Ovaj život je portal za žene

Sažetak Ramachandranovog predavanja, rođenje uma. Misterije ljudskog uma koje nauka ne može objasniti

Vileyanur S. Ramachandran, MD, Ph.D., direktor Centra za mozak i kogniciju, profesor psihologije i neurofiziologije na Univerzitetu Kalifornije, San Diego, vanredni profesor biologije na Salk institutu Ramachandran je stekao diplomu medicine i kasnije doktorirao na Triniti koledžu (Trinity College) Univerziteta u Kembridžu. Dobitnik je brojnih titula i nagrada, uključujući titulu člana Vijeća koledža Ol - Souls (AN Soul's College) Oxford University, počasnu doktorsku diplomu na Connecticut Collegeu, zlatnu medalju Aliens Kappers Kraljevske holandske akademije nauka za zapažene doprinosi neurofiziologiji, zlatna medalja Australijskog nacionalnog univerziteta i počasna predsjednička titula Američke akademije za neurologiju Održala seriju predavanja o radu mozga na proslavi dvadeset pete godišnjice (srebrnog jubileja) Društva neurofiziologa (1995); je napravio uvodne prezentacije na konferenciji o mozgu Nacionalnog instituta za mentalno zdravlje (N1MH) u Kongresnoj biblioteci, Dorcas Readings u Cold Spring Harboru, Adams Readings u bolnici Harvard Massachusetts i Jonas Memorial Readings Salk na Institutu Solkovsky.

Ramachandran je objavio preko 120 članaka u naučnim časopisima (uključujući Scientific American). Autor je hvaljene knjige Fantomi u mozgu, koja je prevedena na osam jezika i koja je osnova dvodijelnog filma na Channel 4 na UK TV i na PBS-u u SAD-u. Magazin Newsweek ga je nedavno proglasio članom "Century Cluba" - jednog od 100 naj istaknuti ljudi XXI vek.

Book Reviews

…Divan posao. Svaki roditelj bi rado povjerio svoje dijete tako briljantnom učitelju. Ima takvu snagu i vatreni temperament da bukvalno vidite munje kako lete iz njegovih prstiju... Njegovo istraživanje je najnovije u polju proučavanja složenog evolucijskog razvoja mozga

"posmatrač"

Zadivljujuće. Profesor Ramachandran je jedan od najpoznatijih neurofiziologa na svijetu. Istovremeno, njegova erudicija je srećno kombinovana sa sposobnošću da predstavi informacije na jasan, uzbudljiv i duhovit način, njegovo istraživanje o radu mozga može revolucionisati nauku...

Guardian

Hrabro, novo, duhovito i pristupačno.

Larry Weiskrantz, profesor, Univerzitet u Oksfordu

Novi metodološki pristup funkcionalnim vezama između različitih lokacija mozga omogućava izuzetno talentiranom neurofiziologu da objasni zbunjujuće neurološke i psihijatrijske simptome i zaključi da znanost o mozgu može riješiti mnoga klasična pitanja filozofije. Odlično čitanje koje vas tjera na razmišljanje.

Roger Guillemin, laureat nobelova nagrada

Nauci su prijeko potrebni naučnici koji mogu govoriti o svom radu kako bi nas informirali, prosvijetlili i zabavili. Ramachandran je pravi majstor u ovoj oblasti.

adan caui,

profesor Univerziteta Oksford

V. S. Ramachandran je jedan od naših najdarovitijih doktora i naučnika, on pojašnjava sve probleme kojih se dotiče – bilo da se radi o fantomskim udovima, iluzijama i zabludama, sinesteziji i njenoj povezanosti sa metaforom, kreativnošću i umetnošću, najvažnija pitanja o odnosu mozga i um. Njegova knjiga Rađanje uma spada u rijetku kategoriju naučnih knjiga – koliko je razumljiva toliko i duboko naučna.

Oliver Sacks, MD

Pre svega, želim da se zahvalim svojim roditeljima. koji su uvek podržavali moju radoznalost i interesovanje za nauku. Otac mi je kupio Zeiss mikroskop kada sam imao 11 godina, a majka mi je pomogla u postavljanju hemijske laboratorije u ormaru ispod stepenica naše kuće u Bangkoku na Tajlandu. Mnogi nastavnici Britanske škole u Bangkoku, posebno gospođa Vanith i gospođa Panachura, dali su mi reagense za "eksperimente" kod kuće.

Moj brat V. S. Ravi igrao je važnu ulogu u mom ranom razvoju: često mi je čitao Shakespearea i orijentalnu poeziju naglas. Poezija i književnost su mnogo bliži nauci nego što se to obično veruje, sve ove oblasti imaju neobičan dodir sa idejama i nekim romantičnim pogledom na svet.

Zahvalan sam Semmangudi Sreenivazu Pyeru, čija je božanska muzika bila kolosalan katalizator svih mojih nastojanja.

Jayarkrishna, Shantramini i Diana su stalni izvor inspiracije i divljenja.

Organizatorima predavanja BBC Raith Gwyneth Williams i Charles Siegler za odličan posao koji su obavili uređujući predavanja, te Sue Doley za organizaciju događaja. I osoblju Profile Books-a Andrewu Franklinu i Penny Danielu, koji su pomogli da se ova predavanja pretvore u čitljiv tekst knjige.

Nauka puno bolje cvjeta u atmosferi potpune slobode i finansijske nezavisnosti. Stoga nije iznenađujuće što je u staroj Grčkoj dosegla svoj zenit u vrijeme velikog prosperiteta i pokroviteljstva učenja, gdje su se tada prvi put pojavile logika i geometrija. I tokom zlatnog doba Gupta u Indiji, stvoreni su račun, trigonometrija i većina algebre kakve danas poznajemo. Viktorijansko doba je doba učene gospode kao što su Humphry Davy, Darvias i Cavendish.

Nešto slično što danas imamo u Sjedinjenim Državama je sistem pozivanja fakulteta i federalnih grantova, na čemu sam posebno zahvalan Nacionalnom institutu za zdravlje, koji mi je godinama pružao nepokolebljivu istraživačku podršku. (Međutim, tokom mnogo godina podučavanja, uvjerio sam se da se sistem ne poboljšava, nesvjesno podstičući konformizam i kažnjavajući slobodnu misao.) Kao što je Sherlock Holmes govorio dr. Watsonu, „osrednost ne zna ništa više od sebe, treba joj talenat za razaznavanje genija."

Na moj izbor karijere studenta medicine snažno je uticalo šest eminentnih ljekara: K.V. Kasnije, kada sam upisao Triniti koledž u Kembridžu, našao sam se u veoma intelektualno stimulativnom okruženju. Sjećam se beskrajnih razgovora sa drugim studentima i kolegama: Sudarshan Yengar, Ranjit Nayyar, Mushirul Hassan, Hemal Jasurna, Hari Vasdudevan, Arfay Hessam, Vidaye i Prakash Virkara.

Među onim nastavnicima i kolegama koji su uticali na mene više od drugih, pomenuo bih Jacka Pettigru, Richarda Gregoryja, Olivera Sacksa, Horacea Warlowa, Davea Peterzella, Edija Muncha, P. K. Anand Kimara, Sheshegarija Raoa, T. R. Vidayasagara, V. Madhusudhana Raoa , Vivian Barron, Oliver Braddick, Fergus Campbell, K. K. D. Shute, Colin Blakemore, David Whitteridge, Donald Mackey, Don Macleod, David Presti, Alladi Venkatesh, Carrie Armell, Ed Hubbard, Eric Altshuler, Ingrid Olson, Pavitra Hubel Krishnan Nakayama, Marge Livingston, Nick Humphrey, Brian Yosefson, Pat Cavanagh, Bill Hubert i Bill Hestein

Takođe sam tokom godina održavao jake veze sa Oksfordom preko Eda Rolsa, En Trizman, Larija Vajskrantza, Džona Maršala i Pitera Haligana. Zahvalan sam All Souls College-u što me je 1998. godine primio za počasnog člana savjeta - članstvo je jedinstveno, iako ne nameće nikakve formalne obaveze (naravno, preopterećenje se ne voli). To mi je dalo priliku da razmišljam i pišem o neuroestetici, što je tema mog trećeg predavanja. Moje interesovanje za umetnost podržala je i Julia Kindy, istoričarka umetnosti sa Univerziteta u Kaliforniji. Njena inspirativna predavanja o Rodenu i Pikasu navela su me na razmišljanje o nauci umetnosti.

Zahvalan sam klubu Ateneum koji mi je pružio briljantnu priliku da koristim biblioteku i mirno utočište u svakom trenutku kada sam poželio da pobjegnem od gužve i gužve veliki grad tokom mojih poseta Londonu.

Esmeralda Jean je vječna muza svih nemirnih naučnika i umjetnika.

Takođe sam imao sreću da imam mnogo ujaka i rođaka koji su postali eminentni naučnici i inženjeri. Zahvalan sam Alladi Ramachandranu koji je podržao moje interesovanje za nauku rano djetinjstvo; kada sam još imao 19 godina, zamolio je svog sekretara Ganapatija da otkuca moj rukopis na stereoskopskom vidu za časopis Nature. Na moje (i njegovo!) iznenađenje, štampana je bez ispravki. fizičar. P. Hariharan je imao veliki utjecaj na moj rani intelektualni razvoj, usmjeravajući me prema proučavanju vida. Također sam uživao u razgovoru sa Alladijem Prabhakarom, Krishnaswami Alladijem i Ishwarom (Isha) Hariharanom i sa zadovoljstvom mogu izvijestiti da je on sada član osoblja Univerziteta u Kaliforniji.

