Сказки о планетах солнечной системы для детей. Познавательная сказка о планетах солнечной системы
Эта сказка волшебная… Эта сказка чудесная…
Я надеюсь, что будет она интересная.
Для тех, кто спать не любит ложиться,
Кто не умеет насладиться
Волшебным даром чуда сна.
Для Вас написана она!
Ночь потихоньку входит в дом…
Давай-ка свет с тобой зажжём,
А то ночная темнота
Проглотит сразу все цвета.
Не разберём мы, что кругом.
Друг друга даже не найдём!
А я тебя, сыночек мой,
В страну чудес возьму с собой!
Послушай, Коля, мой рассказ
О чудесах, что вокруг нас…
В городе большом мальчик жил, как ты.
Были у него машинки и мечты.
Он мечтал о том, что вырастит большим
И помчится в небо к звёздам голубым!
Он любил купаться, зимой носиться с гор,
Шуметь и баловаться всем наперекор.
Он любил мультфильмы, в машинки поиграть.
Не любил лишь только, как ты, ложиться спать!
Сколько не пыталась мама объяснять,
Для чего ребятам ночью нужно спать,
Что растут все дети, только лишь во сне
И, что сон прекрасное чудо на земле!
Только мальчик этот был упрямым слишком
И сердился папа: «Вот балбес, мальчишка!»,
И сердилась мама, снова на Серёжу:
«До чего упрямый мальчик! До чего же…»
Но однажды вечером перед Рождеством
Мама рассказала мальчику о том,
Что сегодня ночь чудес, волшебных снов
И, что если он поверить ей готов,
То во сне, возможно, к звёздам полетит…
Или может где-то горы покорит,
Что во сне возможно все мечты исполнить,
Но не каждый сон умеем мы запомнить…
В этот вечер маме не пришлось ругать
Сына от того, что не ложится спать.
Он надел пижаму и послушно лёг,
Чтоб скорее в сказке очутиться мог.
И увидел мальчик интересный сон –
Будто космонавтом оказался он…
Пронзая ледяную тьму,
Корабль, курсом на Луну,
Летит, а звёзды светят в след,
Туда, куда дороги нет…
А с боку будто бы пожар!
Нет! Это просто Солнца свет,
Что светит миллиарды лет!
Наш космонавт на корабле,
Прощаясь, помахал Земле
И, как воздушный шар, паря,
И, ничего не говоря,
Включил компьютер, для ответа:
«Луна – звезда или планета?»
Компьютер быстро дал ответ:
«Звезды Луна во Вселенной нет!
Луна – Земли спутник планета.
Она от солнечного света,
Отражена, и потому,
Мы на Земле видим Луну.
Луна растёт, то убывает,
Фазы свои она меняет.
Луна без воздуха, воды,
На ней лишь кратеры одни.»
И на экране в тот же миг
Снимок из космоса возник.
Серёжа изучил ответ.
– Живых существ выходит нет.-
Проговорил он сам себе.
Я всё увижу на Луне…
Наш корабль прилунился
И Серёжа очутился
На поверхности Луны,
Где лишь кратеры одни.
И в скафандре герметичном,
В самом важном и практичном,
Что даёт воздух – дышать,
Связь – корабль не потерять,
Что согреет, охладит
И от солнца защитит,
Он отправился туда,
Где гора была видна.
Муниципальное казённое образовательное учреждение Кумылженская средняя общеобразовательная школа №1 имени Знаменского А.Д. Кумылженского муниципального района, Волгоградской области
Сочинение на свободную тему:
«Сказка. Жила –была планет Земля»
Топилина Мария.
Классный руководитель-
Погорелова Н.Г.
Станица Кумылженская,
Кумылженский район Волгоградской области
2014 год.
Сказка.
«Жила – была старушка планета Земля».
В огромном космическом пространстве жила – была старушка планета Земля. Ей казалось, что ещё совсем недавно была она молода, красива, покрыта густыми зелёными лесами, цветущими лугами, воздух был чист и звонок от пения птиц.
В прозрачных водах рек, озёр, морей и океанов отражались плывущие по небу облака, и ласковое солнышко улыбалось, глядясь в них, как в зеркало.
