Cammina nel gruppo centrale negli fgo invernali. Osservazione del pupazzo di neve. osservazione delle betulle
Sinossi della passeggiata gruppo medio asilo"Zimushka-inverno".
Questo schema è destinato passeggiata invernale per i bambini di mezza età. La passeggiata contribuisce allo sviluppo nei bambini di idee generalizzate sull'inverno come stagione. Durante la passeggiata, l'insegnante continuerà a formare le idee dei bambini sulle proprietà della neve e a sottolineare l'importanza dell'alimentazione per gli uccelli svernanti.
Un segno evidente è il becco, lungo e nero, lungo e lungo, e la cincia dal becco è quasi invisibile, più piccola e larga alla radice. È molto comune, soprattutto nei parchi, dove è possibile vederlo spesso su mangiatoie o altri alimenti preparati dall'uomo. Molto abilmente in tutte le posizioni si muove tra i rami. Nidifica nelle cavità degli alberi. Vivono principalmente con insetti, autunno e inverno, anche semi, gemme, ecc.
Il filo oscuro che si muove nell'Europa centrale è una specie che è stata recentemente allontanata dall'inverno. In inverno possono essere presenti entrambe le specie ed è necessario distinguere tra la loro attenzione e la loro conoscenza. Gli avvistamenti di fauna compaiono regolarmente nel database faunistico, ma solo pochi sono stati identificati in specie appena separate.
Sinossi di una passeggiata nel gruppo centrale dell'asilo
"Zimushka-inverno"
Obiettivo e compiti:
Sviluppare idee generalizzate sull'inverno come stagione, le sue caratteristiche essenziali;
Continua a formare idee dei bambini sulle proprietà della neve;
Sviluppare la conoscenza delle attività educative: la capacità di rispondere logicamente alle domande poste, di dimostrare la propria idea;
Quindi, riassumiamo le principali caratteristiche distintive
Ci sono molte situazioni nell'area in cui due sottospecie non possono essere differenziate. Tuttavia, gli uccelli tendono ad essere timidi, quindi è possibile aggirare una raffica di uccelli intorno a te. In ogni caso, dobbiamo capire che non ci incontriamo in inverno. Al contrario, entrambe le specie sono presenti in inverno. Il nostro voto non ci aiuterà a individuare.
La parte inferiore, ma anche la parte inferiore del corpo, è una luce invernale, dal colore scuro, come suggerisce il nome, più scuro che scuro. La parte inferiore del corpo è più sottile e più scura. Per distinguere, sul campo a buone condizioni la luce può usare il colore del foglio: puro Colore bianco può essere trovato solo in alcune giornate invernali, specialmente nei maschi. Tuttavia, se osserviamo una cotoletta con un morso schiacciante o brunastro, potrebbero essere entrambe le cose. In primo piano, i vivai maschili svernano sui seni rossi, in contrasto con i maschi di un pastore più scuro, che in strass più seni rispetto all'arancione.
Coltivare l'amore per la natura, il rispetto per essa;
Per dare un'idea dell'importanza dell'alimentazione per gli uccelli svernanti;
Ottimizzare attività motoria bambini, la capacità di eseguire movimenti su un segnale;
Abituare i bambini al lavoro fattibile, instillare operosità, desiderio di aiutare gli altri.
Equipaggiamento e materiali: mangiatoia per uccelli su una betulla, cibo per uccelli, secchi per bambini, pale, scope.
Il rigido inverno è un periodo difficile per gli animali, il freddo gelido e le giornate brevi rendono difficile l'accesso al cibo. Alla ricerca di cibo sotto la neve e dentro tempo freddo consuma molta energia. La conservazione invernale può salvare la vita di molti animali. Sarà più facile aiutare gli uccelli che vogliono entrare nelle loro case e usare il karma che hanno preparato per loro. Tuttavia, tieni presente la regolarità. È importante avere coerenza nell'alimentazione e un rifornimento sistematico degli alimentatori.