Vileyanur S. Ramachandran, MD, Ph.D., direktor Centra za mozak i kogniciju, profesor psihologije i neurofiziologije na Univerzitetu Kalifornije, San Diego, vanredni profesor biologije na Salk institutu Ramachandran je stekao diplomu medicine i kasnije doktorirao na Triniti koledžu (Trinity College) Univerziteta u Kembridžu. Dobitnik je brojnih titula i nagrada, uključujući član Vijeća Soul's Collegea na Oksfordskom univerzitetu, počasni doktorat Koledža Konektikat, zlatnu medalju Aliens Kappers Kraljevske holandske akademije nauka za izuzetan doprinos neurofiziologiji, zlatnu medalju Australijskog nacionalnog univerziteta , i počasnu predsjedničku titulu Američke akademije za neurologiju Održao seriju predavanja o radu mozga na proslavi dvadeset pete godišnjice (srebrnog jubileja) Društva neurofiziologa (1995.); je napravio uvodne prezentacije na konferenciji o mozgu Nacionalnog instituta za mentalno zdravlje (N1MH) u Kongresnoj biblioteci, Dorcas Readings u Cold Spring Harboru, Adams Readings u bolnici Harvard Massachusetts i Jonas Memorial Readings Salk na Institutu Solkovsky.

Ramachandran je objavio preko 120 članaka u naučnim časopisima (uključujući Scientific American). Autor je hvaljene knjige Fantomi u mozgu, koja je prevedena na osam jezika i koja je osnova dvodijelnog filma na Channel 4 na UK TV i na PBS-u u SAD-u. Magazin Newsweek ga je nedavno proglasio članom "kluba veka" - jednog od stotinu najistaknutijih ljudi 21. veka.

Book Reviews

…Divan posao. Svaki roditelj bi rado povjerio svoje dijete tako briljantnom učitelju. Ima takvu snagu i vatreni temperament da bukvalno vidite munje kako lete iz njegovih prstiju... Njegovo istraživanje je najnovije u polju proučavanja složenog evolucijskog razvoja mozga

"posmatrač"


Zadivljujuće. Profesor Ramachandran je jedan od najpoznatijih neurofiziologa na svijetu. Istovremeno, njegova erudicija je srećno kombinovana sa sposobnošću da predstavi informacije na jasan, uzbudljiv i duhovit način, njegovo istraživanje o radu mozga može revolucionisati nauku...

Guardian


Hrabro, novo, duhovito i pristupačno.

Larry Weiskrantz, profesor, Univerzitet u Oksfordu


Novi metodološki pristup funkcionalnim vezama između različitih lokacija mozga omogućava izuzetno talentiranom neurofiziologu da objasni zbunjujuće neurološke i psihijatrijske simptome i zaključi da znanost o mozgu može riješiti mnoga klasična pitanja filozofije. Odlično čitanje koje vas tjera na razmišljanje.

Roger Guillemin, nobelovac


Nauci su prijeko potrebni naučnici koji mogu govoriti o svom radu kako bi nas informirali, prosvijetlili i zabavili. Ramachandran je pravi majstor u ovoj oblasti.

Adan Kaui, profesor, Univerzitet u Oksfordu


V. S. Ramachandran je jedan od naših najdarovitijih doktora i naučnika, on pojašnjava sve probleme kojih se dotiče – bilo da se radi o fantomskim udovima, iluzijama i zabludama, sinesteziji i njenoj povezanosti sa metaforom, kreativnošću i umetnošću, najvažnija pitanja o odnosu mozga i um. Njegova knjiga Rađanje uma spada u rijetku kategoriju naučnih knjiga – koliko je razumljiva toliko i duboko naučna.

Oliver Sacks, MD

Pre svega želim da se zahvalim svojim roditeljima koji su uvek podržavali moju radoznalost i interesovanje za nauku. Otac mi je kupio Zeiss mikroskop kada sam imao 11 godina, a majka mi je pomogla u postavljanju hemijske laboratorije u ormaru ispod stepenica naše kuće u Bangkoku na Tajlandu. Mnogi nastavnici Britanske škole u Bangkoku, posebno gospođa Vanith i gospođa Panachura, dali su mi reagense za "eksperimente" kod kuće.

Moj brat V. S. Ravi igrao je važnu ulogu u mom ranom razvoju: često mi je čitao Shakespearea i orijentalnu poeziju naglas. Poezija i književnost su mnogo bliži nauci nego što se to obično veruje, sve ove oblasti imaju neobičan dodir sa idejama i nekim romantičnim pogledom na svet.

Zahvalan sam Semmangudi Sreenivazu Pyeru, čija je božanska muzika bila kolosalan katalizator svih mojih nastojanja.

Jayarkrishna, Shantramini i Diana su stalni izvor inspiracije i divljenja.

BBC-ju ocijenite organizatore predavanja Gwyneth Williams i Charlesa Sieglera za odličan posao koji su obavili na uređivanju predavanja i Sue Doley za organizaciju događaja. I osoblju Profile Books-a Andrewu Franklinu i Penny Danielu, koji su pomogli da se ova predavanja pretvore u čitljiv tekst knjige.

Nauka puno bolje cvjeta u atmosferi potpune slobode i finansijske nezavisnosti. Stoga nije iznenađujuće što je u staroj Grčkoj dosegla svoj zenit u vrijeme velikog prosperiteta i pokroviteljstva učenja, gdje su se tada prvi put pojavile logika i geometrija. I tokom zlatnog doba Gupta u Indiji, stvoreni su račun, trigonometrija i većina algebre kakve danas poznajemo. Viktorijansko doba je doba učenih džentlmena poput Hamfrija Dejvija, Darvina i Kevendiša.

Nešto slično što danas imamo u Sjedinjenim Državama je sistem pozivanja fakulteta i federalnih grantova, na čemu sam posebno zahvalan Nacionalnom institutu za zdravlje, koji mi je godinama pružao nepokolebljivu istraživačku podršku. (Međutim, tokom mnogo godina podučavanja, uvjerio sam se da se sistem ne poboljšava, nesvjesno podstičući konformizam i kažnjavajući slobodnu misao.) Kao što je Sherlock Holmes govorio dr. Watsonu, „osrednost ne zna ništa više od sebe, treba joj talenat za razaznavanje genija."

Na moj izbor karijere studenta medicine snažno je uticalo šest eminentnih ljekara: K.V. Kasnije, kada sam upisao Triniti koledž u Kembridžu, našao sam se u veoma intelektualno stimulativnom okruženju. Sjećam se beskrajnih razgovora sa drugim studentima i kolegama: Sudarshan Yengar, Ranjit Nayyar, Mushirul Hassan, Hemal Jasurna, Hari Vasdudevan, Arfay Hessam, Vidaye i Prakash Virkara.

Među onim nastavnicima i kolegama koji su uticali na mene više od drugih, pomenuo bih Jacka Pettigru, Richarda Gregoryja, Olivera Sacksa, Horacea Warlowa, Davea Peterzella, Edija Muncha, P. K. Anand Kimara, Sheshegarija Raoa, T. R. Vidayasagara, V. Madhusudhana Raoa , Vivian Barron, Oliver Braddick, Fergus Campbell, K. K. D. Shute, Colin Blakemore, David Whitteridge, Donald Mackey, Don Macleod, David Presti, Alladi Venkatesh, Carrie Armell, Ed Hubbard, Eric Altshuler, Ingrid Olson, Pavitra Hubel Krishnan Nakayama, Marge Livingston, Nick Humphrey, Brian Yosefson, Pat Kavanagh, Bill Hubert i Bill Hestein.

Takođe sam tokom godina održavao jake veze sa Oksfordom preko Eda Rolsa, En Trizman, Larija Vajskrantza, Džona Maršala i Pitera Haligana. Zahvalan sam All Souls Collegeu što me je 1998. godine primio za počasnog člana savjeta - članstvo je jedinstveno, iako ne nameće nikakve formalne obaveze (naravno, prezaposlenost se ne voli). To mi je dalo priliku da razmišljam i pišem o neuroestetici, što je tema mog trećeg predavanja. Moje interesovanje za umetnost podržala je i Julia Kindy, istoričarka umetnosti sa Univerziteta u Kaliforniji. Njena inspirativna predavanja o Rodenu i Pikasu navela su me na razmišljanje o nauci umetnosti.

Zahvalan sam Ateneum klubu što mi je pružio briljantnu priliku da koristim biblioteku i tiho utočište u bilo koje vrijeme kada sam poželio da pobjegnem od gužve i vreve velikog grada tokom mojih posjeta Londonu.

Esmeralda Jean je vječna muza svih nemirnih naučnika i umjetnika.

Takođe sam imao sreću da imam mnogo ujaka i rođaka koji su postali eminentni naučnici i inženjeri. Zahvalan sam Alladi Ramachandranu koji je podržavao moje interesovanje za nauku od ranog djetinjstva; kada sam još imao 19 godina, zamolio je svog sekretara Ganapatija da otkuca moj rukopis na stereoskopskom vidu za časopis Nature. Na moje (i njegovo!) iznenađenje, štampana je bez ispravki. Fizičar P. Hariharan je imao veliki utjecaj na moj rani intelektualni razvoj, usmjeravajući me ka proučavanju vida. Također sam uživao u razgovoru sa Alladijem Prabhakarom, Krishnaswami Alladijem i Ishwarom (Isha) Hariharanom i sa zadovoljstvom mogu izvijestiti da je on sada član osoblja Univerziteta u Kaliforniji.

Moji prijatelji, rođaci i kolege: Shai Azoulai, Vivian Barron, Liz Bates, Roger Bingham, Jeremy Brookes, Steve Cobb, Nikki de St. Fally, Gerry Edelman, Rosetta Ellis, Jeff Ellman, K. Ganapati, Lakshmi Hariharan, Ed Hubbard, Bela Julets, Dorothy Klefner, S. Lakshmanan, Steve Link, Kumpati Narendra, Malini Papatasarati, Hal Pashler, Dan Plummer, R. K. Raghavan, K. Ramesh, Hindu Ravi, Bill Rosar, Krish Satian, Spencer Sitaram, Terry Sejnowski, Chetan Gordon Shaw, Lindsay Schenk, Alan Snyder, A. V. Sreenivasan, Subramanian Sriram, K. Sriram, Claude Valenti, Ajit Varki, Alladi Venkatesh, Najrobi Venkatraman i Ben Williams, od kojih su me mnogi ugostili tokom mojih posjeta Madrasu.