Но со временем живущие на планете Земля люди, развиваясь и изобретая для своего блага новые технологии, стали бездумно тратить полезные ископаемые, вырубать леса, загрязнять водоёмы и воздух вредными отходами производства, дымом химических заводов, выхлопными газами. В земле и на её поверхности скопились тонны бытового мусора, который не разлагается годами. Старушка планета Земля почувствовала себя плохо, тело её покрылось котловинами и свалками, как будто язвами, реки помутнели и стали усыхать, измельчали моря, исчезали озёра, а океаны превратились в зловонные болота. Из-за озоновых дыр планета потеряла свою защитную оболочку и солнце нещадно жгло её поверхность. Земля металась в жару, её знобило, она задыхалась от загрязнённого воздуха, ей казалось, что она умирает… Заплакала и возмутилась планета Земля: «О, люди, что вы со мной сделали?! О, Вселенский Разум, помоги мне, спаси меня, вразуми людей!» Услышал её Вселенский Разум и сказал: «Не плач, я тебе помогу, мы с тобой ещё поборемся за твою жизнь…» И начались на Земле землетрясения, ураганы, цунами, где засуха, где наводнения. Люди стали заболевать смертельными болезнями, появились новые странные вирусы. Человечество вымирало…
Опомнились люди, оглянулись вокруг, и стало им страшно от того, что они сделали. Начали они изобретать очистные сооружения для уничтожения отходов, очищать воздух, водоёмы и землю от вредных веществ, сажать деревья и бережно относиться ко всему живому.
И вновь легко вздохнула старушка планета Земля, услышала шелест листьев на деревьях, звон ручьёв и трели птиц, снова засияли глазницами озера, моря, зашумели реки, ожили океаны, и ласковое солнышко опять любовалось на своё отражение, играя в прятки с облаками. «Спасибо вам, люди! Спасибо тебе Вселенский Разум! Мы ещё поживём! Только берегите меня и не повторяйте ошибок! Пока жива я будете и вы счастливы!» - сказала планета Земля.
Берегите природу, не засоряйте водоёмы, не загрязняйте воздух и землю. Помните что наша жизнь зависит от состояния нашей доброй, красивой, ласковой и заботливой старушки – планеты Земли!
Конкурс «Педагогическое вдохновение »
Представляю экологическую сказку для детей старшего дошкольного возраста. Хочется, чтобы дети любили, берегли Землю.
Во всем мире остро стоит проблема загрязнения окружающей среды. И я, как автор сказки, стремлюсь привить малышам бережное отношение к окружающей среде. Пусть на нашей планете ярко светит солнце, воздух и вода будут чистыми, а земля плодородной.
Рослова Олеся Леонидовна, старший воспитатель МБДОУ
Детский сад № 9, г. Дзержинск, Нижегородская область.
Экологическая сказка «В гостях у матушки Земли»
В одном сказочном лесу жили-были Машенька и Медведь. Жили они дружно и весело. Играли, гуляли по лесу, вместе ловили рыбу, собирали грибы и ягоды. Так прошло лето, осень и наступила зима…
Машенька очень обрадовалась, что наконец-то можно будет с Мишкой играть в снежки, кататься на коньках, лепить вместе снеговика. Однажды утром она проснулась и говорит Медведю:
Мишка, Мишка! Посмотри какая за окном хорошая погода - солнышко светит, снежок блестит! Пойдем гулять!
А Медведь ей отвечает:
И правда, Машенька, отличная погода, чтобы пойти на прогулку! Только сначала съешь кашу и оденься потеплее!
Хорошо, Мишка! - ответила Маша.
Пока Маша с аппетитом кушала кашу, Мишка смотрел в окно и вдруг глубоко задумался. Он знал, что зиму в этом году обещали суровую - с вьюгами, метелями и низкой температурой. Ведь они не смогут с Машенькой часто гулять по лесу?!
Тем временем Машенька уже собралась и стоя у двери кричала Медведю:
Мишка, ну что ты как долго, я уже хочу посмотреть на наш зимний лес!
Мишка собрался и только они вышли во двор, как вдруг солнышко закрыла туча, поднялся сильный ветер и пошел снег. Они быстро забежали обратно в дом и стали ждать улучшения погоды. Маша надеялась, что вот-вот снова выглянет солнышко и снег закончится, но не тут-то было.
Снег все шел и шел, сугробы за окном все увеличивались, а мороз крепчал с каждым днем. Мишка как мог развлекал Машу: играл с ней в разные игры, учил готовить, читал книги.
И вот однажды он нашел волшебную книгу, которую подарила ему мама, в ней рассказывалось о том, какие растения есть на Земле, как за ними нужно ухаживать, а самое главное беречь.
Маше очень нравилась эта книга и однажды вечером она спросила:
Мишка, ты знаешь, я нашла в кладовке горшочек и хочу посадить в него зернышко, но у меня нет ни земли, ни зернышка. Где же зимой его взять?
И тут Медведь вспомнил, что еще летом березка подарила ему волшебное зернышко, а он про него почему-то забыл! Мишка встал, радостно прошел в кладовую, нашел зернышко, подошел к Маше и говорит:
Машенька, посмотри! Я дарю тебе вот это зернышко, только помни, оно волшебное!
