glavom bez obzira? (Zec.)

■ Ko spava naglavačke? (bat.)

■ Koja životinja mesožderka ima pruge na koži? (Tigrova koža.)

■ Ko se okuplja u jata za zimu? (Vukovi.)

■ Kome rep služi kao kormilo, a ponekad i kao padobran? (Belke.)

■ Koja životinja spava ispod njenih ušiju? (Zec.)

■ Koje životinje lete? (Slepi miševi i leteće veverice.)

■ Ko je zimi beo, a leti smeđosmeđ? (Zec zec.)

■ O kakvoj životinji govore: "Ova životinja jede bobice, orašaste plodove, žir, ponekad jaja i piliće." (O vjeverici.)

■ Jesu li svi zečevi bijeli zimi? (Ne. Smeđi zec ima siv gornji dio leđa.)

■ Hvataju ih i jedu vukovi, velike ptice grabljivice otimaju mladunčad, a zlatni orlovi napadaju odrasle osobe. Koje su to životinje? (Lisice.)

■ Koja se životinja zove klipnjača? (Medvjed koji se budi zimi naziva se "medvjed štap".)

■ Koji stanovnik šume suši gljive na drveću? (Vjeverica.)

Blitz kviz "Divlje životinje"

■ Divlje, obično mesožderke, životinje. (Zvijer.)

■ Kralj zvijeri. (Lav.)

■ Kralj pustinje. (Deva.)

■ Najveća životinja na svijetu. (Plavi kit.)

■ Najveća životinja na kopnu. (Slon.)

■ Životinja je simbol lukavosti i spretnosti. (Lisica.)

■ Nilski konj je drugačiji. (Hipopotamus.)

■ Glavna karakteristika ove životinje je rog na čelu. (Nosorog.)

■ Najviša životinja na Zemlji. (Žirafa.)

■ "Postrojeni" konj. (Zebra.)

■ Najpoznatiji graditelj brana. (Dabar, ili dabar.)

■ Sivo, strašno i zao. (Vuk.)

■ podzemni stanovnik. (Krtica.)

■ Životinja sa najodvratnijom reputacijom. (pacov.)

■ Najbodljikava životinja. (Jež.)

■ Najnespretniji i nespretniji. (Medvjed.)

■ Najstrašnija, krotka životinja. (Zec.)

■ Mladunče polarnog medvjeda. (Umka.)

■ Plemeniti jelen, uzgajana u rasadnicima. (Maral.)

■ Naziva se i rakun. (Poloskun.)

■ Džinovski gušter, grabežljivac. (Varan.)

■ mali glodar sposoban da napuni pola čaše sjemenki u kesice za obraze. (Hrčak.)

■ Krznena životinja koja živi u šupljini. (Vjeverica.)

■ Ne voli crvene krpe. (Bik.)

■ Džin sa moćnim rogovima, los. (Elk.)

■ Velika pegava mačka sa čupavim ušima. (Ris.)

Kviz "U svijetu životinja"

Cilj: provjeriti i produbiti znanje djece o divljini, pomoći djeci da se sjete već poznatih životinja.

proširiti vidike učenika;

negovati poštovanje prema prirodi;

razvijati maštu, pažnju, razmišljanje;

izazvati interesovanje za svet oko sebe;

razvijati inicijativu i aktivnost.

Danas ćete krenuti na putovanje oko planete Zemlje. Posmatrat ćete životinje i ptice, odgovarati na moja pitanja i rješavati zadatke.

Podijeljeni ste u grupe, morate odabrati ime ekipe tako da bude ime bilo koje životinje, i opisati je (šta radi, šta jede, koje boje, gdje živi) svi iz tima treba da kažu

1 učesnik-10 bodova

Putovanje je počelo.

1 stanica "Zemlja".

Vodeći: Imenujte divlje životinje.

“Veoma sam krupan, visok oko dva metra, a težak 350 kg. Imam smeđu kosu, male uši i rep. Mogu hodati na zadnjim nogama i penjati se na drveće u potrazi za hranom. I jedem ribu, bobice, mogu jesti mrave, crve i larve buba. Cijelu zimu provedem u hibernaciji, a u proljeće izađem iz jazbine mršav, gladan i ljut.” (Medvjed.)

“Imam oštru njušku, uspravne uši, veoma fino razvijen njuh. Veoma sam pohlepan. Jedem meso, napadam jelene, losove, glodare, ali ponekad, kada ništa ne nađem, preživim od biljne hrane - bobičastog voća. Volim da lovim noću, sam. Ponekad jurim plijen satima, ne trčeći ni jedan kilometar. Ali zimi, da bismo se prehranili, okupljamo se u jata.” (Vuk.)