Posebno zahvaljujem Francisu Cricku, koji sa svojih 86 godina nastavlja da ulaže više energije i strasti u nauku od većine mojih mlađih kolega. A takođe i Stjuartu Anstisu, eminentnom istraživaču vizije koji je moj prijatelj i saradnik više od 20 godina. I također Pat i Paul Churchland, Leah Levy i Lance Stone, moje kolege sa Univerziteta u Kaliforniji. Takođe sam imao veliku sreću što sam imao obrazovane vođe kao što su Paul Drake, Jim Kalik, John Wickstead, Jeff Ellman, Robert Deine i Marsha Chandler.

Finansiranje istraživanja dolazi prvenstveno putem izdašnih grantova Nacionalnog instituta za zdravlje i Richarda Gecklera i Charlieja Robinsa, koji se godinama nemilosrdno zanimaju za rad našeg centra.

Predgovor

Mojim roditeljima Vileyshur Subramanian i Vileyanur Meenakshi Ramachandran

Diana, Mani i Jaya

Semyangudi Sreenwasa Yyer

Predsjedniku Abdulu Kalamu - za ulazak naše mlade zemlje u novi milenijum

Shiva Dakshinamurthy, kralj Gnoze, muzike, znanja i mudrosti

Bila mi je velika čast dobiti poziv da učestvujem na Reithovim predavanjima: bio sam prvi gostujući ljekar i psiholog od kada ih je osnovao Bertrand Russell 1948. godine. U proteklih 50 godina ova predavanja su zauzela važno mjesto u intelektualnom i kulturnom životu Britanije i sa zadovoljstvom sam prihvatio poziv, znajući da se pridružujem dugačkoj listi predavača čiji me rad inspirisao u ranoj mladosti - ovih su Peter Medawar, Arnold Toynbee, Robert Openheimer, John Galbraith i Bertrand Russell.

Međutim, shvatio sam koliko bi bilo teško držati predavanja nakon njih, s obzirom na njihov visok nivo i ulogu koju su imali u definisanju intelektualnog etosa našeg veka. Još je zastrašujući bio zahtjev da predavanja budu ne samo zanimljiva za specijaliste, već i dostupna.” obični ljudi i tako biti u skladu sa prvobitnom misijom koju je Lord Wraith zamislio za BBC. Zbog onoga što sam uradio velika količina istraživanje mozga, najbolje što sam mogao je da kreiram opšta ideja radije nego pokušavaju da pokriju sve. Istina, u ovom slučaju je postojala opasnost od prevelikog pojednostavljenja mnogih problema, što bi moglo iritirati neke od mojih kolega. Ipak, kako je sam Lord Wraith jednom rekao: "Postoje ljudi čija je dužnost da nerviraju druge!"

Imao sam veliko zadovoljstvo putovati po cijeloj Velikoj Britaniji sa svojim predavanjima. Prvo predavanje koje sam održao na Kraljevskom institutu u Londonu bilo mi je posebno radosno i nezaboravno, i to ne samo zato što sam u publici vidio toliko svojih poznatih lica. bivši nastavnici, kolegama i studentima, ali i zbog toga što je održan u samoj sali u kojoj je Michael Faraday prvi demonstrirao vezu između elektriciteta i magnetizma. Faraday je bio jedan od heroja moje adolescencije i gotovo sam mogao osjetiti njegovo prisustvo u publici i moguće neodobravanje mojih pokušaja da pokažem vezu između mozga i uma.

U svojim predavanjima postavio sam zadatak da neuronauku (nauku o mozgu) učinim dostupnijom široj publici – „radnim ljudima“, kako bi rekao Thomas Huxley. Općenito, strategija je bila da se istraži neurološka oštećenja uzrokovana promjenom u malim dijelovima pacijentovog mozga i odgovori na pitanja: zašto pacijent pokazuje ove čudne simptome; šta nam govore o tome kako funkcioniše zdrav mozak; Može li nam pažljivo proučavanje takvih pacijenata pomoći da shvatimo kako aktivnost milijardi nervnih ćelija u mozgu daje život bogatstvu našeg svjesnog iskustva? Zbog vremenskih ograničenja odlučio sam da se fokusiram ili na pitanja na kojima sam direktno radio (npr. fantomski udovi, sinestezija i vizualna percepcija) ili na pitanja koja su uglavnom interdisciplinarne prirode, kako bih premostila veliki ponor koji prema Charlesu P. Snowu, on dijeli "dvije kulture" - prirodne i humanističke nauke.

Treće predavanje posvećeno je posebno kontroverznom problemu u neuronauci. umjetnička percepcija- "neuroestetika", za koju se obično smatra da je izvan okvira nauke. Odlučio sam da se pozabavim ovim pitanjem samo iz svog zadovoljstva, da saznam kako neuronaučnici mogli bismo pristupiti ovom problemu. Ne izvinjavam se što sam samo teorija, jer svi znaju kome "zakon nije pisan." Kako kaže Peter Medawar, "nauka je u osnovi imaginarna digresija u ono što možda budi istinit." Pretpostavke su dobre ako se mogu provjeriti, ali pod uslovom - autor jasno daje do znanja kada samo gradi verzije, klizeći tanak led, ali kada se oslanja na čvrste temelje objektivnih podataka. Potrudio sam se da to imam na umu u svom radu, dodajući zasebne napomene prikupljene na kraju knjige.

Osim toga, u neurologiji postoji sukob između dva pristupa: 1) „studije jednog slučaja“ ili temeljne studije samo jednog ili dva pacijenta sa istim sindromom; 2) analiza velikog broja pacijenata i statistički zaključci. Ponekad se prigovara da je proučavanjem samo izolovanih slučajeva lako krenuti pogrešnim putem, ali to je besmislica. Većina neuroloških sindroma koji su izdržali test vremena, kao što su glavne vrste afazije (poremećaji govora), amnezije (proučavale Brenda Milner, Elizabeth Warington, Larry Squire i Larry Weiskrantz), ahromatopsija (kortikalna sljepoća za boje), " sindrom ignoriranja, sindrom "slijepogleda", komisurotomija (sindrom podijeljenog mozga) i tako dalje, prvobitno su otkriveni pažljivim proučavanjem pojedinačnih slučajeva. I zaista ne znam ni za jedan sindrom koji bi se otkrio kao rezultat dobivenih prosječnih rezultata iz velikog uzorka. U stvari, najbolja strategija je početi iz proučavanja pojedinačnih slučajeva, a zatim osiguravajući da se zapažanja pouzdano ponavljaju kod drugih pacijenata. To vrijedi za otkrića opisana u ovim predavanjima, kao što su fantomski udovi, Capgrasov sindrom, sinestezija i sindrom "ignoriranja". Ovi nalazi su iznenađujuće potvrđeni kod drugih pacijenata i bili su u skladu sa studijama iz nekoliko laboratorija.

Moje kolege i studenti me često pitaju: kada sam se zainteresovao za rad mozga i zašto? Nije lako pratiti pojavu interesovanja, ali pokušaću. Za nauku sam se zainteresovao sa oko 11 godina. Sećam se sebe kao prilično usamljenog i nedruštvenog deteta, međutim, imao sam jednog veoma dobrog prijatelja nauke u Bangkoku, zvao se Somtau Susharitkul („Somtau“ znači „kolačići“). Međutim, oduvijek sam osjećao odzivnost prirode, a možda je nauka bila moje „povlačenje“ iz društvenog svijeta sa svojom proizvoljnošću i paralizirajućim temeljima.

Proveo sam dosta vremena skupljajući morske školjke, geološke uzorke i fosile. Zaista sam uživao radeći arheologiju, kriptografiju (hinduistički rukopisi), uporednu anatomiju i paleontologiju. Bio sam presrećan što su sitne kosti u našim ušima koje mi sisari koristimo za pojačavanje zvuka izvorno evoluirale iz čeljusti reptila.

U školi sam bio fasciniran hemijom i često sam mešao reagense samo da vidim šta će se desiti (zapaljeni komad magnezijumske vrpce uronjen u vodu nastavio je da gori pod vodom, oslobađajući kiseonik iz H 2 O). Biologija je bila moja druga strast. Jednom sam pokušao da stavim šećer masna kiselina i aminokiselinu u Dioneusovim "ustima" da vidimo šta uzrokuje da se zatvori i luči probavne enzime. Uradio sam eksperimente da vidim da li će se mravi sakriti i jesti saharin sa istim entuzijazmom kao sa šećerom. Mogu li molekuli saharina zavarati okusne pupoljke mrava kao što to čine naši?

Sva ta traženja, "viktorijanska" po duhu, bila su daleko od onoga što ja danas radim - od neurologije i psihofiziologije. Ipak, te strasti iz djetinjstva nisu mogle a da ne ostave neizbrisiv trag na mene i duboko su utjecale na moju „odraslu“ ličnost i stil bavljenja naukom. Posvetivši se tim intimnim poslovima, osjećao sam se u paralelnom svijetu u kojem žive Darwin i Cuvier, Huxley i Owen, William Jones i Champollion.Ti ljudi su za mene bili mnogo življi i stvarniji od svega oko mene. Možda mi je ovaj bijeg u svoj svijet omogućio da se osjećam više posebnim nego nedruštvenim, "čudnim" Omogućilo mi je da se uzdignem iznad dosade i monotonije - običnog postojanja koje većina ljudi naziva "normalnim životom" - i stignem tamo, gdje, u Russellovu riječima, "barem jedan od naših plemenitih impulsa može pobjeći iz sumornog izgnanstva u stvarni svijet."