Машенька очень обрадовалась и поблагодарила своего друга: теперь у нее был и горшок и зернышко, но вот незадача: чтобы зернышко посадить нужна была земля! А где ее найти, когда на улице лежат сугробы?
Мишка, что же мне делать, где найти землю для моего зернышка?
Мишка немного подумал и говорит:
Машенька, книга, которую подарила мне мама волшебная, ты можешь сама прогуляться по ее страничкам и узнать, где же найти землю для твоего зернышка!
Так и началось сказочное и полное приключений путешествие Машеньки…
И вот Машенька оказалась на странице волшебной книги. Все в ней казалось Маше чужим, она шла по тропинке и думала, как страшно и одиноко ей без Мишки, который остался дома. Но она успокаивала себя тем, что найдет землю и вернется к своему другу.
Шла Машенька, шла, и вдруг видит впереди большой деревянный дом. Ей стало интересно: кто в нем живет? Она поднялась на крылечко и постучала.
Ей открыла дверь красивая девушка с длинными черными как смоль волосами.
Здравствуй, девочка! Откуда ты пришла ко мне и как зовут тебя?
Здравствуйте, меня Машенькой зовут, а пришла я к Вам из волшебного леса. А Вы кто?
А я Матушка Земля! Скажи мне, Машенька, что привело тебя в наши края?
Как здорово, наверное Вы-то мне и нужны! Мой друг Мишка подарил мне волшебное зернышко, но я не знаю, как его вырастить. Может быть, Вы мне поможете?
Конечно, я помогу тебе, Машенька, но сначала я расскажу и покажу тебе, как люди, которые живут в нашей волшебной стране, небрежно обращаются со мной и моими детьми.
Земля взяла Машеньку за руку и вдруг они оказались в лесу. Но это был другой лес, кругом валялись бутылки, банки и другой мусор. Машеньке стало очень страшно, она никогда не видела столько грязи. Они пошли дальше, и вдруг совсем близко от них, упало дерево! Оно было все в огне!
Маша закричала:
Бежим отсюда, здесь кругом огонь!
На что матушка Земля ей ответила:
Вот, Маша, посмотри, что делали люди с нашим лесом. Они превратили его в помойку с кучами мусора, жгут костры, из-за которых загораются деревья и кустарники, которые росли здесь многие тысячи лет.
Матушка Земля, куда пропали деревья?
Машенька, наши леса вырубаются с каждым годом все больше и больше, люди не берегут их, а используют для своих нужд!
Маша не успела опомниться, как оказалась у грязного болота вместе с матушкой Землей.
Посмотри, когда-то эта была голубая и чистая река, в ней водились разные виды рыб и других животных. А сейчас, на ее берегу построили завод и все отходы стали спускать в воду… Теперь река превратилась в грязное зеленое болото, рыба постепенно вымерла, да и само болото в скором времени высохнет и никто и не вспомнит, что когда-то на этом месте протекала река.
Машенька, которая жила в сказочном лесу, и представить не могла, что можно так жестоко обращаться с природой!
А теперь, Машенька, отправляйся ты к моей дочке, Живушке, она тебе даст то, что ты ищешь.
Маша поблагодарила Землю и грустная пошла дальше.
Вот идет Маша задумчиво по дорожке и видит - посреди леса виднеется небольшой домик, а позади него раскинулся чудесный сад с множеством разных цветов, деревьев, кустарников, некоторые разновидности которых Маша и не знала!
А рядом с домом, за забором из прутьев был виден огород. Чего там только не было, но больше всего Машеньку приятно удивило то, что на вид все ягоды, овощи и фрукты были крупными, сочными и аппетитными. Она подумала:
Интересно, чтобы вырастить такой урожай, нужно очень хорошо ухаживать за своим огородом, постоянно заботиться о нем, а в первую очередь за почвой, в которой все и растет!
С такими мыслями Машенька постучала в дверь.
Здравствуй, Машенька! Я рада тебя видеть в своем доме. Мама предупредила меня, что ты скоро появишься в моих владениях. Вижу, тебя удивил мой сад. Пойдем, я угощу тебя сочным яблочком!
Они прошли в сад, и Маша попробовала предложенный фрукт. Какой же он был вкусный!
Живушка, я тоже рада, что пришла к тебе. Мне понравился твой дом с садом и огородом, в которых растет так много разных цветов, деревьев, овощей и фруктов. Поэтому прежде, чем ты дашь мне землю, расскажи, пожалуйста, как нужно ухаживать за почвой для того, чтобы и у меня из зернышка вырос красивый цветок!
Я с удовольствием расскажу тебе, Машенька, как нужно ухаживать за почвой, чтобы всегда получать отличный урожай! Только в последнее время меня сильно беспокоит то, что стало с ней происходить.