Tre ricchi cattivi e una cinciallegra nell'alimentatore
La forma più semplice di alimentazione degli uccelli è farlo da soli o acquistare una mangiatoia. Il feeder watching offre anche l'opportunità di conoscere gli uccelli, la loro diversità e le loro abitudini. L'ospite più popolare degli alimentatori è una ricca tetta. È leggermente più piccolo di un passero, ha macchie nere con una macchia bianca sulla guancia e un ventre giallo o giallo-verde con una cravatta nera che corre al centro. Parte del ricco svernamento in Polonia, arriviamo anche ai ricchi dal freddo nord e dall'est in inverno. Leggermente meno che ricco è il tikorka blu, abbondante anche in Polonia.
Tipi di attività per bambini utilizzate durante le passeggiate: osservazione, attività lavorativa, conversazione, giochi di mobilità varia.
Posizione: zona DOW.
Avanzamento della camminata:
Caregiver va a fare una passeggiata con i bambini.
1. Osservazione di cespugli e betulle.
L'insegnante conduce i bambini tra i cespugli:
Titolo ricco, altrimenti chiamato comune
Si distingue per un dorso verde scuro con elementi blu e un cappuccio blu. Simmons è ansioso di venire alle mangiatoie, ma lasciano il posto a quelle più grandi. 
Le falci sono uno degli uccelli più comuni. Lo sputo femminile è nero, solo il becco è arancione. La femmina ha un aspetto molto diverso: ha un piumaggio marrone scuro ed è leggermente graffiata sulla pancia. Le falci erano generalmente uccelli tipici delle foreste e volavano fuori in inverno mentre svernavano nelle città.
Che soffice neve pura,
I cespugli sono vestiti di pelliccia bianca,
Stanno timidi
come cuccioli di orso bianco.
L'insegnante si rivolge ai bambini:
Ragazzi, chi ha provato a trasformare i normali cespugli in soffici cuccioli bianchi? Indovina l'enigma:
Ho molto da fare: sono una coperta bianca
Copro tutta la terra, pulisco il ghiaccio del fiume,
Imbianchino i campi, a casa, ma mi chiamo... (le risposte dei bambini sono l'inverno)
Rami di abete e un ragno sedevano sui rami di un abete
Le giacche sono uccelli grigio-neri di taglia media con un cappuccio nero e occhi blu argento. Volendo onestamente stabilirsi in città dove le mandrie volanti di solito fanno molto rumore. Le giacche, a differenza di altri corvi, sono socievoli e formano colonie in cui esiste una gerarchia sociale e la posizione sociale determina la qualità del nido e l'accesso al cibo.
Taccola nascosta nel vuoto su uno degli alberi in un parco a Nalczuv
Francesco parte del giardino dovrebbe essere lasciato alla natura, piantandovi cespugli fruttiferi o altre piante i cui semi e frutti serviranno da dispensa invernale per gli animali. Ogni volta che arriva l'inverno, questi uccelli cercano cespugli di frutta e proteggono la loro dispensa da altri insetti, ma a volte troviamo anche cibo in gruppi. A causa dei frutti che pensavano, il tordo era una vera prelibatezza e cacciato. 
Lattaia su un calderone di corallo
È facile confondere un passero con una mazurka, ma guarda più da vicino questi uccelli.Siamo usciti nella foresta di betulle, alzando le gambe più in alto.
Attraverso cespugli e ciuffi, attraverso rami e ceppi.
Educatore.
Bambini, che albero è questo? (Betulla)
Ciao, betulla, ciao, bellezza! (i bambini salutano la betulla). Guardate ragazzi, è fantastica!
L'insegnante legge ai bambini una poesia di A. Kulagina:
Mazurek ha una caratteristica macchia sulla guancia e la testa marrone, mentre il passero non ha macchia e la testa è grigio brunastra. Inoltre, i passeri sono "abitanti delle città" e amano la compagnia di una persona. Le mazurche sono uccelli piuttosto rurali a cui non piace il trambusto delle città. I passeri creano spesso intere colonie, le mazurche spesso vivono in coppia, in un duetto che vive in stalli e cavità.
I fagiani sono noti a quasi tutti e non c'è problema nel distinguere un maschio da una femmina. Il maschio è splendidamente colorato, ha una testa verde brillante, colletto bianco e piume arrugginite. La femmina ha un piumaggio marrone chiaro con macchie più scure e anche la sua coda è molto più corta. Gli piace stabilirsi in campagna con cespugli e alberi.