Takav "bijeg" posebno se ohrabruje na Univerzitetu Kalifornije u San Dijegu - mjestu poštovanom i istovremeno iznenađujuće modernom. Njegov program neuronauke Nacionalna akademija nauka SAD smatra najboljim u zemlji. Ako tome dodate Salk institut i Gerry Edelmans Neurosciences Institute, onda će koncentracija neurologa u "neuronskoj dolini" La Jolla biti najveća na svijetu. Ne mogu zamisliti stimulativnije okruženje za nekoga koga zanima kako mozak radi.

Nauka je posebno privlačna kada je u povojima, kada istraživače još uvijek pokreće radoznalost dok ne postane obaveza od devet do pet. Nažalost, to više nije slučaj za najuspješnije oblasti nauke kao što su fizika čestica ili molekularna biologija. Danas se često može naći članak u časopisima Science ili Nature, koji je napisalo 30 autora. To me ne raduje (valjda i autori). Ovo je jedan od dva razloga zašto me instinktivno privlači tradicionalna neuroznanost, gdje možete postavljati naivna pitanja, počevši od prvih principa – vrlo jednostavna pitanja koja čak i školarcu mogu smisliti, ali koja mogu zbuniti stručnjaka. Ovo je oblast u kojoj je još uvek moguće raditi „zanatska“ istraživanja u Faradejevom stilu i doći do neverovatnih rezultata. Svakako, mnoge moje kolege, zajedno sa mnom, vide ovo kao šansu za oživljavanje zlatnog doba neuronauke – doba Charcota, Johna Hulingea Jacksona, Henry Heada, Lurije i Goldsteina.

Čini se da je drugi razlog zašto sam odabrao neuronauku trivijalniji - isti razlog zbog kojeg ste kupili ovu knjigu. Mi kao ljudska bića više smo zainteresovani za sebe nego za bilo šta drugo, a ova istraživanja dovode do srži pitanja ko smo mi. Neurologija me je oduševila nakon pregleda mog prvog pacijenta na medicinskom fakultetu. To je bio čovjek s pseudobulbarnom paralizom (vrsta moždanog udara) koji je svakih nekoliko sekundi naizmjenično plakao i smijao se. Zapanjila me tako brza promjena u stanju osobe. Pitao sam se da li je to bio bezvezni smeh, "krokodilske suze", ili je zaista osećao radost i tugu naizmenično, kao manično-depresivni pacijent, samo u komprimovanom obliku?

Kasnije u ovoj knjizi postavićemo pitanja kao što su: šta uzrokuje fantomski bolovi; Kako formiramo sliku o tijelu? da li postoje univerzalni umjetnički zakoni; šta je metafora; zašto neki ljudi "vide" muzičke zvukove u boji; šta je histerija, itd. Na neka od ovih pitanja odgovaram, ali na ostala mogu dati krajnje izbegavajući odgovor, kao što je, na primer, na tako veliko pitanje: „Šta je svest?“.

Pa ipak, bez obzira na to pronalazim odgovore ili ne, ako te predavanja natjeraju da naučiš više o ovoj uzbudljivoj oblasti znanja, ona će više nego opravdati svoj zadatak. Detaljne fusnote i bibliografija na kraju knjige trebalo bi da pomognu svakome ko želi dublje da prodre u ovu temu. Kao što je moj kolega Oliver Sachs napisao u jednoj od svojih knjiga, "prava knjiga su fusnote".

Ova predavanja bih posvetila svojim pacijentima koji su strpljivo podnosili višesatne preglede u našem centru. Iz razgovora s njima, uprkos njihovom “oštećenom” mozgu, uvijek sam naučio više novih stvari nego od svojih prosvijećenih kolega na konferencijama.

Poglavlje 1. Fantomi mozga

Istorija čovječanstva u posljednjih 300 godina obilježena je velikim pomacima u ljudskom razmišljanju, koje nazivamo naučnim revolucijama. Ove promene su imale dubok uticaj na našu viziju sebe i našeg mesta u svemiru. Prvo je bila Kopernikova revolucija – on nam je dao ideju da naša planeta uopće nije centar svemira, već se samo okreće oko Sunca. Zatim je došlo do darvinističke revolucije, koja je kulminirala idejom da mi nismo anđeli, već samo bezdlaki primati, kao što je Tomas Henri Haksli jednom rekao u ovoj prostoriji. I treća revolucija je Frojdovo otkriće „nesvesnog“ – ideje da, uprkos našim tvrdnjama o odgovornosti za sopstvenu sudbinu, ponašanje ljudi uglavnom pokreće mnoštvo motiva i emocija kojih oni jedva da su svjesni. Jednom riječju, naš svjesni život nije ništa drugo nego proizvoljna racionalizacija postupaka koje zapravo činimo iz drugih razloga.

Ali sada dolazimo do najveće revolucije - razumijevanja ljudskog mozga. Ovo će bez sumnje biti prekretnica u istoriji ljudske rase, koja se, za razliku od onih ranijih revolucija u nauci, ne tiče vanjski svijet- kosmologiju, biologiju ili fiziku, ali je vezana za nas same, za tijelo koje je omogućilo sva dosadašnja otkrića. Želeo bih da napomenem da će ovi uvidi u rad ljudskog mozga imati ogroman uticaj ne samo na naučnike, već i na čitavo čovečanstvo. Oni će nam nesumnjivo pomoći da premostimo taj ogromni jaz, smatra Charles P. Snow, koji razdvaja "dvije kulture": s jedne strane, nauku, s druge, umjetnost, filozofiju i humanističke nauke. Uz toliko istraživanja o mozgu, sve što mogu učiniti u ovom slučaju je da vam dam samo mali pregled i ne pokušavam sve to shvatiti. Predavanja pokrivaju širok spektar tema, ali dva od njih ostaju unakrsna. Prva široka tema: neurološki sindromi, koji se uglavnom zanemaruju, kvalificirajući se kao neobičnost ili anomalija. Međutim, ponekad kada ih proučavamo, dobijemo nove ideje o funkcijama normalnog mozga – o tome kako mozak funkcionira. Druga tema se tiče činjenice da je mnoge moždane funkcije lakše razumjeti iz evolucijske perspektive.

Moram reći da je ljudski mozak najsloženija struktura u prirodi, a da biste to cijenili, samo trebate pogledati njegove kvantitativne pokazatelje. Mozak se sastoji od stotina milijardi nervnih ćelija, ili neurona, koji čine osnovnu strukturu i funkcionalne elemente. nervni sistem(vidi sliku 1.1). Svaki neuron čini od 1 do 10 hiljada kontakata, čije se spojne tačke nazivaju sinapse. Ovdje se odvija razmjena informacija. Dakle, može se izračunati da broj mogućih permutacija i kombinacija moždane aktivnosti, odnosno, drugim riječima, broj stanja mozga premašuje broj elementarnih čestica u svemiru. I iako su to dobro poznate činjenice, ne prestaje me čuditi da svo bogatstvo našeg mentalnog života - naša raspoloženja, emocije, misli, dragocjeni životi, vjerska osjećanja, pa čak i ono što svako od nas smatra svojim "ja" - sve je samo aktivnost, mala zrnca nalik na žele u našim glavama, u mozgu. I ništa drugo. Takva ogromna složenost – odakle potiče?


Slika 1.1

Slika neurona sa dendritima koji primaju informacije od drugih neurona i jednog dugačkog aksona koji šalje informacije drugim neuronima


Dakle, počnimo s osnovama anatomije. U 21. veku većina ljudi ima nejasnu predstavu o tome kako mozak izgleda. Ima dva zrcalna dijela koja se nazivaju moždane hemisfere, slična orahu, koji se nalazi na vrhu trupa zvanog moždano stablo. Svaka hemisfera je podijeljena na četiri režnja: frontalni, parijetalni, okcipitalni i temporalni (vidi sliku 1.2). Okcipitalni režanj, koji se nalazi iza, povezan je sa vidom. Oštećenje može dovesti do sljepila. Temporalni režnjevi su povezani sa sluhom, emocijama i određenim aspektima vizualne percepcije. Parietalni režanj mozga - na rubu glave - ima veze sa stvaranjem trodimenzionalne prostorne percepcije vanjskog svijeta, kao i vašeg vlastitog tijela u trodimenzionalnoj predstavi. Konačno, prednji režnjevi, možda najmisteriozniji od svih, povezani su s tako ekstremno tajanstvenim aspektima ljudskog uma kao što su moral, mudrost, ambicija i drugi aspekti uma koje tako malo razumijemo.


Slika 1.2

Gruba anatomija ljudskog mozga

a. Prikazana je lijeva strana lijeve hemisfere. Označena su četiri režnja: frontalni, parijetalni, temporalni i okcipitalni. Prednji režanj je od parijetalnog odvojen centralnim sulkusom ili girusom (rolandski sulkus), a temporalni režanj je odvojen od parijetalnog poprečnim ili silvijevskim sulkusom.

b. Prikazana je unutrašnja površina lijeve hemisfere. Zabilježeno: corpus callosum (upadljivo corpus callosum) (crno) i talamus (bijela) u sredini. Corpus callosum povezuje dvije hemisfere.

in. Prikazane su dvije hemisfere mozga, pogled odozgo.


Vileyanur S. Ramachandran, MD, Ph.D., direktor Centra za mozak i kogniciju, profesor psihologije i neurofiziologije na Univerzitetu Kalifornije, San Diego, vanredni profesor biologije na Salk institutu Ramachandran je stekao diplomu medicine i kasnije doktorirao na Triniti koledžu (Trinity College) Univerziteta u Kembridžu. Dobitnik je brojnih titula i nagrada, uključujući titulu člana Vijeća koledža Ol - Souls (AN Soul's College) Oxford University, počasnu doktorsku diplomu na Connecticut Collegeu, zlatnu medalju Aliens Kappers Kraljevske holandske akademije nauka za zapažene doprinosi neurofiziologiji, zlatna medalja Australijskog nacionalnog univerziteta i počasna predsjednička titula Američke akademije za neurologiju Održala seriju predavanja o radu mozga na proslavi dvadeset pete godišnjice (srebrnog jubileja) Društva neurofiziologa (1995); je napravio uvodne prezentacije na konferenciji o mozgu Nacionalnog instituta za mentalno zdravlje (N1MH) u Kongresnoj biblioteci, Dorcas Readings u Cold Spring Harboru, Adams Readings u bolnici Harvard Massachusetts i Jonas Memorial Readings Salk na Institutu Solkovsky.