Люди перестали беречь почву, они с каждым днем загрязняют ее все больше и больше: добавляют в нее вредные удобрения, опрыскивают растения ядовитыми растворами, жгут траву, на месте которой долгое время ничего не растет. А множество заводов, с которых все отходы утилизируют в почву?!
Машенька внимательно слушала дочку матушки Земли и спросила:
Я не могла подумать, что люди так жестоки по отношению к природе. Объясни, пожалуйста, зачем они портят почву, которая дает им урожай?
Живушка устало и обреченно улыбнулась:
Машенька, люди думают, что чем больше они удобрят почву, тем быстрее вырастет у них урожай. Если бы они знали, какой вред тем самым наносят своему здоровью и здоровью других людей!
А что может случиться с человеком, если он съест такой овощ? - спросила Маша.
Человек может сильно отравиться и попасть в больницу, ведь удобрения - это сильнейший яд! Фрукты и овощи, выращенные таким способом, только выглядят красиво и аппетитно, а на самом деле они пустые и не вкусные.
Кроме того, люди бросают в почву бутылки и пластиковые банки, которые также наносят непоправимый вред, так как долгие годы разлагаются в почве.
А я в своем волшебном лесу не бросаю мусор на землю, для этого есть урны.
Я вижу, что ты очень хорошая и аккуратная девочка. Возьми землю для своего горшочка и посади в нее свое зернышко. А чтобы оно проросло нужна водица, которую даст тебе моя сестра Данушка! Счастливого пути, Машенька!
И снова отправилась Маша в путь дорогу. Вышла она из леса и увидела реку, на берегу которой сидела девушка и плакала. Маше стало жалко девушку, она подошла к ней и спросила:
Тебе грустно? Почему ты плачешь? Что-то случилось?
Ты, наверное, Машенька? - устало ответила девушка. - Приятно познакомиться, а я Дана. Матушка и сестры называют меня Данушкой. Да, Маша, мне очень грустно от того, что вода в реке грязная. Посмотри, там вдалеке склад бытовых отходов, которые каждый день попадают в воду, а вон там строят очередной завод, все отходы с которого будут стекать в реку. А внизу ты видишь тех, кто загрязняет воду банками, пакетами, бутылками и другим мусором. Потом эти люди приходят домой и пьют воду из этой реки! Я переживаю за будущее людей, за здоровье их детей. Кроме того, воду из этой реки пьют не только люди, но и растения, которые растут на берегу, а также животные, живущие в соседнем лесу.
Я вижу, Данушка, что тебя сильно беспокоит проблема загрязнения воды?
Ты права, Машенька! Спасибо тебе за участие, но что-то я разговорилась с тобой, тебе пора идти дальше и встретиться с моей второй сестрой Ярилушкой, которая обогреет твой цветочек.
Данушка взяла горшочек и полила землю, в которой, лежало зернышко. Маша забрала горшочек и радостная направилась дальше.
Долго ли коротко ли шла Машенька и вышла на красивый луг. Вокруг пели птицы, летали разноцветные бабочки и ярко светило солнышко. Только Маша решила присесть отдохнуть, как видит, с солнышка прямо к ней тянется лучик. Он остановился рядом и говорит:
Прекрасный день, сегодня, Машенька! Рада познакомиться с тобой, я - Ярилушка!
И я рада, Ярилушка! Данушка сказала мне, что для того, чтобы мое зернышко дало росток, я должна пойти к тебе. Чем ты можешь мне помочь?
Ярилушка задорно рассмеялась и говорит:
Машенька, чтобы твое зернышко проросло ему, кроме земли и воды, необходимы мой свет и тепло. Все растения тянутся к солнышку, благодаря которому в них происходит обмен полезных веществ! Люди и животные получают от меня необходимый для их жизнедеятельности витамин Д. Но сейчас я очень обижена на людей. Они жестоко относятся к моей матушке и сестрам! Кроме того, все химикаты, которые используются постоянно в их жизни, впоследствии испаряются в воздух. Именно поэтому разрушаются слои атмосферы и мои лучи начинают кроме пользы приносить природе вред. Люди страдают от ожогов, от солнечных ударов и от перегревов. На деревьях листья раньше положенного срока начинают желтеть и опадать, иногда из-за меня наступает засуха и тогда страдают все. Если бы люди одумались и перестали загрязнять природу! Машенька, ведь ты пришла ко мне за помощью, поставь свой горшочек на землю.
Маша опустила горшок рядом с собой, солнечный лучик запрыгнул в него и прогрел почву. И тут девочка увидела, что ее зернышко дало росток!
Спасибо, Ярилушка!