C'è una betulla nella neve.
Capelli in polvere!
Fiocchi intricati!
Diamanti sui fiocchi!
Ogni ricciolo è posato!
Ammiriamo dalle finestre
Come nel gelo gelido
La betulla è aggraziata!
L'outfit è ricco e luminoso!
Gennaio l'ha segnata -
Nominato il primo
La tua dama di compagnia!
2. Osservazione della neve.
Educatore.
Fagiani durante il pranzo
L'inverno è anche un periodo difficile per alcuni animali di grossa taglia. Ecco perché i forestali preparano per loro le dispense invernali nei biscotti. Fieno, mais, mais e verdure sono selvaggina invernale. Sono necessari anche cubetti di sale: ciotole di animali che aiutano a reintegrare i minerali. Vengono utilizzati cervi, caprioli, cinghiali e piccola selvaggina. Gli asili nido dovrebbero essere riforniti regolarmente, se ne prendono cura i forestali. I cereali nei biscotti sono interessati anche ai tikor e ad altri uccelli.
Ragazzi, indovinate l'enigma:
È sempre impegnato
Non può andare invano.
Va e dipinge di bianco
Tutto quello che vedi lungo la strada.
(la risposta dei bambini è la neve)
Diamo un'occhiata in giro. Oh, quanta neve è caduta. Guarda come la neve ha decorato meravigliosamente le case, gli alberi, come brilla meravigliosamente al sole.
Ragazzi, perché la neve è paragonata a una coperta? Che si fa? (morbido, leggero, friabile, soffice, caldo, bianco, pulito)
Cervi e cervi sono molto cauti quando si avvicinano ai prodotti da forno, guardando attentamente di lato, pronti a correre per scappare in caso di pericolo. Iniziare è sempre complicato, quindi per aiutarti a trovare questa guida rapida. Quando inizi la tua avventura di birdwatching, devi rispondere ad alcune domande all'inizio.
Dove e quando osservare gli uccelli? Cosa si dovrebbe osservare durante l'osservazione? Perché guardare gli uccelli? Dove vola l'uccello, quando ogni uccello, ogni uccello lo sa bene. Allora, dove e quando guardare gli uccelli? Gli uccelli possono essere osservati in linea di principio, sempre e ovunque. Gli uccelli sono ovunque, anche se ci sono luoghi che favoriscono l'incontro con loro. Ogni specie ha un particolare tipo di ambiente in cui si sente meglio, il modo più semplice per trovare cibo o nascondersi dal pericolo. È difficile aspettarsi un germano reale in una fitta pineta o un picchio che si nutre in mezzo a un campo di colza.
Cos'altro è la neve? (bagnato, appiccicoso, pesante, sporco).
Che tipo di neve è più facile fare palle di neve, un pupazzo di neve? (da bagnato, appiccicoso).
educatore: E cosa si può fare dalla neve? (puoi fare un pupazzo di neve, costruire una diapositiva).
educatore: perché pensi che la neve non si sciolga ora? (Adesso è inverno, fuori fa freddo).
3. Gioco per cellulare: "Neve e ghiaccio"
Pertanto, se vogliamo vedere un gran numero di specie interessanti, dobbiamo andare dove c'è la maggiore varietà di ambienti. Se andiamo nella foresta per vedere le specie che vivono nella foresta, se andiamo nei campi, avremo l'opportunità di vedere una specie che è caratteristica di questo ambiente. Ma se andiamo dove questi due ecosistemi si incontrano, possiamo vedere come gli uccelli della foresta, animali selvatici, e quelli che vivono solo all'incrocio di questi due ecosistemi. Tali luoghi sono chiamati ecotoni, ed è lì che hanno la maggiore biodiversità.
Gli uccelli, come gli esseri umani, hanno bisogno di un accesso costante all'acqua. Pertanto, anche un piccolo stagno nei campi, un piccolo ruscello in un bosco o uno stagno, incoraggeranno gli uccelli a visitare questo luogo per nuotare e dissetarsi. Inoltre, ci sono molte specie di uccelli che sono direttamente legate all'acqua, come le anatre.