Ramachandran je objavio preko 120 članaka u naučnim časopisima (uključujući Scientific American). Autor je hvaljene knjige Fantomi u mozgu, koja je prevedena na osam jezika i koja je osnova dvodijelnog filma na Channel 4 na UK TV i na PBS-u u SAD-u. Magazin Newsweek ga je nedavno proglasio članom "kluba veka" - jednog od stotinu najistaknutijih ljudi 21. veka.

Book Reviews

…Divan posao. Svaki roditelj bi rado povjerio svoje dijete tako briljantnom učitelju. Ima takvu snagu i vatreni temperament da bukvalno vidite munje kako lete iz njegovih prstiju... Njegovo istraživanje je najnovije u polju proučavanja složenog evolucijskog razvoja mozga

"posmatrač"

Zadivljujuće. Profesor Ramachandran je jedan od najpoznatijih neurofiziologa na svijetu. Istovremeno, njegova erudicija je srećno kombinovana sa sposobnošću da predstavi informacije na jasan, uzbudljiv i duhovit način, njegovo istraživanje o radu mozga može revolucionisati nauku...

Guardian

Hrabro, novo, duhovito i pristupačno.

Larry Weiskrantz, profesor, Univerzitet u Oksfordu

Novi metodološki pristup funkcionalnim vezama između različitih lokacija mozga omogućava izuzetno talentiranom neurofiziologu da objasni zbunjujuće neurološke i psihijatrijske simptome i zaključi da znanost o mozgu može riješiti mnoga klasična pitanja filozofije. Odlično čitanje koje vas tjera na razmišljanje.

Roger Guillemin, nobelovac

Nauci su prijeko potrebni naučnici koji mogu govoriti o svom radu kako bi nas informirali, prosvijetlili i zabavili. Ramachandran je pravi majstor u ovoj oblasti.

adan caui,

profesor Univerziteta Oksford

V. S. Ramachandran je jedan od naših najdarovitijih doktora i naučnika, on pojašnjava sve probleme kojih se dotiče – bilo da se radi o fantomskim udovima, iluzijama i zabludama, sinesteziji i njenoj povezanosti sa metaforom, kreativnošću i umetnošću, najvažnija pitanja o odnosu mozga i um. Njegova knjiga Rađanje uma spada u rijetku kategoriju naučnih knjiga – koliko je razumljiva toliko i duboko naučna.

Oliver Sacks, MD

Pre svega, želim da se zahvalim svojim roditeljima. koji su uvek podržavali moju radoznalost i interesovanje za nauku. Otac mi je kupio Zeiss mikroskop kada sam imao 11 godina, a majka mi je pomogla u postavljanju hemijske laboratorije u ormaru ispod stepenica naše kuće u Bangkoku na Tajlandu. Mnogi nastavnici Britanske škole u Bangkoku, posebno gospođa Vanith i gospođa Panachura, dali su mi reagense za "eksperimente" kod kuće.

Moj brat V. S. Ravi igrao je važnu ulogu u mom ranom razvoju: često mi je čitao Shakespearea i orijentalnu poeziju naglas. Poezija i književnost su mnogo bliži nauci nego što se to obično veruje, sve ove oblasti imaju neobičan dodir sa idejama i nekim romantičnim pogledom na svet.

VileyanurC. Ramachandran - Rođenje uma

Misterije naše svesti

Vilayanur S- Ramachandran
Vileyanur C Ramachandran
NASTAJUĆI UM

The Reith Lectures

ROĐENJE UMA

Misterije naše svesti
PROFIL BOCKS
CJSC "OPIPP-BUSINESS" Poskvap BOOL

UDK 612.821 BBK 88.2 R21
Prevedeno sa engleskogA. Logvinskaya
Ramachandran Vileyanur S.

P21 Rođenje uma. Misterije naše svesti. - M.: CJSC "Olymp-Business", 2006. - 224 str.: ilustr.

ISBN 5-9693-0022-5
Autor na osnovu pregleda velikog broja pacijenata u polju neuronauke objašnjava zagonetke neurološke i psihijatrijske simptome razumljivo, zabavno i duhovito, zaključujući da nauka o mozgu može riješiti i klasična pitanja filozofije. Njegovo istraživanje je najnoviji napredak u proučavanju evolucijskog razvoja mozga.

P. S. Ramachandran govori o svom radu, prosvećujući nas i zabavljajući. Knjiga je namenjena najširem krugu čitalaca.
UDK 612.821 BBK 88.2
SADRŽAJ

Recenzije knjige VIII

Predgovor 1

Poglavlje 1. Fantomi mozga9

Poglavlje2. Vjerujte svojim očima 33

Poglavlje 3 Umjetnički mozak 50

Poglavlje 4 Ljubičasti brojevi i ljuti sir 72

Poglavlje 5. Neurologija - nova filozofija 97

Bilješke 131

Rečnik pojmova 169

Bibliografija 186

Indeks imena sa komentarima 193

Indeks 200

© Vilayanur S. Ramachandran, 2003

Sva prava pridržana © Kompanija « Olympus- Beachness»,

prevod na ruski yaz,ISBN 5-9693-0022-5 (ruski) dizajn. 2006

ISBN 1-86197-303-9Sva prava zadržana
O AUTORU
Vileyanur S. Ramachandran, MD, PhD, direktor je Centra za mozak i kogniciju, profesor psihologije i neurofiziologije na Univerzitetu Kalifornije, San Diego, i vanredni profesor biologije na Salk institutu* Trinity College, Univerzitet Cambridge. Ima mnogo titula i nagrada, uključujući titulu člana Vijeća Ol Souls Collegea (AN Soul "s College) Oksfordskog univerziteta, počasni doktorat Koledža Konektikat, zlatnu medalju Aliens Kdppers Kraljevske holandske akademije nauka za zapažene doprinosi neurofiziologiji, zlatna medalja Australijskog nacionalnog univerziteta i počasno predsjedništvo Američke akademije za neurologiju. Održao niz predavanja o funkciji mozga na proslavi 25. godišnjice (srebrnog jubileja) Društva neurofiziologa (1995.); Konferencija o mozgu Nacionalnog instituta za zdravlje stopala (NIMH) u Kongresnoj biblioteci, Dorcas * Readings u Cold Spring Harboru, Adams Readings u bolnici Massachusetts na Harvardu i Jonas Salk Memorial Readings na Institutu Salk.

Ramachandran je objavio preko 120 članaka u naučnim časopisima (uključujući Scientific American). Autor je hvaljene knjige "Fantomi u mozgu", koja je prevedena na osam jezika i koja je osnova dvodijelnog filma na Channel 4 na britanskoj televiziji i na PBS-u u SAD-u "- sto od najistaknutijih ljudi XXI vekovima.
RECENZIJE O KNJIGU
...Divan posao. Svaki roditelj bi rado povjerio svoje dijete takvom rei hotelskom učitelju. Ima takvu snagu i vatreni temperament da bukvalno vidite munje kako lete iz njegovih prstiju... Njegovo istraživanje je najnovije u proučavanju složenog evolucijskog razvoja mozga

« Posmatrač»
Zadivljujuće. Profesor Ramachandran je jedan od najpoznatijih neurofiziologa na svijetu. Istovremeno, njegova erudicija je srećno kombinovana sa sposobnošću da jasno, fascinantno i duhovito iznese informacije, njegova istraživanja o funkcionisanju mozga mogu revolucionisati nauku...

« Guardmn»
Hrabro, novo, duhovito i pristupačno.

Larry Weiskrantz, prof. Oxford University
Novi metodološki pristup funkcionalnim vezama između različitih moždanih lokacija omogućava neobično talentiranom neurofiziologu da objasni misteriozne neurološke i psihijatrijske simptome i dođe do zaključka da mozak može riješiti mnoga klasična pitanja filozofije. Odlično čitanje koje vas tjera na razmišljanje.

Roger Guillemin, nobelovac
Nauci su prijeko potrebni naučnici koji mogu govoriti o svom radu kako bi nas informirali, prosvijetlili i zabavili. Ramachandran je pravi majstor u ovoj oblasti.

Alanecaui,

Profesore. Oxford University
V. S. Ramachandran je jedan od naših najdarovitijih doktora i naučnika, on pojašnjava sve probleme kojih se dotiče – bilo da se radi o fantomskim udovima, iluzijama i zabludama, sinesteziji i njenoj povezanosti sa metaforom, kreativnošću i umetnošću, najvažnija pitanja o odnosu mozga i um. Njegova knjiga Rađanje uma spada u rijetku kategoriju naučnih knjiga – koliko je razumljiva toliko i duboko naučna.

Oliver Sachs, MD
OD AUTORA
Pre svega želim da se zahvalim svojim roditeljima koji su uvek podržavali moju radoznalost i interesovanje za nauku. Otac mi je kupio Zeiss mikroskop kada sam imao 11 godina. i moja mama je pomogla u postavljanju hemijske laboratorije u ormaru ispod stepenica naše kuće u Bangkoku, Tajland. Mnogi nastavnici Britanske škole u Bangkoku, posebno gospođa Vanith i gospođa Panachura, dali su mi reagense za "eksperimente" kod kuće.

Moj brat V.S. Ravi igrao je važnu ulogu u mom ranom razvoju: često mi je čitao Šekspira i orijentalnu poeziju naglas. Poezija i književnost su mnogo bliži nauci nego što se to obično veruje, sve ove oblasti imaju neobičan dodir sa idejama i nekim romantičnim pogledom na svet.

Zahvalan sam Semmangudi Sreenivaza Iyeru, čija je božanska muzika bila kolosalan katalizator za sve moje poduhvate.

Jayarkrishna, Shantramini i Diana su stalni izvor inspiracije i divljenja.