Я рада, что помогла тебе, Машенька! Твое путешествие подходит к концу, но прежде отправляйся к моей младшей сестре Сваргушке, Царице неба и воздуха, у нее есть сынок Ветерок. В добрый путь, девочка!
До свидания, Ярилушка, благодарю тебя за помощь!
Шла Машенька, шла и видит маленького мальчика с крыльями за спиной, летающего над землей и красивую женщину, играющую с ним. Маша долго наблюдала за ними, пока мальчик не подлетел к ней и говорит:
Приветствую тебя, Машенька! Мы с мамой долго ждали тебя, наконец-то ты пришла!
А ты, наверное, Ветерок? Приятно познакомиться! Сестра твоей мамы направила меня к вам.
И тут подошла мама Ветерка Сваргушка.
Да, Машенька, мы знаем об этом. Я вижу твое зернышко, дало росток, но он не расцветет, если воздух не будет чист! Тебе уже рассказали мои сестры, как жестоко и бессердечно люди с нами обходятся. Я и мой сынок также страдаем от такого отношения. Когда люди загрязняют почву, от нее идет сильное испарение, химикаты и другие вредные вещества попадают в воздух, а после и в нижние слои атмосферы, из-за чего она разрушается. В результате это приносит непоправимый вред самим людям, растениям и животным, которые живут на земле. Все дышат загрязненным воздухом, который попадает в легкие всех живых существ. Мой сынок раньше приносил только пользу, пригонял тучки, из которых шел живительный дождь или наоборот разгонял их, чтобы землю прогрело солнышко, создавал прохладу в жаркие деньки. А теперь, если с заводов выпускают газ, он вместе с ветром разносится на многие километры и наносит вред везде, где он проносится. Мы с сыном очень надеемся, что люди поймут свою ошибку и будут бережнее относиться к природе.
Сваргушка посмотрела на Машин горшочек, взмахнула рукой и сказала:
Машенька, посмотри на свой росток.
В тот же миг росток в горшочке распустился и превратился в великолепный цветок.
Радости Машеньки не было предела. Она только и делала, что благодарила Сваргушку и не могла налюбоваться на свой цветок.
Спасибо всем вам за доброту и познавательный рассказ. Я тоже надеюсь, что люди одумаются и не будут загрязнять природу!
А теперь, Машенька тебе пора возвращаться домой! Иди вот по этой тропинке и придешь в волшебный лес к своему другу Мишке. Он, наверное, уже тебя заждался! В добрый путь!
Прощай, Машенька! - крикнул в вдогонку Ветерок.
Радостная девочка пошла домой, она думала, как придет к Мишке и поделится с ним всем, что она узнала в волшебной книге.
В своих раздумьях девочка и не заметила, как шла уже по своему лесу. За то время, пока Машенька путешествовала, в волшебном лесу зима закончилась, наступила весна, пришло долгожданное лето, и Мишка пошел за земляникой. Он очень переживал, что Машенька все не возвращалась, и хотел сварить вкусное варенье, чтобы угостить ее.
Мишка уже возвращался домой, как вдруг увидел Машеньку, идущую ему на встречу. Мишка не поверил своим глазам! Он побежал ей на встречу:
Маша, Машенька, ты вернулась!
Машенька увидела бегущего к ней друга и очень обрадовалась. Она скучала по Медведю и была рада его видеть.
Мишка, не беспокойся больше обо мне, я вернулась и не одна. Посмотри, зернышко, которое ты мне дал, превратилось в красивейший цветок! Кроме того, мне не терпится рассказать тебе о моих приключениях в волшебной книге и о том, сколько полезного и познавательного я узнала.
Мишка быстро сварил варенье и они с Машей сели пить чай. Она все рассказывала и рассказывала своему другу про то, как люди неправильно и нерационально обращаются с природой, не берегут ее, а потом сами же и страдают от своих ошибок.
Эпилог
Ребята, мы с Мишкой рассказали вам поучительную историю и надеемся, что каждый из вас сделает правильные выводы. Очень хочется верить, что когда вы подрастете, то будете аккуратно и бережно относиться к природе и всему живому, что находится вокруг вс. Может быть кто-то из вас станут учеными и изобретут очистительные сооружения для того, чтобы дышать свежим воздухом, пить чистую воду и гулять по улицам, где не будет грязи и мусора. Мы искренне желаем вам этого.
Ваши Маша и Медведь.
Галина Щеглова
«Моя планета». Экологическая сказка
Воспитатель : Щеглова Галина Петровна
Эту историю нам рассказал старый мудрый Филин .
Однажды перелётные птицы возвращались в родные края. Пролетая над знакомыми местами они испугались. Их дом, когда-то зелёный лес, превратился в серое пыльное облако. А ведь они летели с надеждой, что у них вылупятся птенцы, они научат их летать. Пришлось им лететь дальше без остановки.