Regole del gioco: Viene scelto il leader. Si gira e dice NEVE in questo momento, tutti i giocatori corrono, saltano, si divertono. Poi l'autista dice la parola "GHIACCIO", in questo momento, tutti dovrebbero immediatamente "addormentarsi" (congelarsi in quelle posizioni in cui si trovavano in quel momento). L'autista in questo momento si gira e il giocatore che non si muove viene scelto dall'autista. Il gioco si ripete 4-5 volte.
Raramente puoi incontrarli lontano dai corpi idrici. La maggior parte degli uccelli inizia la giornata prima dell'alba e la loro attività dipende in gran parte dal periodo dell'anno e dal tempo. Come nel caso dell'alba, e spesso prima dell'alba, gli uccelli si svegliano e, come le persone dopo il digiuno, hanno fame, quindi non sorprende che solo dopo il risveglio l'unica cosa che pensano dovrebbe riempirsi lo stomaco così rapidamente il più possibile. Al mattino presto gli uccelli sono più attivi, più tardi questa attività diminuisce e verso mezzogiorno sembra che tutti gli uccelli siano scomparsi da qualche parte.
Solo di tanto in tanto si sente più tranquillo del mattino: cantare. buona parte Durante il giorno gli uccelli dedicano la loro igiene in un luogo tranquillo. Nuotano nell'acqua, soprattutto nelle calde giornate estive. Annegano nella sabbia, nella polvere, come si vede nei polli nel cortile, privando così i parassiti. Puliscono ogni piuma e per la maggior parte degli uccelli acquatici lubrificano con le secrezioni oleose della ghiandola. Grazie a ciò, la piuma non viene assorbita dall'acqua e le gocce di pioggia scendono come la proverbiale anatra. Le piume pulite sono molto importanti, le ali e la coda sono il mezzo principale per mescolare gli uccelli.
4. Conversazione sull'importanza dell'alimentazione per gli uccelli svernanti
L'insegnante attira l'attenzione dei bambini sul fatto che una mangiatoia per uccelli è appesa alla betulla. Ragazzi, possiamo aiutare gli uccelli a sopravvivere all'inverno allestendo mangiatoie per uccelli. I nostri uccelli svernanti mangiano cereali. Quando c'è poca neve, è facile per loro trovare cibo, ma quando la neve cade e c'è molta neve, gli uccelli non possono più tirarla fuori e trovare i cereali. E in inverno, le giornate sono brevi, gli uccelli hanno poco tempo per cercare il cibo. Dobbiamo costruire mense invernali per i nostri amici pennuti - mangiatoie. Devi solo sapere quale alimentatore è giusto e quale no. Non pensare che l'alimentatore giusto sia un castello dai colori vivaci con bellissime porte e torrette. Prima di tutto, l'alimentatore giusto è un alimentatore in cui aggiungi costantemente cibo. Perché? La risposta è semplice: gli uccelli si abituano al fatto che il cibo abbondante li sta aspettando nella mangiatoia e ogni giorno non vedono l'ora di mangiare. E se non aggiungi cibo, gli uccelli potrebbero morire. Pertanto, è importante non solo fare una mangiatoia, ma anche aggiungere costantemente cibo: tette, piccioni, stormi di passeri si radunano regolarmente vicino alle mangiatoie, si siedono sui rami di alberi e cespugli e aspettano che il cibo venga portato fuori. Diamo da mangiare agli uccelli. (L'insegnante e i bambini mettono il cibo per uccelli pre-preparato nella mangiatoia).
Oltre al cibo e all'igiene, gli uccelli cantano e lo fanno principalmente in primavera. Poi la natura fa eco a migliaia di uccelli, che da lontano risuonano come un coro caotico senza guida. Verso mezzogiorno il traffico nel mondo degli uccelli si ferma, molti uccelli si nascondono all'ombra o cercano acqua per soddisfare la loro sete. Il cielo è dominato da uccelli con gli artigli, che volteggiano all'aperto in camini ad aria calda e pattugliano l'area. Al pomeriggio e alla sera, prima del tramonto, l'attività degli uccelli aumenta. Devono mangiare così tanto per sopravvivere tutta la notte, cosa particolarmente difficile quando fa freddo.
L'insegnante legge una poesia di A. Yashin ai bambini:
Dai da mangiare agli uccelli in inverno!