BBC-ju ocijenite organizatore predavanja Gwyneth William i Charles Siegler za odličan posao koji su obavili uređujući predavanja, te Sue Loly za organizaciju događaja. I osoblju Profile Books-a Andrewu Franklinu i Penny Danielu, koji su pomogli da se ova predavanja pretvore u čitljiv tekst knjige.

Nauka puno bolje cvjeta u atmosferi potpune slobode i finansijske nezavisnosti. Stoga nije iznenađujuće što je u staroj Grčkoj dosegla svoj zenit u vrijeme velikog prosperiteta i pokroviteljstva učenja, gdje su se tada prvi put pojavile logika i geometrija. A u zlatnom dobu Gupta* u Indiji, stvoreni su račun, trigonometrija i veći dio algebre kakvu danas poznajemo. Viktorijansko doba je doba učenih džentlmena poput Hamfrija Dejvija, Darvina i Kevendiša.

Nešto slično što danas imamo u Sjedinjenim Državama je sistem pozivanja fakulteta i federalnih grantova, na čemu sam posebno zahvalan Nacionalnom institutu za zdravlje, koji mi je godinama pružao nepokolebljivu istraživačku podršku. (Međutim, tokom mnogo godina podučavanja, uvjerio sam se da se sistem ne poboljšava, nesvjesno podstičući konformizam i kažnjavajući slobodnu misao.) Kao što je Sherlock Holmes govorio dr. Watsonu, „osrednost ne zna ništa više od sebe, treba joj talenat za razaznavanje genija."

Na moj izbor karijere studenta medicine snažno je uticalo šest eminentnih ljekara: K. V. Tiruvengadam, P. Krishtan Kutti, M. K. Mani, Sharada Menon, Krishnamurti Sreenivasan i Rama Mani. Kasnije, kada sam upisao Triniti koledž u Kembridžu, našao sam se u veoma intelektualno stimulativnom okruženju. Sjećam se beskrajnih razgovora sa drugim studentima i kolegama: Sudarshan Yengar, Ranjit Nayyar, Mushirul Hassan, Hemal Jasurna. Hari Vasdudevan, Arfay Hessam, Vidaye i Prakash Virkara.
Gupta država - drevno indijsko carstvo, koje je osnovao Chandragupta I (dinastija Gupta), navodno 320. godine (od ove godine se u Indiji smatra tzv. Gupta erg) glavni grad Pataliputre. B period najveće moći (vladavina Chandraguptesch uključivao gotovo cijelu sjevernu Indiju i niz drugih teritorija. Krajem 5. vijeka počinje raspad države Gupta (završen je u 5. vijeku!
Među onim nastavnicima i kolegama koji su uticali na mene više od drugih, pomenuo bih Jacka Pettigru, Richarda Gregoryja, Olivera Sacksa, Horacea Warlowa, Davea Peterzella, Edie Munch, P.K. Anand Kimara, Sheshegarija Raoa, T. R. Vidayasagaru, V, Madhusuddha- na Rao, Vivian Barron, Oliver Braddick, Fergus Campbell. K. K. D. Shute, Colin Blackmore, David Whitteridge, Donald Mackay, Don MacLeod, David Presti, Alladi Venkatesh, Carrie Armell, Ed Hubbard, Eric Altshuler, Ingrid Olson, Pavit-ra Krishnan, David Hubel, Ken Nakayama, Marge Livingston, Nick Humphrey Brian Yosefson, Pat Cavanagh, Bill Hubert i Bill Hestein

Održavao sam i jake veze sa Oksfordom dugi niz godina preko Eda Rowlleyja, Ann Triesman, Larryja Weiskrantza, Johna Marshalla i Petera Halligana. Zahvalan sam All Souls Collegeu što me je 1998. godine primio za počasnog člana savjeta - članstvo je jedinstveno, iako ne nameće nikakve formalne obaveze (naravno, prezaposlenost se ne voli). To mi je dalo priliku da razmišljam i pišem o neuroestetici, što je tema mog trećeg predavanja. Moje interesovanje za umetnost podržala je i Julia Kindy, istoričarka umetnosti sa Univerziteta u Kaliforniji. Njena inspirativna predavanja o Rodenu i Pikasu navela su me na razmišljanje o nauci umetnosti.

Zahvalan sam Ateneum klubu koji mi je pružio briljantnu priliku da koristim biblioteku i tiho utočište u bilo koje vrijeme kada sam poželio da pobjegnem od gužve i vreve velikog grada tokom mojih posjeta Londonu.

Esmeralda Jean je vječna muza svih nemirnih naučnika i umjetnika.

Takođe sam imao sreću da imam mnogo ujaka i rođaka koji su postali eminentni naučnici i inženjeri. Zahvalan sam Alladi Ramachandranu koji je podržavao moje interesovanje za nauku od ranog djetinjstva; kada sam još imao 19 godina, zamolio je svog sekretara Ganapatija da otkuca moj rukopis na stereoskopskom vidu za časopis Nature. Na moje (i njegovo!) iznenađenje, štampana je bez ispravki. Fizičar P. Hariharan je imao veliki utjecaj na moj rani intelektualni razvoj, usmjeravajući me ka proučavanju vida. Također sam uživao u razgovoru sa Alladijem Prabhakarom, Krishnaswami Alladijem i Ishwarom (Isha) Hariharanom i sa zadovoljstvom mogu izvijestiti da je on sada član osoblja Univerziteta u Kaliforniji.

Moji prijatelji, rođaci i kolege: Shai Azou-lai, Vivian Barron, Liz Bates, Roger Bingham, Jeremy Brokes, Steve Cobb, Nikki de Saint Fally, Gerry Edelman, Rosetta Ellis, Jeff Ellman, K. Ganapati, Lakshmi Hariharan, Ed Hubbard , Bela Julets, Dorothy Klefner, S. Lakshmanan, Steve Link, Kumpa-ti Narendra, Malini Papatasarati, Hal Pashler, Dan Plummer, R. K. Raghavan, K. Ramesh, Hnndu Ravi, Bill Rosar, Krish Satian, Spencer Sitaram, Terry Sejnowski Chetan Sha, Gordon Shaw, Lindsay Shenk, Alan Snyder, A. V. Sreenivasan, Subramanian Sriram, K. Sriram, Claude Valenti, Ajit Varki, Alladi Wen-katesh, Nairobi Venkatraman i Ben Utslyamz, - mnogi od njih su me dočekali tokom mojih posjeta Madrasu .

Posebno zahvaljujem Francisu Cricku 1 koji sa svojih 86 godina nastavlja da ulaže više energije i strasti u nauku nego što to većina mojih misli. odmor kolege. A takođe i Stjuartu Anstisu, eminentnom istraživaču vizije koji je moj prijatelj i saradnik više od 20 godina. I također Pat i Paul Churchland, Leah Levy i Lance Stone, moje kolege sa Univerziteta u Kaliforniji. Takođe sam imao veliku sreću što sam imao obrazovane vođe kao što su Paul Drake, Jim Kalik, John Wickstead, Jeff Ellman, Robert Deine i Marsha Chandler.

Financiranje istraživanja dolazi prvenstveno putem izdašnih grantova Nacionalnog instituta za zdravlje i Richarda Gecklera i Charlieja Robinsa, koji su pokazali nemilosrdno zanimanje za rad koji se obavlja u našem centru dugi niz godina."
Mojim roditeljima Vileyanur SubramanianiVileyanur Meenakshi Ramachandranam

Diana, Mani i Jaya

Semmangudi Sreenwasa Yyer

Predsjednik Abdul Kalam- za ulazak mladog tereta zemlje u novom milenijumu

Shiva Dakshinamurthy, kralj Gnoze, muzika, znanje i mudrost
PREDGOVOR

Bila mi je velika čast dobiti poziv da učestvujem na Reithovim predavanjima*: Bio sam prvi pozvani ljekar i psiholog otkako ih je osnovao Bertrand Russell 1948. godine. U proteklih 50 godina, ova predavanja su zauzela važno mjesto u intelektualnom i kulturnom životu Britanije, te sam sa zadovoljstvom prihvatio poziv, znajući da se pridružujem dugačkoj listi predavača čiji me rad inspirisao još u ranoj mladosti. , to su Peter Medawar, Arnold Toynbee, Robert Openheimer, John Galbraith i Bertrand Russell.

Međutim, shvatio sam koliko bi bilo teško držati predavanja nakon njih, s obzirom na njihov visok nivo i ulogu koju su imali u definisanju intelektualnog etosa** našeg doba. Još je zastrašujući bio zahtjev da predavanja budu ne samo zanimljiva specijalistima, već i dostupna „običnim ljudima“ i time odgovaraju prvobitnoj misiji koju je Lord Reith *** definirao za BBC. Zbog činjenice da sam uradio ogromnu količinu istraživanja o mozgu, najbolje što sam mogao da uradim je da stvorim opštu ideju, umesto da pokušavam da pokrijem sve. Istina, u ovom slučaju je postojala opasnost od prevelikog pojednostavljenja mnogih problema, što bi moglo iritirati neke od mojih kolega. Ipak, kao što je sam lord Reith jednom rekao: „Postoje ljudi bčija je dužnost da iritira druge!”

Ova knjiga je zasnovana na materijalima1 "Ait Lectures 2003"To sa- moralni karakter, karakter, duh. John Reith - inženjer, organizator i prvi generalni direktor BBC-ja u užem izboru
Imao sam veliko zadovoljstvo putovati po cijeloj Velikoj Britaniji sa svojim predavanjima. Prvo predavanje koje sam održao u Kraljevskoj instituciji u Londonu bilo mi je posebno radosno i nezaboravno, ne samo zato što sam u publici vidio toliko poznatih lica mojih bivših nastavnika, kolega i učenika, već i zato što je održano u samom soba u kojoj je Michael Faraday prvi demonstrirao vezu između elektriciteta i magnetizma. Faraday je bio jedan od heroja moje adolescencije i gotovo sam mogao osjetiti njegovo prisustvo u publici" i moguće neodobravanje mojih pokušaja da pokažem vezu između mozga i uma.