Вскоре они увидели солнечную полянку, там распустились первые цветы, весело чирикали птички, лес оживал после долгой зимы… Сквозь землю пробивалась свежая трава, паслись коровы и овечки. После перелёта у них совсем ни осталось сил и они решили остановиться в этом чудесном месте.
Как раз в это время старый Филин дремал на ветке. Завидев новую стаю, он и их поприветствовал.
Наши птички бросились с вопросами к мудрому Филину, что же случилось с их цветущим и любимым домом-лесом. Филин был очень умный и вот что он рассказал .
А было всё так… В их края приехал один богатый человек-промышленник. Решил он обманом выкупить землю у фермера, который заботился не только о своих владениях, но и ближайших лесах, полях и водоёмах.
Промышленник захотел построить фабрику, пообещав не навредить окружающей природе, но слово своё ни сдержал. Начал вырубать лес, загрязнять реку, озёра вредными выбросами. Рыбы погибли, животным пришлось искать себе другой дом, уходить в другие леса, а птицам некуда было вернуться.
Дымом из фабричных труб заволокло все облака, растения высыхали. А для того, чтобы всего этого ни случилось, не было нанесено столько вреда окружающей среде, нужно было думать не только о своей выгоде, но и о будущем. Поставить очистные сооружения, соблюдать санитарные нормы и правила. Ведь от этого зависит экология на нашей планете . Человек не должен забывать, что жизнь на Земле зависит от него, от его бережного отношения к природе.
А наши старые знакомые, стая перелётных птиц, остались жить в новом доме, в чистом лесу, надеясь, что однажды им всё- таки удастся вернуться в родное гнездо.
Публикации по теме:
Экологическая сказка «Дедушкин огород» Дети очень любят сказки. Предлагаю вашему вниманию презентацию-сказку на экологическую тематику. Дети встречаются со своими знакомыми героями.
Интегрированное занятие «Экологическая сказка» Все вы знаете пословицу «Сказка ложь, да в ней намёк добрым молодца урок». О чём говорит эта пословица? (о том, что сказка не только рассказывает,.
Экологическая сказка о клетке Сказка о клетке Это экологическая сказка собственного сочинения отражает тему строение клетки растения. В школе, где учится мой сын, учитель.
Экологическая сказка Цель: формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста, понимание о единстве и взаимосвязи человека с живой природы Земли.
Экологическая сказка «Берегите природу!» Работая над семейным экологическим проектом, с которым я вас познакомила, меня сподвигло придумать ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ СКАЗКУ «БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ!».
Экологическая сказка для прочтения в детском саду Сказка о майском ландыше. Поздней весной, когда лес пробудился после зимнего сна и ждал приближения лета, сквозь лесную землю пробился маленький,.
Экологическая сказка-инсценировка для детей старшего дошкольного возраста «Весенняя сказка» Цель: через участие в спектакле создать условия.
Придумать сказку - это творческое задание, которое развивает у детей речь, воображение, фантазию, творческое мышление. Эти задания помогают ребенку создать сказочный мир, где он является главным героем, формируя у ребенка такие качества, как доброта, мужество, смелость, патриотизм.
Сочиняя самостоятельно, эти качества ребенок у себя вырабатывает. Нашим детям очень нравится самим придумывать волшебные сказки, это приносит им радость и удовольствие. Сказки, придуманные детьми очень интересны, помогают понять внутренний мир ваших детей, много эмоций, придуманные герои как будто пришли к нам из другого мира, мира детства. Очень забавно выглядят рисунки к этим сочинениям. На странице представлены короткие сказки, которые придумали школьники к уроку литературного чтения в 3 классе. Если у детей не получается сочинить сказку самим, то предложите им самостоятельно придумать начало, конец или продолжение сказки.
У сказки должны быть:
- вступление (завязка)
- основное действие
- развязка + эпилог (желательно)
- сказка должна учить чему-то хорошему
Наличие этих составляющих придаст вашему творческому произведению правильный законченный вид. Обратите внимание, что в представленных ниже примерах, не всегда присутствуют эти составляющие, а это служит основанием для снижения оценок.
Бой против инопланетянина
В некотором городе, в некоторой стране жили были президент и первая леди. Было у них трое сыновей - тройня: Вася, Ваня и Рома. Были они умные, смелые и храбрые, только Вася И Ваня были безответственными. Однажды на город напал инопланетянин. И ни одна армия не могла справиться. Этот инопланетянин разрушал по ночам дома. Братья придумали самолет-невидимку- беспилотник. Вася и Ваня должны были дежурить, но уснули. А Роме не спалось. И когда инопланетянин появился, он стал с ним бороться. Это оказалось не так просто. Самолет был подбит. Рома разбудил братьев, и они помогли ему управлять дымящимся беспилотником. И вместе они победили инопланетянина. (Каменков Макар)
Как у божьей коровки появились точки.