Lascia dappertutto
Verranno da te, come a casa,
Pali sul portico.
Il loro cibo è povero.
Serve una manciata di grano
Una manciata - e non terribile
Avranno l'inverno.
Quanti di loro muoiono - non contare,
È difficile da vedere.
Ma nel nostro cuore c'è
E gli uccelli sono caldi.
È possibile dimenticare:
Potrebbe volare via
E rimase per l'inverno
Insieme alle persone.
Addestra gli uccelli al freddo
Alla tua finestra
In modo che senza canzoni non fosse necessario
Diamo il benvenuto alla primavera!
Sai come comportarti con una mangiatoia per uccelli? (Non puoi fare rumore, parla ad alta voce.)
5. Gioco per cellulare "Corvi"
Ragazzi, immaginiamo di essere diventati uccelli e di giocare al gioco per cellulare "Crows".
“Qui, sotto un soffice albero, i corvi saltano nella neve:
Kar-Kar! Kar-Kar!
(I bambini saltano su 2 gambe intorno al parco giochi, intorno all'albero di Natale, ceppi)
Hanno combattuto a causa della crosta (corrono in direzioni diverse, agitando le braccia)
Gridarono a squarciagola
Kar-Kar! Kar-Kar!
Viene solo la notte
Tutti i corvi si addormentano.
Abbiamo giocato con te e ora è il momento di lavorare sodo.
Chi ama lavorare
Ecco perché non è inattivo.
Oggi libereremo il percorso verso la veranda, questo sarà affrontato ...
Spazza la collina...
(l'insegnante chiama i nomi di più bambini)
Panchine spazzate...
(l'insegnante chiama i nomi di più bambini)
"Corse di slittino".
Scopo: insegnare, seduto su una slitta, da un dato punto, su un segnale, spostati su un cumulo di neve, spingendo via con i piedi.
Svetlana Plokhotskaya
Giochi invernali all'aperto per una passeggiata nel gruppo centrale.
Arriva l'inverno. La natura accuratamente coperta con una coltre di puro Biancaneve, delimita fiumi e laghi con il ghiaccio, rinfresca l'aria forti gelate. Dopo aver sostituito l'umido e cupo novembre, l'inverno detta subito le sue regole. La natura in inverno è accuratamente coperta da un manto nevoso, tirato insieme da catene di ghiaccio, l'inverno proteggerà il suo sonno per molto tempo. Ci sono ancora disgeli, ma c'è ancora un lungo inverno davanti. L'inverno aggiunge sempre più neve. I bambini amano la neve giornate invernali. scherzare sulla neve e giocare mobile giochi invernali . Questo è il periodo preferito dell'infanzia. Gli alberi di Natale vengono addobbati nelle case, perché il nuovo anno sta arrivando presto.
Cari colleghi, mi affretto a presentarvi alla vostra attenzione Giochi, che ci piace giocare con i bambini in inverno, durante passeggiate.
1. Gioco "JACK FROST"
Obbiettivo: Sviluppo della destrezza, velocità di reazione, educazione alla resistenza, pazienza.
Avanzamento del GIOCO.
Ai lati opposti del sito a terra, con l'ausilio di una fune, vengono designate due case, in una delle quali ci sono bambini che prendono parte al gioco. Al centro del campo, un adulto si trova di fronte ai giocatori, interpretando il ruolo di FOST RED NOSE.
NASO ROSSO GELO rivolto ai bambini Egli parla:
Sono il naso rosso gelo!
Ti ho portato una sorpresa con me -
Ti ha portato un forte gelo
Abbiate cura, bambini, naso!
I bambini rispondono all'unisono: Non abbiamo paura delle minacce,
E non abbiamo paura del gelo!
Dopodiché, devono correre attraverso il parco giochi per raggiungere un'altra casa e Frost vuole impedirgli di farlo. fare: cerca di toccare i bambini per congelarli, "Congelato" fermati nel punto in cui Frost li ha raggiunti e rimani lì fino a quando nuova casa non verrà riempito con nuovi inquilini.
2. Gioco "ATTENZIONE AL CONGELAMENTO"
Obbiettivo: Sviluppo della reazione e della capacità di navigare nello spazio.