Na svojim predavanjima, nastojao sam da neurologiju (nauku o mozgu) učinim dostupnijom široj publici – („radni ljudi“, kako bi rekao Thomas Huxley. Generalno, strategija je bila proučavanje neuroloških poremećaja uzrokovanih promjenom u malim dijelovima pacijentovog mozga i kao odgovor na pitanja: zašto pacijent pokazuje ove čudne simptome; šta nam govore o funkcionisanju zdravog mozga; može li nam pažljivo proučavanje takvih pacijenata pomoći da shvatimo kako aktivnost milijarde nervnih ćelija u mozgu daju život bogatstvu našeg svjesnog iskustva? fokusirati se ili na pitanja na kojima sam direktno radio (npr. fantomski udovi, sinestezija* i vizualna percepcija) ili na pitanja koja su široko interdisciplinarne prirode u kako bi se premostio veliki ponor koji, prema Charlesu P. Snowu, dijeli "dvije kulture" - prirodne i humanističke nauke.
Sinestezija- mješavina osjeta, kao što su boja I zvuk.
Treće predavanje posvećeno je posebno kontroverznom problemu u neurologiji umjetničke percepcije - kneuroestetici, za koju se obično smatra da je izvan okvira nauke. Odlučio sam da se pozabavim ovim pitanjem samo iz svog zadovoljstva, da saznam kako neuronaučnici mogli bismo pristupiti ovom problemu. Ne izvinjavam se što sam samo teorija, jer svi znaju za koga "zakon nije napisan" Kako kaže Peter Medawar, "nauka je u osnovi imaginarna digresija u ono što može biti istina." Pretpostavke su dobre ako se mogu provjeriti, ali pod uslovom - autor jasno daje do znanja kada samo gradi verzije, klizeći po tankom ledu, i kada se oslanja na čvrste temelje objektivnih podataka. Potrudio sam se da to imam na umu u svom radu, dodajući zasebne napomene prikupljene na kraju knjige.

Osim toga, u neurologiji postoji sukob između dva pristupa: L) „studije jednog slučaja“ ili pažljivog proučavanja samo jednog ili dva pacijenta sa istim sindromima; 2) analiza velikog broja pacijenata i statistički zaključci. Ponekad se prigovara da je proučavanjem samo izolovanih slučajeva lako krenuti pogrešnim putem, ali to je besmislica. Većina neuroloških sindroma koji su izdržali test vremena, kao što su glavne vrste afazije (poremećaji govora), amnezije (proučavale Brenda Milner, Elizabeth Warington, Larry Squire i Larry Weiskrantz), ahromatopsija (kortikalna sljepoća za boje), " sindrom ignoriranja, sindrom "slijepogleda", komis-surotomija (sindrom podijeljenog mozga) i tako dalje, prvobitno su otkriveni pažljivim proučavanjem pojedinačnih slučajeva * I zaista ne znam ni za jedan sindrom koji bi se mogao naći kao rezultat prosječne rezultati dobijeni iz velikog uzorka. U stvari, najbolja strategija je početi iz proučavanja pojedinačnih] slučajeva, a zatim da se osigura da se zapažanja pouzdano ponavljaju kod drugih pacijenata. Ovo važi za nalaze opisane u epgh predavanjima, kao što su fantomski udovi, Capgrasov sindrom**, sinestezija i sindrom "ignoriranja". Ovi nalazi su iznenađujuće potvrđeni kod drugih pacijenata i bili su u skladu sa studijama iz nekoliko laboratorija.

Moje kolege i studenti me često pitaju: kada sam se zainteresovao za rad mozga i zašto? Nije lako pratiti pojavu interesovanja, ali pokušaću. Za nauku sam se zainteresovao sa oko 11 godina. Sećam se sebe kao prilično usamljenog i nedruštvenog deteta, međutim, imao sam jednog veoma dobrog prijatelja nauke u Bangkoku, zvao se Somtau Susharitkul („Somtau“ znači „kolačići“). Međutim, oduvijek sam osjećao odzivnost prirode, a možda je nauka bila moje „povlačenje“ iz društvenog svijeta sa svojom proizvoljnošću i paralizirajućim temeljima.
Amnezija - oštećenje pamćenja;ahromatopsija- sposobnost slijepe osobe da tačno odredi izvor svjetlostiili drugi vizuelni stimulansi, nemogućnost da se vidi, sindrom* ignoriranje"- jednostrana prostorna agnolija; provizija*1roo1omia-od lat.commsura - veza i grčki.volumen- incizija, disekcija.

SindromCapgra- opisao je francuski psihijatar Capgras (J. M. J Capgras, 1873-1950) kao "iluzija blizanaca" Kod pacijenata sa zračenjem, pacijenti izražavaju uvjerenje da su njihovi najbliži ili bliski rođaci zamijenjeni dvojnicima, uljezima koji su njihova tačna kopija. Trenutno se nazivaju "Capgrasov sindrom" i odnosi se na obmanjujuće sindrome lažnog prepoznavanja.
Proveo sam dosta vremena skupljajući morske školjke, geološke uzorke i fosile. Zaista sam uživao radeći arheologiju, kriptografiju* (hinduistički rukopisi), uporednu anatomiju i paleontologiju. Bio sam presrećan što su sitne kosti u našim ušima koje mi sisari koristimo za pojačavanje zvuka izvorno evoluirale iz čeljusti reptila.

U školi sam bio fasciniran hemijom i često sam miješao reagense samo da vidim šta će se dogoditi (zapaljeni komad magnezijske vrpce uronjen u vodu nastavio je da gori pod vodom, oslobađajući kiseonik iz H2O). Biologija je bila moja druga strast. Jednom sam pokušao da stavim šećer, masne kiseline i aminokiselinu u Dioneova "usta" da vidim šta je uzrokovalo zatvaranje i izlučivanje probavnih enzima. Uradio sam eksperimente da vidim da li će se mravi sakriti i jesti saharin sa istim entuzijazmom kao sa šećerom. Mogu li molekuli saharina zavarati okusne pupoljke mrava kao što to čine naši?

Sva ta traženja, "viktorijanska" po duhu, bila su daleko od onoga što ja danas radim - od neurologije i psihofiziologije. Ipak, ovi hobiji iz djetinjstva nisu mogli a da ne ostave neizbrisiv trag na mene i duboko su utjecali na moju „odraslu“ ličnost i stil bavljenja naukom. Posvetivši se tim intimnim poslovima, osjećao sam se u paralelnom svijetu u kojem žive Darwin i Cuvier, Huxley i Owen, William Jones i Champollion.Ti ljudi su za mene bili mnogo življi i stvarniji od svega oko mene. Možda mi je ovaj bijeg u svoj svijet omogućio da se osjećam više kao neko poseban nego nedruštven, "čudan" Omogućio mi je da se uzdignem iznad dosade i monotonije - običnog postojanja koje većina ljudi naziva "normalnim životom" - i stignem tamo, gdje, Raselovim rečima, "barem jedan od naših plemenitih impulsa je u stanju da pobegne iz sumornog izgnanstva u stvarni svet."

Kriptografija-■ grana paleografije koja proučava grafiku

Dionea(Dionaea) - Venerina muholovka, insektivodna biljka.
Takav "bijeg" se posebno ohrabruje na Univerzitetu Kalifornije u San Dijegu - mjestu poštovanom i, u isto vrijeme, iznenađujuće modernom. Njegov program neuronauke Nacionalna akademija nauka SAD smatra najboljim u zemlji. Ako ovdje dodate Salk institut i Gerald Edelman Institute of Neurosciences (Gerry Edelman's Neurosciences Institute), onda će se koncentracija neurologa u "neuronskoj dolini" La Jolla* pokazati kao najveća na svijetu. Ne mogu zamislite stimulativnije okruženje za ovo koje zanima kako mozak radi.

Nauka je posebno privlačna kada je u povojima, kada istraživače još uvijek pokreće radoznalost dok ne postane obaveza od devet do pet. Nažalost, to više nije slučaj za najuspješnije oblasti nauke kao što su fizika čestica ili molekularna biologija. Danas se često može naći članak u časopisima Science ili Nature, koji je napisalo 30 autora. To me ne raduje (valjda i autori). Ovo je jedan od dva razloga zašto me instinktivno privlači tradicionalna neuroznanost, gdje možete postavljati naivna pitanja, počevši od prvih principa – vrlo jednostavna pitanja koja čak i školarcu mogu smisliti, ali koja mogu zbuniti stručnjaka. Ovo je oblast u kojoj je još uvek moguće raditi „zanatska“ istraživanja u Faradejevom stilu i doći do neverovatnih rezultata. Svakako, mnoge moje kolege, zajedno sa mnom, vide ovo kao šansu za oživljavanje zlatnog doba neuronauke – doba Charcota, Johna Hughlingsa Jacksona, Henry Heada, Lurije i Goddsteina.
Ao Holyaodmaralište u blizini San Diega, Kalifornija
Čini se da je drugi razlog zašto sam odabrao neuronauku trivijalniji - isti razlog zbog kojeg ste kupili ovu knjigu. Mi kao ljudska bića više smo zainteresovani za sebe nego za bilo šta drugo, a ova istraživanja dovode do srži pitanja ko smo mi. Neurologija me je fascinirala nakon što sam prvog pacijenta pregledala u medicinskoj klinici. To je bio čovjek s pseudobulbarnom* paralizom (vrsta moždanog udara) koji se svakih nekoliko sekundi nekontrolirano smjenjivao između plača i smijeha. Zapanjila me tako brza promjena u stanju osobe. Pitao sam se da li je to bio bezvezni smeh, "krokodilske suze", ili je zaista osećao radost i tugu naizmenično, kao manično-depresivni pacijent, samo u komprimovanom obliku?