“Moje čulo mirisa je veoma oštro. Najveća poslastica za mene - poljski miševi. Miš malo škripi - i čujem ga sto metara, čak i zimi, kad se sakrije pod snijeg. Mogu ih pojesti do 20 dnevno. Lovim noću, a danju volim da se opustim. Često me zovu crvenim prevarantom.” (Lisica.)

“Živim sa porodicom u jazbini koju sam iskopao prednjim šapama i obložen mekom travom i paperjem. Veoma sam oprezan. Prije nego priđem minku, napravit ću nekoliko skokova u stranu, pa nekoliko skokova na drugu stranu, pa tek onda skočiti u svoju kuću. Zimi, kako bih bio nevidljiv na snijegu, mijenjam bundu.” (Zec.)

“Ja, ljubazna i nervozna životinja, živim svuda. Imam dugačak lepršav rep i oči sa perlama. Rep, skoro jednak dužini mog tijela (oko 20 cm), služi mi kao motka i kišobran, omogućavajući mi da održavam ravnotežu i skačem po granama. Na ušima su male resice koje štite moje uši od mraza. U jakim mraznim danima sjedim u udubini i jedem žir, suhe pečurke, orahe. Vjeverica.

Možete me zvati šumskim divom. Moje uši su velike i pokretne. Imam dobro razvijeno uho. Volim da jedem začinsko bilje, lišće grmlja i drveća, mahovine i pečurke. Čak volim muharicu, ali ne savjetujem vam da je jedete. Imam veoma lepe rogove, ali jednom godišnje moram da ih bacim. (Elk)

2 stanica
"Fabulous Animals"
1) U koga se pretvorio div - kanibal? (miš)
2) Koju je životinju starac prodao na pijaci u bajci S.V. Mihalkov? (krava)
3) Ko je nosio Mašu u korpi? (medvjed)
4) Ko je otišao po mlijeko? (koza)
5) Ko je jeo kolobok? (lisica)
6) Kako se zvao pas u bajci "Repa"? (Bug)
7) Ko je razbio zlatno jaje? (miš)
8) U koga se pretvorila Ivanuška? (u djetetu)
9) Istjerao je lisicu iz zečeve kolibe. (Horoz.)
10) Koga je udario tramvaj? (zeko)

Vodeći: Sada ćemo provjeriti vašu pažnju i odmoriti se malo. Kada čujete ime ptica, moraćete odmahnuti rukama.

3 stanica
"Pronađi imena koja nedostaju"
1) Piletina ... .. (Ryaba)
2) Mongoose ...... (Rikki-Tikki - Tavi)
3) Lisica ... .. (Patrikejevna)
4) Kornjača ...... (Tortilja)
5) Jeleni…. (Bambi)
6) Svinje .... (Naf-Naf, Nif-Nif, Nuf-Nuf)
7) Mačka ... .. (Matroskin)
8) Medvjed ... (Winnie the Pooh)

4 stanica

Znaš li?

 Polarni medvjed, umivajući se, može pokupiti snijeg u svoje šape i njime obrisati oči i kraj ušiju.

 Miš spava na svojim miševima, pokrivajući ih sobom, kao ćebetom, da se ne smrznu.

 Vuk zubima vadi iver iz šape, a ako se razboli liječi se glađu i ljekovitim biljem.

 Zec se ne znoji, ali na vrućini izbacuje višak topline kroz dugačke tanke uši, u kojima ima mnogo krvnih žila.

 Kamila može dugo bez vode, ali onda popije nekoliko kanti odjednom.

 Indijski nosorog, uranjajući u vodu, bježi od konjskih muha i gadura, koji polažu jaja u nabore njegove kože.

 Indijski slon je manji od afričkog, a uši mu nisu tako velike, ali je manje agresivan, veoma pametan i položen.

 Dabar progrize stablo vrbe debljine 12 cm za 5 minuta. A ako je drvo deblje, dabrovi rade zajedno: dok jedan grizu, drugi se odmara, a onda se mijenjaju.

 Jedna od brana u SAD, koju su izgradili dabrovi, dostigla je dužinu od 700 m. A koliba, koju su dabrovi dovršavali svake godine, porasla je za 13 m.

 U Americi nije bilo konja dok ih Španci tamo nisu doveli. Ove životinje, nepoznate domorocima, pomogle su Evropljanima da osvoje nove zemlje.