Avanzamento del GIOCO.
Tutti i giocatori si radunano su un lato del campo e tu ti unisci a loro senza dire che sei FROST. Inaspettatamente per i bambini che dici loro:
"Scappa al più presto, riparati in un'altra casa calda, altrimenti ti raggiungo e mi congelo!"
I bambini dovrebbero raggiungere la casa di salvataggio dall'altra parte del parco giochi il più rapidamente possibile.
3. Gioco "COLPI DI NEVE"
Obbiettivo: Sviluppo della capacità di agire di concerto e di ascoltare attentamente i comandi.
Avanzamento del GIOCO.
L'insegnante assume il ruolo di un pupazzo di neve (o può essere un bambino che ha espresso un desiderio e i bambini saranno fiocchi di neve. Il pupazzo di neve si alza nel mezzo del sito, e i fiocchi di neve iniziano a girarci intorno in cerchio. Allo stesso tempo, si girano anche su se stessi. Dopo qualche tempo, al segnale del pupazzo di neve, la direzione della danza rotonda cambia, inizia a muoversi nell'altra direzione. Dopo qualche tempo, il pupazzo di neve si gira fiocchi di neve:
Fiocchi di neve - soffici
Tutti si avviano.
Ma sono stanchi
Siediti a riposare!
I bambini si fermano e si accovacciano. Dopo un breve riposo, riprendono il gioco.
4. Gioco "Abeti, alberi di Natale, alberi di Natale"
Obbiettivo: Formazione di una postura corretta, rafforzamento dei muscoli del tronco e degli arti, sviluppo dell'attenzione.
Avanzamento del GIOCO.
L'insegnante cammina lentamente lungo il parco giochi con i bambini e Egli parla:
Ci sono alti abeti in questo lisu. Stai dritto, come questi snelli abeti, tirati su, raddrizzati.
I bambini dovrebbero fermarsi, assumere la postura corretta (testa, schiena, braccia tese - "rami" disteso ai lati, con i palmi rivolti verso l'alto. In questo caso, non è necessario alzare le mani in alto.
I bambini seguono l'insegnante e si fermano.
Caregiver: Ecco le sorelle dei grandi abeti -alberi di Natale più piccoli. Ma sono altrettanto snelli, si alzano in piedi ragazzi, come questi alberi di Natale.
I bambini fanno un semi-squat (testa e schiena dritte, braccia lungo i lati.
percorrere"conifera" la foresta continua.
Caregiver: Forza, ragazzi, cerchiamo altre sorelle di grandi abeti rossi. Sì, sono piuttosto piccoli. Ma anche bella e snella. L'insegnante chiede ai bambini di mostrare come stanno queste piccole bellezze. I bambini si accovacciano (la testa e la schiena sono raddrizzate, le braccia sono leggermente divaricate ai lati, i palmi rivolti verso l'alto.
5. Gioco "LEPRI, GELI E ABETI"
Obbiettivo: Allenamento di varie abilità motorie, formazione di una postura corretta, sviluppo dell'attenzione, velocità di reazione, coordinazione dei movimenti, rafforzamento dei muscoli dei piedi e delle gambe.
Avanzamento del GIOCO.
Con l'aiuto di un contatore scegli tra i bambini"coniglietto" e "brina". Il resto dei giocatori lo farà "Alberi di Natale". Sul sito, segna i cerchi in cui si troveranno alberi di Natale. Al segnale del maestro "lepre" correndo verso il più vicino "spina di pesce" da cui nascondersi sotto "brina". MA "congelamento" vuole mostrare la sua forza e "congelare"- tocco "coniglietto". Se una "coniglietto" scappando da "brina", riesce a saltare nel cerchio in cui si trova "spina di pesce", allora diventa "Albero di Natale", un "spina di pesce" - "coniglietto" e ora deve scappare "brina" al prossimo "spina di pesce". Se una "congelamento" salatura "coniglietto", poi "coniglietto" stesso diventa "brina". Se una "congelamento" risulta essere lento, continua a guidare. "Congelamento" può far male "coniglietto" non solo quando corre "spina di pesce", ma anche se "spina di pesce" esitò nel momento in cui saltò su di lei "coniglietto", e due rimasero nel cerchio.
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