Жил был художник. И придумал он как-то раз нарисовать сказочную картину о жизни насекомых. Рисовал он, рисовал, и вдруг увидел божью коровку. Не очень красивой она ему показалась. И решил он изменить цвет спинки, странно выглядела божья коровка. Изменил цвет головки, она опять странно выглядела. А когда нарисовал пятнышки на спинке – красивая она стала. И так она ему понравилась, что он нарисовал сразу 5-6 штук. Картину художника повесили в музее, что бы все любовались. А у божьих коровок до сих пор точки на спине. Когда другие насекомые спрашивают: « Почему у вас божьих коровок точки на спине?» Они отвечают: «Это нас художник раскрасил» (Суржикова Мария)
У страха глаза велики
Жили были бабушка и внучка. Каждый день ходили они за водой. У бабушки были бутылки большие, у внучки – поменьше. Вот раз наши водоносы пошли за водой. Воды набрали, идут домой через район. Идут они и видят яблоню, а под яблоней кот. Дунул ветер, и яблоко упало в лоб коту. Кот испугался, да прямо нашим водоносам под ноги побежал. Испугались они, бутылки побросали и домой побежали. Бабушка на скамейку упала, внучка за бабку спряталась. Кот побежал испуганный, еле ноги унес. Верно говорят: « У страха глаза велики – чего нет, и то видят»
Снежинка
Жил-был король, и была у него дочь. Звали ее Снежинка, потому что она была из снега и таяла при лучах солнца. Но, не смотря на это, сердце у не было очень доброе. У короля не было жены и говорил он снежинке: "Вот ты вырастешь и кто обо мне будет заботиться? " Снежинка видела страдания короля-отца и предложила найти ему жену. Король согласился. Через некоторое время нашел король себе жену, звали ее Розелла. Была она злой и завидовала своей падчерице. Снежинка дружила со всеми животными, так как людей к ней пускали, ибо король боялся, что люди могут причинить зло его любимой дочери.
С каждым днем Снежинка росла и расцветала, а мачеха придумала, как избавиться от нее. Узнала Розелла тайну Снежинки и решила, во что бы то ни стало погубить ее. Позвала она к себе Снежинку и сказала: "Дочь моя, я очень сильно заболела и поможет мне только отвар, который варит моя сестра, но живет она очень далеко." Согласилась Снежинка помочь своей мачехе.
Девочка отправилась в путь вечером, нашла, где живет сестра Розеллы, взяла у нее отвар и поспешила в обратный путь. Но начался рассвет и превратилась она в лужицу. Там, где растаяла Снежинка вырос прекрасный цветок. Розелла сказала королю, что отпустила Снежинку посмотреть на белый свет, а она так и не вернулась. Огорчился король, ждал днями и ночами свою дочку.
В лесу, где вырос сказочный цветок, гуляла девушка. Взяла она цветок домой, стала за ним ухаживать и разговаривать с ним. В один весенний день цветок расцвел и выросла из него девочка. Этой девочкой оказалась Снежинка. Отправилась она вместе со своей спасительницей во дворец у несчастному королю и рассказала все батюшке. Король рассердился на Розеллу и выгнал ее. А спасительницу своей дочки признал как вторую дочь. И живут они вместе с тех пор очень счастливо. (Вероника)
Волшебный лес
Жил-был мальчик Вова. Однажды он пошел в лес. Лес оказался волшебным как в сказке. Там жили динозавры. Вова шел шел и увидел лягушек на поляне. Они танцевали и пели. Вдруг пришел динозавр. Он был неуклюжий и большой, и тоже стал танцевать. Вова засмеялся и деревья тоже. вот такое было приключение с Вовой. (Болтнова Виктория)
Сказка про доброго зайца
Жили-были заяц и зайчиха. Ютились они в маленькой ветхой избушке на опушке леса. Однажды заяц пошел собирать грибы и ягоды. Насобирал целый мешок грибов и корзину ягод.
Идет он домой, навстречу ежик. “Что заяц несешь?” – спрашивает ежик. “Грибы и ягоды”- отвечает заяц. И угостил ежа грибами. Пошел он дальше. Навстречу скачет белка. У видела белка ягоды и говорит: “Дай мне зайчик ягод, я бельчатам их своим дам”. Угостил заяц белку и отправился дальше. Навстречу идет медведь. Дал он медведю грибочков отведать и дальше пошел.