 Od ptica na Zemlji najviše su domaće kokoške. Na drugom mjestu - vrapci

Blitz anketa (pitanja za svaki tim)
1. Šta će punoglavac postati u budućnosti? (žaba).
2. Ko je nilski konj? (Hippopotamus).
3. Kralj zvijeri? (lav)
4. Koja životinja više liči na osobu? (Majmun).
5. Ko se okuplja u jatima za zimu? (Vukovi.)
6. Bijela zimi i siva ljeti (zec)
7. Koji stanovnik šume suši gljive na drveću? (Vjeverica.)
8. Koja životinja ima grbu? (deva)
9. Najveća životinja na kopnu. (Slon.)
10. Crno-bijeli konj? (zebra)
11. Podzemni stanovnik. (Krtica.)
12. Koja životinja ne voli crvenu krpu. (Bik.)
13. Velika pegava mačka sa resicama na ušima. (Ris.)
14. Koja životinja korisna za ljude daje meso, mlijeko, pavlaku, svježi sir, puter? (Krava.)
15. Kakav kućni ljubimac daje ljekovito mlijeko, meso, vunu i paperje? (koza.)
16. Koja životinja se smatra najomiljenijom u kući? (Mačka.)
17. Koja životinja voli bambus (panda)
18. Ko nosi mladunče u torbi? (kengur)
19. Kada je u kavezu, prijatan je,
Na koži ima mnogo crnih mrlja.
On je grabežljiva zvijer, iako malo,
Kao lav i tigar, kao mačka. (leopard)

Da sumiramo, dok moji asistenti broje bodove, vi ćete gledati film o životinjama, sumirajući. Nagrađivanje. Hvala svima, bravo!

kviz

"U životinjskom svijetu"

Pripremio: Bauer T.V.

Srednja škola Altynsarin, 2016

Avelicheva Elena
Kviz "Stručnjaci za divlje i domaće životinje" za stariju djecu

Kviz "Poznavaoci divljih i domaćih životinja" za stariju djecu.

Cilj: konsolidovati znanje o životinjama (divljim, domaćim);

naučite da pogodite šifrovanu reč;

nastaviti učiti djecu da rade u timu;

razvijati pažnju, kognitivnu aktivnost djece, inteligenciju, pamćenje;

razviti interesovanje za životinjski svijet.

Materijal: slike divljih i domaćih životinja (podijeliti djecu u dva tima); kartice za igre “Pogodi čiji rep?”, “Ko šta jede?”, “Četvrti ekstra”; slike koje prikazuju zagonetke; Knjige za pitanja o bajkama; žetoni za bodovanje; medalje za učesnike kviza.

Napredak kviza:

Učitelj djeci daje slike divljih i domaćih životinja i nudi da se podijele u dva tima.

Ljudi, u koje se dvije grupe dijelite? (u jednoj grupi djeca, na čijim slikama su prikazane divlje životinje, u drugoj domaće životinje).

Ljudi, danas ćemo se igrati sa vama. Svakom timu ću postaviti pitanja o životinjama. Za tačan odgovor tim će dobiti 1 bod. Tim sa najviše bodova bit će pobjednik.

1. Pitanja se postavljaju redom svakom timu.

Gde medved spava zimi? (u jazbini)

Kako se zove beba konja? (ždrebe)

Šumski doktor u crvenoj kapi, sa krilima? (djetlić)

Mama je patka, a tata? (drake)

Koliko nogu ima buba? (šest)

Gdje živi svinja? (u svinjcu)

Koja životinja zna zbuniti tragove? (zec)

Navedite sat koji radi? (horoz)

Zašto zec mijenja boju dlake zimi?

Najveća živina? (ćurska)

Koja životinja živi pod zemljom? (krtica)

Mouse catcher? (mačka)

Šta radi jež zimi? (zaspati)

Najbolji čuvar u kući? (pas)

2. Igra "Čiji rep"

3. - Divlje životinje, kao i ljudi, imaju dijelove tijela, ali se drugačije zovu. Sada ćemo saznati da li znate ili ne.

Čovjek ima ruke, a zvijer (šape)

Lice - njuška

Trbuh - stomak

Nokti - kandže

Usta - usta

Zubi - očnjaci

Kosa - vuna

4. Igra "Nazovi svoju majku."

Kod mladunaca lisica - (lisica)

U kokošima - (piletina)

imati zečeve - (zec)

kod guska - (guska)

Kod mladunaca - (medvjed)

kod teleta - (krava)

Mladunci - (vuk)

Kod zečeva - (zec)

U vjeverica - (vjeverica)

jagnjad - (ovce)

5. Igra "Ko šta jede?"

Slike su prikazane na tabli posebno za svaku ekipu (divlje životinje, domaće životinje). Na stolu su slike hrane. Djeca odabiru odgovarajuću sliku sa slikom hrane za svaku životinju.

6. Igra "Četvrti ekstra"

Brlog, rupa, jazbina, šuplje.

krava, koza, ovan, konj.

Elk, medvjed, zec, lisica.

guska, patka, piletina, svinja.

vjeverica, jež, vuk, medvjed.

Labud, horoz, guska, patka.

Fizminutka:

Hajdemo u šetnju šumom

i ubrati maline

čučimo niže

i skupljati u korpu.