Kasnije ćemo u ovoj knjizi postavljati pitanja kao što su: šta uzrokuje fantomske polise; Kako formiramo sliku o tijelu? da li postoje univerzalni umjetnički zakoni; šta je metafora; zašto neki ljudi "vide" muzičke zvukove u boji; šta je histerija itd. Na na neka od ovih pitanja odgovaram, ali na ostala mogu dati krajnje izbegavajući odgovor, kao što je, na primer, tako veliko pitanje: "Šta je svest?"
* Bulbarpija (anat.\- koji se odnosi na produženu moždinu
Pa ipak, bez obzira na to pronalazim odgovore ili ne, ako te predavanja natjeraju da naučiš više o ovoj uzbudljivoj oblasti znanja, ona će više nego opravdati svoj zadatak. Detaljne fusnote i bibliografija na kraju knjige trebalo bi da pomognu svakome ko želi dublje da prodre u ovu temu. Kao što je moj kolega Oliver Sachs napisao u jednoj od svojih knjiga, "Prava knjiga su fusnote."

Ova predavanja bih posvetila svojim pacijentima koji su strpljivo podnosili višesatne preglede u našem centru. Iz razgovora s njima, uprkos njihovom “oštećenom” mozgu, uvijek sam naučio više novih stvari nego od svojih prosvijećenih kolega na konferencijama.


Rođenje uma

Vileyanur S. Ramachandran, MD, Ph.D., direktor Centra za mozak i kogniciju, profesor psihologije i neurofiziologije na Univerzitetu Kalifornije, San Diego, vanredni profesor biologije na Salk institutu Ramachandran je stekao diplomu medicine i kasnije doktorirao na Triniti koledžu (Trinity College) Univerziteta u Kembridžu. Dobitnik je brojnih titula i nagrada, uključujući član Vijeća Soul's Collegea na Oksfordskom univerzitetu, počasni doktorat Koledža Konektikat, zlatnu medalju Aliens Kappers Kraljevske holandske akademije nauka za izuzetan doprinos neurofiziologiji, zlatnu medalju Australijskog nacionalnog univerziteta , i počasnu predsjedničku titulu Američke akademije za neurologiju Održao seriju predavanja o radu mozga na proslavi dvadeset pete godišnjice (srebrnog jubileja) Društva neurofiziologa (1995.); je napravio uvodne prezentacije na konferenciji o mozgu Nacionalnog instituta za mentalno zdravlje (N1MH) u Kongresnoj biblioteci, Dorcas Readings u Cold Spring Harboru, Adams Readings u bolnici Harvard Massachusetts i Jonas Memorial Readings Salk na Institutu Solkovsky.

Ramachandran je objavio preko 120 članaka u naučnim časopisima (uključujući Scientific American). Autor je hvaljene knjige Fantomi u mozgu, koja je prevedena na osam jezika i koja je osnova dvodijelnog filma na Channel 4 na UK TV i na PBS-u u SAD-u. Magazin Newsweek ga je nedavno proglasio članom "kluba veka" - jednog od stotinu najistaknutijih ljudi 21. veka.

Book Reviews

…Divan posao. Svaki roditelj bi rado povjerio svoje dijete tako briljantnom učitelju. Ima takvu snagu i vatreni temperament da bukvalno vidite munje kako lete iz njegovih prstiju... Njegovo istraživanje je najnovije u polju proučavanja složenog evolucijskog razvoja mozga

"posmatrač"

Zadivljujuće. Profesor Ramachandran je jedan od najpoznatijih neurofiziologa na svijetu. Istovremeno, njegova erudicija je srećno kombinovana sa sposobnošću da predstavi informacije na jasan, uzbudljiv i duhovit način, njegovo istraživanje o radu mozga može revolucionisati nauku...

Guardian

Hrabro, novo, duhovito i pristupačno.

Larry Weiskrantz, profesor, Univerzitet u Oksfordu

Novi metodološki pristup funkcionalnim vezama između različitih lokacija mozga omogućava izuzetno talentiranom neurofiziologu da objasni zbunjujuće neurološke i psihijatrijske simptome i zaključi da znanost o mozgu može riješiti mnoga klasična pitanja filozofije. Odlično čitanje koje vas tjera na razmišljanje.

Roger Guillemin, nobelovac

Nauci su prijeko potrebni naučnici koji mogu govoriti o svom radu kako bi nas informirali, prosvijetlili i zabavili. Ramachandran je pravi majstor u ovoj oblasti.

Adan Kaui, profesor, Univerzitet u Oksfordu

V. S. Ramachandran je jedan od naših najdarovitijih doktora i naučnika, on pojašnjava sve probleme kojih se dotiče – bilo da se radi o fantomskim udovima, iluzijama i zabludama, sinesteziji i njenoj povezanosti sa metaforom, kreativnošću i umetnošću, najvažnija pitanja o odnosu mozga i um. Njegova knjiga Rađanje uma spada u rijetku kategoriju naučnih knjiga – koliko je razumljiva toliko i duboko naučna.

Oliver Sacks, MD

Pre svega želim da se zahvalim svojim roditeljima koji su uvek podržavali moju radoznalost i interesovanje za nauku. Otac mi je kupio Zeiss mikroskop kada sam imao 11 godina, a majka mi je pomogla u postavljanju hemijske laboratorije u ormaru ispod stepenica naše kuće u Bangkoku na Tajlandu. Mnogi nastavnici Britanske škole u Bangkoku, posebno gospođa Vanith i gospođa Panachura, dali su mi reagense za "eksperimente" kod kuće.

Moj brat V. S. Ravi igrao je važnu ulogu u mom ranom razvoju: često mi je čitao Shakespearea i orijentalnu poeziju naglas. Poezija i književnost su mnogo bliži nauci nego što se to obično veruje, sve ove oblasti imaju neobičan dodir sa idejama i nekim romantičnim pogledom na svet.

Zahvalan sam Semmangudi Sreenivazu Pyeru, čija je božanska muzika bila kolosalan katalizator svih mojih nastojanja.

Jayarkrishna, Shantramini i Diana su stalni izvor inspiracije i divljenja.

BBC-ju ocijenite organizatore predavanja Gwyneth Williams i Charlesa Sieglera za odličan posao koji su obavili na uređivanju predavanja i Sue Doley za organizaciju događaja. I osoblju Profile Books-a Andrewu Franklinu i Penny Danielu, koji su pomogli da se ova predavanja pretvore u čitljiv tekst knjige.

Nauka puno bolje cvjeta u atmosferi potpune slobode i finansijske nezavisnosti. Stoga nije iznenađujuće što je u staroj Grčkoj dosegla svoj zenit u vrijeme velikog prosperiteta i pokroviteljstva učenja, gdje su se tada prvi put pojavile logika i geometrija. I tokom zlatnog doba Gupta u Indiji, stvoreni su račun, trigonometrija i većina algebre kakve danas poznajemo. Viktorijansko doba je doba učenih džentlmena poput Hamfrija Dejvija, Darvina i Kevendiša.

Nešto slično što danas imamo u Sjedinjenim Državama je sistem pozivanja fakulteta i federalnih grantova, na čemu sam posebno zahvalan Nacionalnom institutu za zdravlje, koji mi je godinama pružao nepokolebljivu istraživačku podršku. (Međutim, tokom mnogo godina podučavanja, uvjerio sam se da se sistem ne poboljšava, nesvjesno podstičući konformizam i kažnjavajući slobodnu misao.) Kao što je Sherlock Holmes govorio dr. Watsonu, „osrednost ne zna ništa više od sebe, treba joj talenat za razaznavanje genija."

Na moj izbor karijere studenta medicine snažno je uticalo šest eminentnih ljekara: K.V. Kasnije, kada sam upisao Triniti koledž u Kembridžu, našao sam se u veoma intelektualno stimulativnom okruženju. Sjećam se beskrajnih razgovora sa drugim studentima i kolegama: Sudarshan Yengar, Ranjit Nayyar, Mushirul Hassan, Hemal Jasurna, Hari Vasdudevan, Arfay Hessam, Vidaye i Prakash Virkara.

Među onim nastavnicima i kolegama koji su uticali na mene više od drugih, pomenuo bih Jacka Pettigru, Richarda Gregoryja, Olivera Sacksa, Horacea Warlowa, Davea Peterzella, Edija Muncha, P. K. Anand Kimara, Sheshegarija Raoa, T. R. Vidayasagara, V. Madhusudhana Raoa , Vivian Barron, Oliver Braddick, Fergus Campbell, K. K. D. Shute, Colin Blakemore, David Whitteridge, Donald Mackey, Don Macleod, David Presti, Alladi Venkatesh, Carrie Armell, Ed Hubbard, Eric Altshuler, Ingrid Olson, Pavitra Hubel Krishnan Nakayama, Marge Livingston, Nick Humphrey, Brian Yosefson, Pat Kavanagh, Bill Hubert i Bill Hestein.

Takođe sam tokom godina održavao jake veze sa Oksfordom preko Eda Rolsa, En Trizman, Larija Vajskrantza, Džona Maršala i Pitera Haligana. Zahvalan sam All Souls Collegeu što me je 1998. godine primio za počasnog člana savjeta - članstvo je jedinstveno, iako ne nameće nikakve formalne obaveze (naravno, prezaposlenost se ne voli). To mi je dalo priliku da razmišljam i pišem o neuroestetici, što je tema mog trećeg predavanja. Moje interesovanje za umetnost podržala je i Julia Kindy, istoričarka umetnosti sa Univerziteta u Kaliforniji. Njena inspirativna predavanja o Rodenu i Pikasu navela su me na razmišljanje o nauci umetnosti.

Svidio vam se članak? Podijeli sa prijateljima!
Je li ovaj članak bio od pomoći?
Da
Ne
Hvala na povratnim informacijama!
Nešto nije u redu i vaš glas nije uračunat.
Hvala ti. Vaša poruka je poslana
Da li ste pronašli grešku u tekstu?
Odaberite ga, kliknite Ctrl+Enter a mi ćemo to popraviti!