Навстречу лиса. “Отдай заяц мне урожай свой!”. Схватил заяц мешок с грибами и корзину с ягодами и убежал от лисы. Обиделась лиса на зайца и задумала отомстить ему. Прибежала вперед зайца к избушке его и разрушила ее.
Подходит заяц домой, а избушки нет. Только зайчиха сидит и плачет горькими слезами. Узнали местные звери о беде зайца, и пришли помочь ему новый дом выстроить. И получился дом в сто раз лучше прежнего. А тут и зайчата у них появились. И стали они жить поживать да лесных друзей в гости принимать.
Волшебная палочка
Жили-были три брата. Двое сильных и слабый. Сильные были ленивые, а третий - трудолюбивый. Пошли они в лес за грибами и заблудились. Увидели братья дворец весь из золота, зашли во внутрь, а там богатства несметные. Первый брат взял меч из золота. Второй брат взял дубину из железа. Третий взял волшебную палочку. Откуда не возьмись появился Змей Горыныч. Один мечом, второй дубиной, но ничего Змея Горыныча не берет. Только третий брат взмахнул палочкой, и стал вместо змея кабан, который убежал. Братья вернулись домой и с тех пор помогают слабому брату.
Зайка
Жил-был маленький зайка. И однажды украла его лиса, унесла далеко далеко, за тридевять земель. Посадила его в темницу и на ключ заперла. Сидит бедный зайка и думает: “Как спастись?” И вдруг видит, из маленького окошечка посыпались звездочки, и появилась маленькая белочка-фея. И сказала она ему, дождаться, когда лиса уснет и достать ключ. Дала фея ему сверток, велела открыть его только ночью.
Наступила ночь. Зайка развязал сверток и увидел удочку. Взял просунул через окошечко, и замахнулся. Попал крючок на ключик. Потянул зайка, и ключ взял. Открыл дверь и домой побежал. А лиса искала его, искала, и так и не нашла.
Сказка про царя
В некотором царстве, в некотором государстве жили царь с царицей. И было у них три сына: Ваня, Вася и Петр. В один прекрасный день братья гуляли по саду. К вечеру пришли они домой. Встречают их у ворот царь с царицей и говорят: “Напали на нашу землю разбойники. Берите войска и прогоните их с нашей земли”. И поехали братья, стали разбойников искать.
Три дня и три ночи скакали они без отдыха. На четвертый день возле одной деревни видят жаркое сражение. Поскакали братья на помощь. Была битва с раннего утра и до позднего вечера. Много людей полегло на поле сражения, но братья победили.
Вернулись они домой. Царь с царицей обрадовались победе, царь загордился своими сыновьями и устроили пир на весь мир. И я там был, и мед я пил. По усам текло, а в рот не попало.
Волшебная рыбка
Жил-был мальчик Петя. Один раз пошел он на рыбалку. Первый раз забросил он удочку, ничего не поймал. Второй раз закинул он удочку и опять ничего не поймал. Третий раз закинул он удочку и поймал золотую рыбку. Принес Петя ее домой и посадил в банку. Стал загадывать придуманные сказочные желания:
Рыбка – рыбка хочу выучить математику.
Хорошо, Петя, я сделаю за тебя математику.
Рыбка – рыбка хочу выучить русский язык.
Хорошо, Петя, я сделаю за тебя русский язык.
И загадал мальчик третье желание:
Хочу стать ученым
Ничего не сказала рыбка, лишь хвостом по воде плеснула и исчезла в волнах навсегда.
Если не учиться и не трудиться, то стать ученым нельзя.
Волшебная девочка
Жила на свете девочка – Солнце. А звали Солнце потому, что улыбалась. Стала Солнце путешествовать по Африке. Захотелось ей пить. Когда она произнесла эти слова, то неожиданно появилось большое ведро с прохладной водой. Попила девочка водички, а водичка была золотой. И стала Солнце сильной, здоровой и счастливой. А когда ей было трудно в жизни, то эти трудности уходили. И поняла девочка про свое волшебство. Загадывала она игрушки, а это не сбывалось. Стала Солнце капризничать и волшебство пропало. Верно говорят: “Много хочешь – мало получишь”.
Сказка про котят
Жили- были кот и кошка, и было у них три котенка. Старшего звали Барсик, среднего – Мурзик, а младшего – Рыжик. Однажды они пошли гулять и увидели лягушку. Котята погнались за ней. Лягушка прыгнула в кусты и скрылась. Рыжик спросил у Барсика:
Кто это такой?
Не знаю - ответил Барсик.
Давайте поймаем его – предложил Мурзик.
И котята полезли в кусты, но лягушки там уже не было. Они пошли домой, что бы рассказать об этом маме. Мама кошка выслушала их и сказала, что это была лягушка. Так котята узнали, что это за зверь.
